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小学二年级语文《秋天的图画》教案.doc

1、小学二年级语文秋天的图画教案通过秋天的图画,让学生在阅读中积累,阅读中感悟,感悟秋天的美好与带给人们的喜悦。下面小编为你整理了小学二年级语文秋天的图画教案,供大家参考,希望对大家有所帮助!教学目标1.通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得劳动创造美的道理。2.学习生字,会认八个生字,会写八个生字。3.有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备:相关教学课件教学过程:一、说话入境,绘画导入秋姑娘悄悄来到我们身边,你们找到她了吗?1.先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。2.在音乐声中,让孩子们画、剪、贴,自己动手装扮教室。成熟的瓜果,金色的稻浪,南飞的大雁3.就让

2、我们在这喜人的丰收图中学习秋天的图画吧!二、初读课文,整体感知学习小组合作学习;画画生字,把生字读准确;想想生字,把生字认一认;读读课文,把课文读通顺。三、诵读课文,读中感悟1.用自己喜欢的方式读课文(默读、同桌互读、表演读)。2.找出自己最喜欢或认为最美的句子,多读几遍。3.读句子(读哪句,课件演示哪句),师生欣赏、评议,练习朗读。对梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把这一重点句,不仅要进行朗读训练,还应进行语言文字的训练。如:你觉得这句话中哪些词语很美?(课件:黑白色的秋天的图画),你觉得美吗?对,色彩不仅使图画变美丽,而且使句子更生动。你还能说出哪些表示颜色的词语?能不能用它来说一说你的同学、教室、家庭。4.有感情地朗读课文,读中感悟劳动创造了美。5.用喜欢的方式练习背诵课文。(可看深件背,同座位互背,下位找好朋友背)四、各展所长,赞美秋天1.启发谈话:小朋友,你眼中的秋天美吗?你喜欢它吗?勤劳的人们用双手画出了秋天的图画,我们也用不同的方式来赞美秋天,好吗?2.自由组合,赞美秋天画画组:画秋天写作组:写秋天表演组:演秋天歌唱组:唱秋天五、识记生字,书写生字(略)

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