1、高考资源网（） 您身边的高考专家4考试结束后，只把答题卷交回（试题卷自己保留好，以备评讲）。一、单选题（每小题2.5分，共20小题，合计50分）1在下列物质中，不属于内环境组成成分的是（ ）A血红蛋白 B葡萄糖 C二氧化碳和氧 D氨基酸2、下列各项中，那一项属于物质进入内环境的实例（ ）A血糖进入肾小囊腔内 B牛奶被饮入胃中C氧进入血液中的红细胞里 D胰岛素被注射到皮下3、人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是（ ）4、如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。、表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。表示有关的生理过程。下列说法错误的是（ ）A内环境与交换气体
2、必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B内的葡萄糖通过进入血浆和淋巴C表示重吸收作用 D表示的器官是皮肤5、小肠绒毛内毛细淋巴管的管壁细胞具体生活的内环境是（ ）A血浆、组织液 B组织液、淋巴 C淋巴、血浆 D血浆、组织液、淋巴6、组织液生成增多，大量积累在组织细胞间隙就会导致组织水肿。下列各项中不能引起水肿的是（ ）A营养不良，血浆蛋白含量减少 B花粉过敏，使毛细血管通透性增大C饮食过咸导致血浆渗透压过高 D淋巴结发炎，淋巴回流受阻7下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是 （ ）胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 性激素A B C D8、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，
3、感受器受到刺激后，将表现为( )A有感觉，肌肉有收缩反应 B失去感觉，肌肉无收缩反应C有感觉，肌肉无收缩反应 D失去感觉，肌肉有收缩反应9、下列有关人脑功能的说法错误的是( )A语言功能是人脑特有的高级功能 B大脑皮层V区受损患者不能写字C脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控D由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关10已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制11下列关
4、于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是（ ）A膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 B膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位C神经纤维在未受到刺激时，膜内为负电荷D兴奋在细胞间的传递方向是树突另一个神经元的轴突和细胞体12、下列有关促胰液素发现历程的叙述，不正确的是（ ）A促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B沃泰默没有成功，是因为他囿于定论，没有大胆去质疑、探索和创新C斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索创新是成功的关键D促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液13、下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是（ ）A幼年生长激素分泌
5、不足引起侏儒症 B甲状腺激素为生长发育提供物质和能量C甲状腺激素和生长激素具有协同作用 D甲状腺激素的分泌受到垂体调控14神经元的基本结构包括（ ）A树突和轴突 B细胞体和轴突 C细胞体和突起 D细胞质和细胞膜15、促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是（ ）A肠黏膜细胞和甲状腺细胞 B胰腺细胞和甲状腺细胞C肝细胞和下丘脑细胞 D胰岛细胞和垂体细胞16、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或 “注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是 ( )生长激素 甲状腺激素 胰岛素 性激素 A B C D17某人成年后，身材仍不足1米，而且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致
6、( )A胰岛素 B甲状腺激素 C生长激素 D性激素18在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向，其中正确的是（ ）19.寒冷作用于机体时，与体温调节无关的激素是（ ）A.促甲状腺激素 B.肾上腺激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素20、小明因故没吃早饭就上学，到第四节课时仍然精神饱满地认真听讲和学习，这时他体内血糖调节的过程不正确的是：（ ）A胰高血糖素促进肝糖元水解生成葡萄糖 B肾上腺素促进肝糖元分解C胰高血糖素促进胰岛B细胞分泌胰岛素 D胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖长葛市第三实验高中20132014学年上学期第一次考试试卷高二生
7、物一、单选题（每小题2.5分，共20小题，合计50分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题（合计：50分）21.(10分)请根据图示回答问题：(1)图中共同构成内环境的是 (填写标号)。(2)与相比，中含量相对较低的成分是 。(3)图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是 (填写标号)。(4)若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会使图中 增多，引起组织水肿。(5)组织细胞产生的CO2释放到体外，需经过 系统和 系统的参与。22.(20分)右图表示反射弧的模式图，请据图回答：（ 内填数字， 上填汉字）（1）反射弧是由 、 、3神经中枢、
8、和 组成的。（2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时，表现为 ，（3）兴奋在神经元之间是通过突触来传递的，该部位是由 、 、_ _ 三部分组成。兴奋在神经元之间的传递方向只能是 。23、（12分）甲图表示缩手反射相关的结构，乙图表示甲图中某一结构的亚显微结构模式图，请据图回答问题：(1)甲图中f表示的结构是_，乙图是甲图中_(填字母)的亚显微结构模式图。(2)静息时，乙图中处内外电位呈_。(3)缩手反射时，将兴奋从A传到B的信号物质是_，可与B的_发生特异性结合，引起B的膜电位变化。(4)为兴奋的传导提供能量的细胞器是_。24、（8分）人体内激素
9、分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：激素A是_。人体在寒冷环境中血液中激素C的含量将会_。如果激素C的合成量过多时，激素A、B含量的变化趋势是_。这是一种_调节机制。长葛市第三实验高中20132014学年上学期第一次考试试卷高二生物参考答案及评分建议22、（20分）（1）1、感受器 ， 2、传入神经，4、传出神经，5（8分）（2）内负外正（2分），内正外负（2分）。（3）突触前膜、突触间隙、突触后膜、单向（8分）版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究