1、模块三 文化发展历程第十三单元 近代中国的思想解放潮流、理论成果和科教文化第40讲 马克思主义在中国的发展栏目导航1234基础梳理 知识通关史料探究 历史解释课堂训练 双基提能课时跟踪 一练而就|知识体系|学法指导|(1)把握四大“理论”：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、习近平新时代中国特色社会主义思想。(2)认识三个“特点”：马克思主义中国化、实事求是、集体智慧结晶。(3)理解三个“转变”：从半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变；从新民主主义社会向社会主义社会转变；从建设社会主义计划经济向社会主义市场经济转变。素养热词 走向成熟的毛泽东思想；马克思主义中国化的理论成果；揭开时
2、代新篇章的行动指南。基础梳理 知识通关 1一、毛泽东思想1历史条件(1)时代条件：俄国十月革命开辟了世界无产阶级革命新时代。(2)理论源泉：马克思主义和中国优秀的传统文化。(3)阶级基础：辛亥革命后中国工人阶级的壮大和工人运动的发展。(4)实践基础：处在帝国主义、封建主义的黑暗统治下，康梁的改良和孙中山的革命都没有挽救中国的危亡。中国共产党领导的人民革命运动。(5)毛泽东成为马克思主义者：五四运动时期，毛泽东接触到马克思主义，并成为马克思主义者。1921 年，毛泽东出席中国共产党第一次全国代表大会，是中国共产党的缔造者之一。2形成与发展阶段时间著作内容萌芽国民革命时期中国社会各阶级的分析湖南农
3、民运动考察报告提出坚持 1 _对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张形成土地革命时期中国的红色政权为什么能够存在？井冈山的斗争和星星之火，可以燎原提出“2 _”的革命思想以及“星星之火，可以燎原”等理论无产阶级农村包围城市，武装夺取政权阶段时间著作内容成熟抗日战争时期论持久战 3 _论联合政府创造性地提出新民主主义革命的科学概念，描绘了新民主主义社会的蓝图及前景发展解放战争时期论人民民主专政(1)指出党的工作重心的转移以及党的基本政策和总任务(2)提出 4 _的思想新中国成立后论十大关系 5 _提出一系列富有中国特色的社会主义建设方针，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题主义论新民主人民民
4、主专政关于正确处理人民内部矛盾的问题3.地位与影响(1)是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。(2)是 6 _的思想根源，具有承上启下、继往开来的重要历史地位。建设中国特色社会主义理论|思维点拨|“农村包围城市，武装夺取政权”的革命思想打破了俄国革命模式，创造性地解决了中国革命的道路问题，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，也是毛泽东思想初步形成的主要标志，为中国革命指明了方向。|拓展提升|毛泽东思想活的灵魂实事求是、群众路线、独立自主，是毛泽东思想全部内容的活的灵魂。这其中，实事求是是核心。实事求是原则，把毛泽东思
5、想活的灵魂的三个方面紧密联系在一起，使之成为一个有机整体。实事求是是群众路线和独立自主的思想基础和前提，而群众路线、独立自主是实事求是的具体体现。三者相互影响，互为条件，共同构成了毛泽东思想活的灵魂。二、邓小平理论1背景(1)1978 年，关于真理标准问题的讨论促进了思想解放。(2)1978 年底，邓小平发表讲话，冲破“两个凡是”的禁锢，成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。(3)1978 年底，中共十一届三中全会召开。2过程阶段时间内容明确提出1982 年中共十二大提出要建设中国特色社会主义系统概括1987 年中共十三大提出了 7 _理论走向成熟1992 年南方谈话指出社会主义的本质和“8
6、 _”的判断为各方面工作的是非标准社会主义初级阶段三个有利于阶段时间内容形成体系1992 年中共十四大明确改革的下一步目标是建立 9 _最终形成1997 年中共 10 _把邓小平理论作为党的指导思想写进中国共产党章程社会主义市场经十五大济体制3.地 位：继 承 和 发 展 了 毛 泽 东 思 想，是 引 导 中 国 人 民 进 行 改 革 开 放 和 11_的伟大旗帜。社会主义现代化建设|误区警示|邓小平理论并不是否定了毛泽东思想，而是对毛泽东思想的继承和发展。它主要回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列问题。|归纳总结|三大理论成果解决的核心问
7、题三、“三个代表”重要思想1内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国 12 _的根本利益。2地位：在中共十六大上，被确立为全党的指导思想，写进了中国共产党章程。最广大人民四、科学发展观1内容(1)第一要义是 13 _。(2)核心是 14 _。(3)基本要求是全面、协调、15 _。(4)根本方法是 16 _。2地位(1)2007 年，在中共 17 _上，被写进中国共产党章程。(2)2012 年，在中共 18 _上，被确立为中国共产党的指导思想。发展以人为本可持续统筹兼顾十七大十八大五、习近平新时代中国特色社会主义思想1内容(1)回答了新时代坚持和发
8、展什么样的 19 _，怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。(2)回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局等基本问题。(3)对经济、政治、法治、生态文明、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。2地位：2017 年，在中共十九大上，习近平 20 _思想被确立为党的指导思想。中国特色社会主义新时代中国特色社会主义|素养感悟|中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系。这一理论体系凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。全面、系统、深刻地理解和坚定不
9、移地坚持这一理论体系，对于夺取全面建成小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章，实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的历史意义。|教材补遗|总体布局：五位一体。即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。战略布局：四个全面。即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。史料探究 历史解释 2主题一|毛泽东思想(一)史料实证毛泽东思想的形成史料 1938 年，毛泽东在论新阶段的政治报告中，第一次向全党提出“马克思主义中国化”号召，他认为：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象空洞的马克思主义。因此，马克思主义中国化，使之在其每一个表现中带着必有的中国特性，即是说，按照中
10、国的特点去运用它，成为全党必须解决的问题。”姚中国论毛泽东对马克思主义中国化的历史贡献探究 根据史料并结合所学知识，概括毛泽东提出“马克思主义中国化”的背景，并依据所学知识说明马克思主义中国化在新民主主义革命时期的具体表现。提示 背景：日本全面侵华，民族危机深重。表现：对中国式革命道路的探索；系统阐述新民主主义革命理论。|历史解释|毛泽东思想的特点(1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。毛泽东思想始终贯穿着马克思列宁主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色。(2)毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。(3)毛泽东思想活的灵
11、魂是实事求是、群众路线、独立自主。其中，实事求是是毛泽东思想的精髓，群众路线是中国共产党的根本路线，独立自主是中国革命和建设的基本立足点。(二)史料实证毛泽东思想的发展史料 我们提出向外国学习的口号应当承认，每个民族都有它的长处，不然它为什么能存在？为什么能发展？同时，每个民族也都有它的短处我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬运。他们的短处、缺点，当然不要学。毛泽东论十大关系(一九五六年四月)探究 根据史料，概括指出毛泽东对待学习外国文化的基本主张。结合所学知识，
12、分析指出毛泽东提出这些方针的主要原因及其历史意义。提示 主张：主张学习一切国家、一切民族各方面的长处；主张有分析、有批判地学习，反对盲目照搬照抄。原因：社会主义改造即将完成，为调动一切积极因素进行社会主义建设。借鉴苏联社会主义建设的经验教训。意义：积极探索适合中国国情的社会主义建设道路，促进了我国的社会主义建设事业发展；在社会主义建设理论方面丰富和发展了马克思主义学说。|历史解释|毛泽东思想对近现代中国的深远影响(1)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。毛泽东思想关于新民主主义革命的理论，正确解决了有关中国革命的一系列基本问题，指明了中国革命胜利的道路。(2)毛泽东思想是社会主义中国立国的
13、思想政治基础。在毛泽东人民民主专政理论指导下，新中国建立了三大政治制度和以生产资料公有制为主体的社会主义经济制度，社会主义制度在中国初步建立。(3)毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的理论先导，是关于新民主主义建设的思想，为邓小平理论提供了借鉴。(4)毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想形成、发展并指导中国革命不断取得胜利的过程，也是激励和形成中国革命精神的过程，成为中国人民团结一致的动力。(5)毛泽东思想是对马克思主义的丰富和发展，是马克思主义发展史上承上启下的重要阶段。对应训练 1(2019 届福建泉州二模)1927 年初，毛泽东充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用，明
14、确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。这一思想()A探索出符合国情的中国革命道路B发展了“工农武装割据”思想C丰富了中共民主革命的基本理论D推动了国民革命运动走向高潮解析：选 C 对农村包围城市革命道路的探索是在 1927 年 10 月，而题干的时间是1927 年初，故 A 项错误；材料中的思想为“工农武装割据”思想的形成奠定了基础，“发展”一词不妥，故 B 项错误；毛泽东认识到农民阶级在民主革命中的重要作用，指出在农村建立革命政权和农民武装的必要性，着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想，这一思想为毛泽东“工农武装割
15、据”思想的形成奠定了基础，丰富了中共民主革命的基本理论，故 C 项正确；1927 年初国民大革命的高潮已经到来，故 D项错误。主题二|邓小平理论(一)史料实证邓小平理论的思想特色史料 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。把马克思主义普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。邓小平探究 史料反映的核心思想是什么？体现了邓小平理论的什么特点？提示 思想：走自己的路，建设中国特色的社会主义。特点：实事求是，从实际出发。|历史解释|邓小平理论的主要特色(1)邓小平理论是马克思主义同时代发展相结合的产物。邓小平理论的形成，是马克
16、思主义与当代世界和平与发展主题相联系的结果。(2)邓小平理论是切合中国实际的社会主义理论，是马克思主义同中国实际相结合，走自己的道路的产物。(二)史料实证邓小平理论的历史地位史料 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。邓小平探究 邓小平的上述论断有什么积极意义？邓小平理论在社会主义建设中处于什么地位？提示 意义：从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，使我们在计划和市场问题上的认识有了新的重大突破。地位：邓小平理论是开创和引领中国特色社
17、会主义事业不断前进的旗帜。|历史解释|邓小平理论的历史地位(1)邓小平理论总结了新中国成立以来正反两方面的经验，借鉴了其他社会主义国家兴衰的历史经验，把马克思主义同中国的实际和时代特征结合起来，继承和发展了毛泽东思想，集中了全党全国人民的智慧。(2)邓小平理论把对社会主义的认识提高到新水平，是当代中华民族的强大精神支柱，推动了中国特色社会主义建设事业的发展。对应训练 2(2019 届河北邢台期中)1978 年 12 月 13 日，邓小平在为中央工作会议闭幕讲话所准备的手写提纲中提到，自主权与国家计划的矛盾，主要依靠价值法则、供求关系来调节。这说明当时的邓小平()A已开始酝酿市场经济的发展思路B
18、努力向国人揭示市场经济的本质C正为十一届三中全会作舆论准备D已形成发展市场经济的完整构想解析：选 A 据材料中邓小平主张“主要依靠价值法则、供求关系来调节”可知，邓小平已开始酝酿市场经济的发展思路，故 A 项正确；材料中邓小平对市场经济只是初步酝酿，还未深入到市场经济的本质，故 B 项错误；材料只涉及邓小平对市场经济的思考，没有反映出对十一届三中全会的影响，故 C 项错误；D 项出现在邓小平南方谈话之后，不符合时间限制，故 D 项错误。课堂训练 双基提能3|A 组|(2019 年全国卷，30)1940 年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中
19、国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。毛泽东的分析意在()A借鉴俄国革命的经验B扩大中国共产党的阶级基础C阐释中国革命的性质D批判右倾错误的危害解析：选 C 由材料“中国与俄国的不同之点”可见其意不在借鉴俄国经验，故 A项错误；中国共产党的阶级基础是无产阶级不是资产阶级，故 B 项错误；材料“中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性”说明毛泽东意在强调中国革命是反帝反封建的民族民主革命，故 C 项正确；材料“这是中国与俄国的不同之点，在俄国无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”说明主张联合资产阶级，批判“左”倾而不是右倾，故 D 项
20、错误。|B 组|1(2019 届全国卷“超级全能生”联考)毛泽东曾说过：“有三本书特别深地铭刻在我的心中，建立起我对马克思主义的信仰。这三本书是共产党宣言阶级斗争社会主义史到了 1920 年夏天，在理论上，而且在某种程度的行动上，我已成为一个马克思主义者了。”从材料可以看出()A马克思主义者毛泽东领导了新文化运动B新文化运动后期马克思主义进一步传播C中共诞生使毛泽东转变成马克思主义者D五四时期毛泽东思想已经开始走向成熟解析：选 B 材料没体现毛泽东领导新文化运动，并且毛泽东也没领导新文化运动，故 A 项错误；三本宣传马克思主义的书籍使毛泽东在 1920 年夏变成马克思主义者，反映了新文化运动后
21、期马克思主义进一步传播，故 B 项正确；中共在 1921 年诞生，故 C项错误；毛泽东思想“走向成熟”的标志是在延安时期，故 D 项错误。2(2020 届河南顶级名校联考)1930 年，毛泽东提出“没有调查就没有发言权”；1938年，他又指出：没有抽象的、空洞的马克思主义，当前全党亟待了解并亟须解决的问题是“按照中国的特点去应用它”。这些论述体现了毛泽东()A对中国革命前途充满忧虑B理论联系实际的思想C深入学习马克思主义思想D主张调查中国的国情解析：选 B 毛泽东强调开展革命的方式，材料中没有体现对前途忧虑，故 A 项错误；毛泽东强调实践和结合中国的实际国情对马克思理论进行运用，体现了理论与实
22、际的联系，故 B 项正确；材料是毛泽东对马克思主义理论的灵活应用，不属于深入学习，故 C 项错误；毛泽东强调的是马克思理论与中国国情的结合，故 D 项错误。3(2019 届湖南郴州一模)毛泽东说：“一切殖民地半殖民地国家的革命，在一定历史时期中所采取的国家形式，只能是第三种形式这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”材料出自()A中国社会各阶级的分析B论持久战C新民主主义论D论联合政府解析：选 C A 项强调无产阶级的革命领导权，与民主革命两步走无关，故 A 项错误；B 项指出抗战胜利的道路，与民主革命两步走无关，故 B 项错误；1949 年建立的新中国是新民主主
23、义国家，这是殖民地半殖民地国家在革命胜利后的一种过渡形式的国家制度，符合新民主主义论中国革命两步走的设想，故 C 项正确；D 项指明抗战胜利后中国的前途和命运，与民主革命两步走无关，故 D 项错误。4(2019 届江西南昌期末)“南方谈话”中，邓小平指出：“科学技术是第一生产力。我们自己这几年，离开科学技术能增长得这么快吗？要提倡科学，靠科学才有希望。近十几年来我国科技进步不小，希望在九十年代，进步得更快。”下列说法正确的是()A这一论断科学地解释了社会主义的本质B这是邓小平首次明确提出“科学技术是第一生产力”C“近十几年来我国科技进步”的重要表现有“神舟一号”发射D邓小平概括了科学技术在生产
24、力和社会经济发展中的变革作用解析：选 D 社会主义的本质是解放和发展生产力，材料中“科学技术是第一生产力”论断没有解释这一本质，故 A 项错误；1988 年 9 月，邓小平第一次明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断，因此 1992 年“南方谈话”不是首次明确提出这一论断，故 B 项错误；“神舟一号”发射时间是 1999 年底，不是 1992 年这一论断的重要表现，故 C 项错误；材料“离开科学技术能增长得这么快吗？”体现出科学技术在生产力和社会经济发展中的变革作用，故 D 项正确。5(2019 届山东淄博期末)习近平指出：“马克思主义诞生 170 年以来，世界历史发生了天翻地覆的变化，这些重大变化并没有让马克思主义过时，而是更加显示出马克思主义的真理力量。”习近平意在强调马克思主义具有()A开放性B教条性C人民性D科学性解析：选 D 材料强调的是马克思主义历经 170 多年而不“过时”，与开放性、人民性无关，故 A、C 两项错误；马克思主义不具有教条性，故 B 项错误；依据材料并结合所学知识可知，马克思主义理论在实践中不断得到丰富与发展，有与时俱进的理论品质，马克思主义的科学性使之能长时间适应社会发展，不会过时，故 D 项正确。点此进入该word板块课时跟踪 一练而就4谢 谢 观 看 THANKS
