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一年级上数学一课一练整理与复习_人教新课标.docx

1、人教版小学数学一年级上册整理与复习(二)1看图填一填。(1)左数第6棵树上结有( )个苹果。(2)有6个苹果的是左数第( )棵树。(3)左起第( )棵树和第( )棵树合起来有8个苹果。(4)左起第( )棵树和第( )棵树合起来有9个苹果。2照样子填数。3看图填算式。4101010544一共有多少只?5一共有多少头?参考答案【答案】(1)7;(2)4;(3) 2、4;(4) 1、4【解析】(1)数一数从左数的第6棵树上一共有多少水果个数填入括号里即可。(2)找出有6个苹果的那棵树,再数一数这是从左数的第几棵。(3)找出相加是8的两棵树,再数它们各是从左数的第几棵。(4)找出相加是9的两棵树,再数

2、这们各是从左数的第几棵。考点:数数和数序。总结:本题考查学生数序和数的分成,正确数出各个数上的苹果是个数是解决本题的基础。【答案】9、6、2、4、9【解析】本题考查数的分成,把上面花朵中的数字分成下面两片叶子上两个数的和,或者把下面两片叶子上两个数合成上面花朵中的数。31.6,10,4,6,6,4;2.2,2,9;3.3,2,5【解析】1.左边有4只猫,右边有6只猫,一共有10只猫,可以写两道加法和两道减法算式。2.原来有5块糖,先运来了2块,又运来也2块,用连加计算即可。3.原来有4只蝴蝶,飞来了3只,又飞走了2只,先用加法再用减法计算即可。48+2=10【解析】草丛中原来有8只兔子,又来了2只,求一共有几只,用加法计算。54+5=9【解析】原来有4头骆驼,又来了5头骆驼,求一共有几头,用加法计算。

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