1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个钝角。A.4 B.2 C.32.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C.3.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下列图（ ）是角。A. B. C. D.6.下面说法正确的是（ ） A.左边直角大 B.右边直角大 C.两个直角一样大 D.两个直角不一样大二.判断题(共6题，共12分)1.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）2.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )3.大于90的角都是钝角。 （ ）4.所有的钝角都大于90，那么大于90的角叫钝角
2、。 （ ）5.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）6.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.一个三角板上有_个直角，_个锐角。2.算一算，填一填。（1）1个 有_个角 （2）4个 有_个角（3）_ =_.3.图形中，有_个直角。4.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：_。5.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。6.一个角由_个顶点_条边组成。7.数一数，下面的图形各有多少个角（1） _个；（2） _个。8.小慧是一个小画家下面是她画的一组画，请你帮忙数一数画中的角。（1）_个角，_个直角，_个钝角。（2）_个
3、角，_个锐角，_个钝角。（3）_个角，_个直角，_个锐角。四.解答题(共6题，共32分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.B3.D4.B5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.1；22.（1）4 （2）16 （3）4；4；163.84.锐角；直角；钝角5.A,B6.1；27.（1）4 （2）88.（1）4；2；2 （2）4；2；2 （3）2；1；1四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.8 个；如：“目”有12个直角。3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.一共有24个直角。5.平角和周角，平角=180，周角=360。6.16个角,14个锐角,4个钝角
