ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:15 ,大小:133.50KB ,
资源ID:81489      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-81489-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(云南省曲靖市第一中学2017届高三上学期第一次月考历史试题 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

云南省曲靖市第一中学2017届高三上学期第一次月考历史试题 WORD版含解析.doc

1、24中国冠服制度夏商时期已初见端倪,到周代渐趋完善并成为“昭名分,辨等威”的工具;战国时期则出现了“七国异族,诸侯制法,各殊习俗”的现象。这主要表明先秦时期A服饰多元化的发展趋势B等级政治已经消失C宗法礼制逐渐崩溃 D思想领域百家争鸣25. 唐代赵蕤说:“古之立帝王者,非以奉养其欲也;圣人践位者,非以逸乐其身也。为天下之人强掩弱、诈欺愚,故立天子齐一之。为一人之明,不能遍照海内,故立三公九卿以辅翼之。为绝国殊俗,不得被泽,故立诸侯以教诲之。 这反映出A. 君主制度是为了实现社会公平B. 先秦时期已有三公九卿制C. 唐人对早期政治制度有深刻见地 D. 作者美化了早期政治制度26. 北朝时,州郡察

2、举士子,试见之日须着绛公服(品级较低的官服),象征他们已经具备入官的资格。唐朝时规定:“应试之士子,不得假以公服”,士子一般都着白色麻布袍衫,及第者故有“白衣公卿”、“一品白衫”的称呼。这反映出唐代A先敬罗衣后敬人的官场陋习 B人才选拔制度与观念发生重大变化C士子入仕前景黯淡 D 麻衣是当时的主要衣料27. 宋代青箱杂记记载:“岭南谓村市为虚,柳子厚童区寄传云:之虚所卖之。又诗云:青箬裹盐归峒客,绿荷包饭趁虚人,即此也盖市之所在,有人则满,无人则虚,而岭南村市满时少,虚时多,谓之为虚,不亦宜乎? ”该记载表明A.唐朝广大乡村开始出现草市B.宋人曾详细研究草市名称的变化 C.岭南地区商品经济的繁

3、荣 D.唐宋时期岭南地区存在草市28. 查士丁尼法典规定,所有妇女不论有夫无夫,不论是债权担保或是提供物权担保,都在禁止之列。但是,大法官们在实施过程中,本着公平公正的原则,对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明A.执法者任意裁判,无视法律 B.妇女政治地位不断提高C.体现了罗马法保护平民的权益 D. 罗马法在实践中具有灵活性29. 1842-1880年,中国进口以鸦片、棉布为主,出口以丝、茶为主;1881-1910年,棉布在进口贸易中的重要性超过鸦片,丝、茶出口的重要性下降。影响晚清贸易结构变化的主要因素不包括A.近代中国人民的抗争 B. 西方国家侵华方式的变化C

4、.西方社会工业革命的发展 D. 近代中国民族工业的崛起30. 有学者通过计量化的统计得出,在1938年底到1941年底,国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役,占国民党22次会战的41%,甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次,占整个抗战时期战斗的44%,共伤亡1376万人,占整个抗战时期伤亡人数的43%。材料可以表明A中国战场是世界反法西斯战争的一部分 B正面战场和敌后战场密切配合C在进入相持阶段后,国民党仍在积极抗日 D正面战场牵制了日军侵华的全部力量31. 1798年,英国人马尔萨斯发表人口论,主张通过饥饿、限制婚姻和战争等手段来控制人口增长。1957年,鉴于当时

5、我国的社会经济形式和人口状况,马寅初在广泛调查和科学分析基础上,提出了以“节制生育,提高质量”为中心的“新人口论”。下列有关马寅初“新人口论”的说法中,正确的是A. 与马尔萨斯的“人口论”主张相一致 第一时间被采纳并实行计划生育政策B. 在当时受到广泛关注,被社会各界所认可C. 体现计划经济特点,适应建设客观需要D. 第一时间被采纳并实行计划生育政策32. 苏联在实现国家工业化的过程中,迫使民族地区搞单一经济,致使地方经济发展严重失衡。如阿塞拜疆发达的石油业、旅游业和棉花生产业的主要收入都归国家所有,且失业率很高。材料实质上反映了苏联工业化建设A.部门失衡,未形成完整的工业体系B. 过于强调国

6、家利益忽视地方利益C. 该区域分工与经济专业化 D.高度集权漠视民生改善 33对于参与欧洲一体化,英国的态度前后变化很大。英国曾坚决拒绝卷入任何涉及转让国家主权的欧洲一体化行动。但当舒曼计划公布后,“令英国感到担心的是,戴高乐(法国总统)正在采取行动,企图把欧洲经济共同体发展成为欧洲政治经济联盟”。于是决定与欧洲经济共同体六国就英国加入欧洲经济共同体进行谈判。这表明英国A.试图摆脱美国的控制B.与法国夺取欧洲经济的霸主地位C.力图挽回被欧洲大陆国家抛弃的命运D.借以发展本国经济提高国际政治地位34. 霍布斯鲍姆认为:进化论之所以在19世纪中后期盛行,不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致

7、无法阻挡,真正的原因,一是主张自由主义的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命。该分析说明进化论A.没有公开挑战传统权威 B.为资产阶级崛起提供理论依据C.符合当时追求有序变革的社会心理 D.缺乏科学理论指导和实验验证35. 图5是19世纪俄国画家列宾的作品,被烈日炙烤得焦黄的河岸上,一队蓬头垢面、衣衫褴褛的纤夫拖着沉重的脚步拉着货船,在酷日下精疲力竭的向前挣扎。系列创作理念与该作品最为贴近的是图5A“专注于对自然任意瞬间的描绘”B“我要如实地表现出我所生活的时代”C“最美的艺术品就是要传达出由艺术家的纯粹的幻想”D“色彩的目的,是表达画家的需要,而不是看事物的需要”请考生在第45、46、

8、47、48四道历史题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.(15分)历史选修1:历史上重大改革回眸材料 1859年,洪仁玕在资政新篇中最早将专利思想引入中国。第二次鸦片战争后,西方专利制度作为一剂救国“良药”被洋务派引入中国。但洋务运动以“官督商办企业专利权”把中国专利制度引上了畸形发展之路,直至清王朝覆灭,清政府始终没有正式的专利法规出台。以下为洋务运动时期部分有代表性的专利案例:批准年份企业名称专利内容1882年上海织布局十年专利1893年重庆聚昌火柴厂在重庆、川东地区专利经营二十五年1900年浙江利用公司在浙江境内专办机器磨

9、面、织布为期十年1905年华洋统销公司取得二十五年专卖权1908年汉口既济水电公司准其在汉口地方专办,以维商业摘编自刘秀平远洋与成长-近代中国专利制度的历史考察(1)根据材料并结合所学知识,分析晚清中国推行专利制度的历史背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,简要说明晚清中国推行专利制度的影响。(7分)46. (15分)历史选修2:近代社会的民主思想与实践材料一第一条,在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第六条,法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参预法律的制定。在法律面前,所有的公民都是平等的,因此,他们都能平等地根据自己的能力担任一切官职、公共职位和职务,除德

10、行和才能上的差别外不得有其他差别。人权宣言材料二凡为积极公民(注:指有选举权的人)必须:生为法国人和后来变为法国人;已满25岁;在城市或区内具有为法律所指定的一定时期的住所;在王国内任何一个地方,至少已缴纳了相当于三个工作日价值的直接税,并须提出纳税收据;不处于奴仆的地位,以及不处于被雇佣的奴役地位。法国1791年宪法(1)材料一的思想主要受到哪个重大事件的影响?概括材料一的主要观点。(8分)(2)概括指出材料二与材料一互相矛盾之处,指出法国从1791至1875年间政治制度演变的突出特点,并结合所学知识简要说明之。(7分)47. (15分)历史选修3:20世纪的战争与和平材料一 1965年,美

11、国在越南的军事行动升级后,中国政府在加强对越南的军事援助的同时,向美国政府传递了一系列警示性信息,要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视,加强相互间的“信息传递”,努力理解中方的信息,并将中方的可能反应作为制定战略决策时必须考虑的最重要因素之一。在同中国政府打交道的过程中,美国表现出某种谨慎与克制,朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演。摘编自陈兼、赫斯伯格越战初期中美之间特殊的“信息传递”等材料二 在1961年-1973年这12年里,大约有5.8万美国人死于印度支那冲突。这场战争的财政负担,粗略估计高达1 500亿美元。预算赤字的结果导致出现疯狂的通货膨胀,其对美国经济的破坏力持

12、续了整整一代人。美国长期卷入印度支那的社会和政治后果几乎无处不在:对政府犬儒主义政策的批评,由于政府官员理想化和乐观的宣言与可以在每天的电视新闻中看到的越南丛林里的现实之间存在巨大的“信誉鸿沟”而火上浇油在返回美国的退伍老兵中存在的社会和心理创伤,诸如滥用毒品和心理疾病,导致了被精神病专家称为“战后创伤性压力失调症”的出现。(美)威廉R.科勒20世纪的世界(1) 根据材料并结合所学知识,简析美国与中国在越南战争中没有发生直接军事冲突的原因。(7分)(2) 据材料二和所学知识,指出卷入印度支那冲突对美国的影响。(8分)48. (15分)历史选修4:中外历史人物评说材料一 在中国历史近代转型的巨大

13、变革时期,鲁迅那代知识分子与本民族的传统文化缠绕和非常复杂的关系那代文化精英选择坚决而激进的反传统文化姿态来寻求民族文化观念的彻底变革,从而推进民族整体的现代化变革。但鲁迅不主张全盘西化,他知识强调对于阻碍民族走向“民主”“科学”现代进程的封建礼教予以彻底的批判和否定,对于束缚社会民族发展的部分文化传统予以坚决地变革和抛弃。高小弘论鲁迅思想中的传统文化血脉以鲁迅与儒家文化的关系为中心材料二 鲁迅从20世纪初至30年代中期对我国民性的探索,其实质是探索众人的现代化问题,也就是重塑和培养具有现代人格素质的中国人的问题在今天继续学习和研究鲁迅的“立人”思想及改造国民性思想,仍具有极大的现实意义。王书

14、声鲁迅后期对国民性的批判(1)据材料一和所学知识,支出鲁迅那代知识分子对待传统文化的态度,并说明鲁迅是如何改造国民性的。(9分)(2)依据材料,支出鲁迅对国民性探索的现实意义。(6分)答案部分题号2526272829303132333435答案DBDDACCBDCB45. (15分)(1) (8分)历史背景:两次鸦片战争后,伴随着西方资本主义的入侵;西方近代专利制度的引入;洋务运动发展官督商办民用企业的需要;自然经济逐步解体,民族资本主义产生兴起,市场竞争的需要。(2) (7分)影响:晚清中国专利制度在民族资本主义发展初期起到了一定的保护作用,也推动中国近代早期现代化的发展;(4分)但变相的专

15、卖与垄断经营,又阻碍了近代中国民族工业和晚清社会现代化的进一步发展。(3分)46. (15分)(1)(8分)事件:启蒙运动。(2分)观点:人人生而平等自由;法律面前人人平等;人人都有担任国家公职的权利。(6分)(2)(7分)矛盾之处:材料二从住所、纳税额和社会地位方面限制了公民权利,违背了材料一中人人生而平等自由的原则。(2分)特点:民主共和之路艰难曲折。(3分)说明:法国自1789年大革命以来,先后经历了共和制与帝制的反复,1875年最终确立共和体政体。(4分)47. (15分)(l) (7分)原因:中美双方加强了信息的沟通与交流;中国的实力日益壮大引起美方重视;朝鲜战争的前车之鉴。(答出一

16、点得3 分,两点得6 分,三点得满分)(2) (8分)影响:使美国遭受了巨大的人员和财产损失;造成了严重的政治和社会后果;削弱了美国的国家力量,迫使美国调整亚太政策和对苏联政策;导致大量美元和黄金外流,影响了美国经济发展;给美国人民带来了巨大的精神创伤。(任答四点即可,共8分)48. (15分)(l) (9分)态度:全盘否定,彻底变革传统文化。(3分)改造:将文学革命和批判封建礼教相结合;对于部分传统文化变革和扬弃。( 6 分)(2) (6分)提升国民素质;塑造现代人格;实现民族复兴(现代化变革)。 试题解析部分24.【知识点】商周时期的政治制度【试题解析】本题考查商周时期的政治制度,主要考查

17、学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息能力。根据所学知识可知,冠服制度应是礼乐制度的重要组成部分,礼乐制度是维护维护分封制和宗法制的工具。根据材料文字“战国时期则出现了七国异族,诸侯制法,各殊习俗的现象”可知先秦时期“宗法礼制逐渐崩溃”。AB两项表述都不符合题意,均排除;C项表述符合题意,正确;D项表述不符合题意,排除。故选C。【答案】C 25.【知识点】汉到元政治制度的演变秦中央集权制度的形成【试题解析】本题考查秦中央集权制度的形成、汉到元政治制度的演变等,主要考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息能力。根据所学知识可知,“帝王”、“圣人”、“三公九卿”、“诸侯”都服务于

18、古代统治者,维护其统治。根据材料文字“为天下之人强掩弱、诈欺愚,故立天子齐一之”、“为一人之明,不能遍照海内,故立三公九卿以辅翼之”、“为绝国殊俗,不得被泽,故立诸侯以教诲之”可知作者是“美化了早期政治制度”。ABC项三表述都不符合题意,均排除;D项表述符合题意,正确。故选D。【答案】D 26.【知识点】汉到元政治制度的演变【试题解析】本题考查汉到元政治制度的演变,主要考查学生获取材料有效信息的能力。根据材料文字“北朝时,州郡察举士子,试见之日须着绛公服(品级较低的官服),象征他们已经具备入官的资格”、“唐朝时规定:应试之士子,不得假以公服”可知北朝人才选拔制度是察举制、唐朝实行科举制,并且对

19、“士子”的服装有明确规定。A项表述不符合题意,排除;B项表述符合题意,正确;CD两项表述都不符合题意,均排除。故选B。【答案】B 27.【知识点】商业的发展【试题解析】本题考查商业的发展,主要考查学生获取材料有效信息的能力。根据材料文字“宋代青箱杂记记载”、“岭南谓村市为虚”、“青箬裹盐归峒客,绿荷包饭趁虚人”可知,唐宋时期岭南地区已经存在草市。A项表述中“广大乡村”不符合题意,排除;材料记载的是“虚”的由来,不是“虚”的变化,B项表述不符合题意,排除;C项表述“繁荣”不符合题意,排除;D项表述符合题意,正确。故选D。【答案】D 28.【知识点】罗马法【试题解析】本题考查罗马法,主要考查学生获

20、取材料有效信息的能力。根据材料文字“大法官们在实施过程中,本着公平公正的原则,对该法进行了部分调整,规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人”可知,罗马法在实践中具有灵活性。ABC三项表述都不符合题意,均排除;D项表述符合题意,正确。故选D。【答案】D 29.【知识点】晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起【试题解析】本题考查晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起,主要考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。根据所学知识和材料信息可知,在第二次工业革命的影响下,西方侵华方式由商品输出为主变为资本输出为主,1881-1910年,近代中国民族工业崛起符合史实且影响晚清贸易结构变化。A

21、项表述符合题意,正确;BCD三项表述都不符合题意,均排除。故选A。【答案】A 30.【知识点】侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争【试题解析】本题考查侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争,主要考查学生获取材料有效信息的能力。根据所学知识可知,1938年10月,广州、武汉失守之后,抗战进入相持阶段。根据材料文字“在1938年底到1941年底,国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役,占国民党22次会战的41%”、“这一时期国民党还有大的战斗496次,占整个抗战时期战斗的44%,共伤亡1376万人,占整个抗战时期伤亡人数的43%”可知,材料试图表明“在进入相持阶段后,国民党仍在积极抗日”。AB两项

22、表述都不符合题意,均排除;C项表述符合题意,正确;D项表述不符合题意,排除。故选C。【答案】C 31.【知识点】20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践工业革命【试题解析】本题考查工业革命、20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践,主要考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。根据材料信息,马尔萨斯主张通过饥饿、限制婚姻和战争等手段来控制人口增长,马寅初主张“节制生育,提高质量”,A项表述不符合题意,排除;根据所学知识可知,B项表述不符合史实,排除;C表述符合史实,正确;D项表述不符合史实,排除。故选C。【答案】C 32.【知识点】斯大林模式【试题解析】

23、本题考查斯大林模式,主要考查学生获取材料有效信息的能力。根据材料文字“苏联在实现国家工业化的过程中,迫使民族地区搞单一经济,致使地方经济发展严重失衡”可知“过于强调国家利益忽视地方利益”。A项表述不符合题意,排除;B项表述符合题意,正确;CD两项表述都不符合题意,均排除。故选B。【答案】B 33.【知识点】多极化趋势在曲折中发展【试题解析】本题考查多极化趋势在曲折中发展,主要考查学生获取材料有效信息的能力。根据材料文字“舒曼计划公布后,英国感到担心的是,戴高乐(法国总统)正在采取行动,企图把欧洲经济共同体发展成为欧洲政治经济联盟。于是决定与欧洲经济共同体六国就英国加入欧洲经济共同体进行谈判”这

24、表明英国“借以发展本国经济提高国际政治地位”。ABC三项表述都不符合题意,均排除;D项表述符合题意,正确。故选D。【答案】D 34.【知识点】工业革命进化论【试题解析】本题考查进化论、工业革命,主要考查学生获取材料有效信息的能力。根据材料文字“一是主张自由主义的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命”可知,“进化论之所以在19世纪中后期盛行”主要是因为“符合当时追求有序变革的社会心理”。AB两项表述都不符合题意,均排除;C项表述符合题意,正确;D项表述不符合题意,排除。故选C。【答案】C 35.【知识点】有代表性的美术作品【试题解析】本题考查有代表性的美术作品,主要考查学生对教材主干知识的

25、再认再现和获取材料有效信息的能力。根据所学知识可知,伏尔加河上的纤夫属于现实主义美术作品,与该作品创作理念最为接近的是“我要如实地表现出我所生活的时代”。A项表述是印象画派的创作理念,不符合题意,排除;B项表述符合题意,正确;CD两项表述都不符合题意,均排除。故选B。【答案】B 45.【知识点】晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起【试题解析】本题考查晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起,主要考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。第(1)问,历史背景,根据材料并结合所学知识,立足1840-1912年期间中国经济领域的变化,从西方资本主义的入侵;西方近代专利制度的引入;洋务

26、运动发展官督商办民用企业的需要;自然经济逐步解体,民族资本主义产生兴起,市场竞争的需要等角度思考作答即可。第(2)问,影响,根据材料并结合所学知识,从积极的影响和消极的影响两个角度简要说明晚清中国推行专利制度的影响即可。【答案】(1)历史背景:两次鸦片战争后,伴随着西方资本主义的入侵;西方近代专利制度的引入;洋务运动发展官督商办民用企业的需要;自然经济逐步解体,民族资本主义产生兴起,市场竞争的需要。(2)影响:晚清中国专利制度在民族资本主义发展初期起到了一定的保护作用,也推动中国近代早期现代化的发展;但变相的专卖与垄断经营,又阻碍了近代中国民族工业和晚清社会现代化的进一步发展。 46.【知识点

27、】法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立法国民主力量与专制势力的斗争【试题解析】本题考查向封建专制统治宣战的檄文、法国民主力量与专制势力的斗争、法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立等,主要考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。第(1)问,第一小问,事件,根据所学知识作答即可;第二小问,观点,根据材料文字“人们生来是而且始终是自由平等的”、“在法律面前,所有的公民都是平等的”、“他们都能平等地根据自己的能力担任一切官职、公共职位和职务”等概括作答即可。第(2)问,第一小问,矛盾之处,对比材料一、二概括作答即可;第二小问,特点,结合法国从1791至1875年间政治制度演变的史

28、实对特点进行概括作答即可;第三小问,说明,根据“法国自1789年大革命以来,先后经历了共和制与帝制的反复,1875年最终确立共和制政体”的史实说明即可。【答案】(1)事件:启蒙运动。观点:人人生而平等自由;法律面前人人平等;人人都有担任国家公职的权利。(2)矛盾之处:材料二从住所、纳税额和社会地位方面限制了公民权利,违背了材料一中人人生而平等自由的原则。特点:民主共和之路艰难曲折。说明:法国自1789年大革命以来,先后经历了共和制与帝制的反复,1875年最终确立共和制政体。 47.【知识点】烽火连绵的局部战争美苏两极对峙格局的形成【试题解析】本题考查美苏两极对峙格局的形成、烽火连绵的局部战争,

29、主要考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息能力。第(1)问,原因,根据材料文字“中国政府向美国政府传递了一系列警示性信息,要求美国不得将战争无限制升级。美国决策者对此颇为重视,加强相互间的“信息传递”,努力理解中方的信息”、“朝鲜战争式的中美直接军事冲突没有重演”概括作答可得两个要点,根据所学知识可知,美国之所以重视中国政府的警示性信息是因为中国的实力日益壮大,结合所学知识概括作答即可。第(2)问,影响,根据材料文字“58万美国人死于印度支那冲突”、“战争的财政负担,粗略估计高达1500亿美元”、“出现疯狂的通货膨胀”、“美国长期卷入印度支那的社会和政治后果几乎无处不在”、“退伍老

30、兵中存在的社会和心理创伤”并结合20世纪70年代美国外交政策的调整史实概括作答即可。【答案】(l)原因:中美双方加强了信息的沟通与交流;中国的实力日益壮大引起美方重视;朝鲜战争的前车之鉴。(2)影响:使美国遭受了巨大的人员和财产损失;造成了严重的政治和社会后果;削弱了美国的国家力量,迫使美国调整亚太政策和对苏联政策;导致大量美元和黄金外流,影响了美国经济发展;给美国人民带来了巨大的精神创伤。 48.【知识点】新文化运动【试题解析】本题考查新文化运动,主要考查学生对教材主干知识的再认再现和获取材料有效信息的能力。第(1)问,第一小问,态度,根据材料文字“那代文化精英选择坚决而激进的反传统文化姿态来寻求民族文化观念的彻底变革”概括作答即可;第二小问,改造,根据材料文字“强调对于阻碍民族走向“民主”“科学”现代进程的封建礼教予以彻底的批判和否定,对于束缚社会民族发展的部分文化传统予以坚决地变革和抛弃”并结合所学知识概括作答即可。第(2)问,现实意义,根据材料文字“探索众人的现代化问题”、“重塑和培养具有现代人格素质的中国人”等概括作答即可。【答案】(l)态度:全盘否定,彻底变革传统文化。改造:将文学革命和批判封建礼教相结合;对于部分传统文化变革和扬弃。(2)提升国民素质;塑造现代人格;实现民族复兴(现代化变革)。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3