1、历 史本试卷共7页，25小题，满分100分，考试时间75分钟注意事项1. 答题前，考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卷上。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。非选择题必须用黑 字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。漏涂、错涂、多涂的，答案无效。第一部分 选择题（共44分）
2、一、单项选择题（每题2分，共44分） 1西周以来，国家一切重要政治、社会要事仪式都在太庙举行。而春秋时期，鲁国太庙因疏于维护而破败。这一变化反映了，鲁国A封建治理体制确立 B祭祀处于无足轻重地位C宗法制度逐渐解体 D因战争遭受了巨大破坏2秦汉时期，粮食生产是农民的主要经营，此外还有桑麻纺织、家畜饲养和园艺种植等副业。以上多种经营的收入，也仅占农家生产总收入的40%以上。这表明小农经济A是不完全的自给自足经营 B农产品商品化程度较低C是一种脆弱的经济结构 D是封建国家的统治基础 3婆罗门曲为天竺佛教舞曲，后从西域、中亚诸国传入唐朝，经凉州（甘肃武威）都督杨敬述改制、加工，传入长安后又经唐玄宗修改
3、、润色，更名“霓裳羽衣舞”，风靡一时，这反映了A民族交融助推文化趋同 B三教合一促进文化繁荣C丝绸之路成就盛唐气象 D文化交融推动艺术创新4北宋名画清明上河图中，描绘了一位正在送外卖的酒店伙计形象。据追述北宋都城东京开封府城市风貌的著作东京梦华录记载：“市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬菜。”这说明，北宋A重农抑商政策废除 B城市经济繁荣C坊市格局已被打破 D自然经济瓦解5 明中叶以后，王守仁标榜“良知良能，愚夫愚妇与圣人同”，这引发了士大夫对君主圣贤偶像的怀疑，此后有些士大夫们一反陈规旧说，指责论语，直斥六经，张扬个性。王守仁的这一观点A肯定了人的自我价值 B是儒学回归孔盂本源的体
4、现C说明早期民主思想已经产生 D印证了儒学在危机中努力重建6. 1718年，年过六旬的康熙皇帝对人抱怨：“诸臣视朕如驾车之马，纵至背疮足瘸，不能拽载，仍加鞭策。惟从旁笑视，竟无一人怜恤，俾其更换休息者。”这反映了当时A中央集权加强 B专制皇权强化 C社会矛盾尖锐 D军机大臣懒政7以下是两位当代美国历史学家关于鸦片战争的论断： 费正清伟大的中国革命：鸦片战争根本问题在于愿不愿意和英国建立平等国家关系的问题。 张馨保林则徐与钦差大臣：当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时，必然会发生某种冲突（指鸦片战争）。上述两种观点A都是对历史事实的歪曲，目的是为殖民侵略者辩护B都没有揭示战争
5、的实质，是“西方中心论”的体现C在对“根本问题”的认识上，后者的解释相对合理D二者都认为清政府的闭关政策导致了鸦片战争爆发81901年初，清廷发布诏书规定“嗣后乡会试，头场试中国政治史事论五篇：二场试各国政治艺学策五道；三场试四书义二篇，五经义一篇”。诏书的发布表明教育“新政”A满足了新式知识分子参与政治的愿望 B实现了教育制度由传统向近代的转变C制定了适应时代发展的人才选用标准 D仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼9下图为不同时期中共党员主要成分比例分布情况。中共党员主要成分比例在不同时期的变化反映出 A党的工作重心由城市向农村转移 B中共革命策略随形势变化而调整C中国共产党具有广泛的群众基础
6、 D. 民主革命的发展扩大了党的影响101928年，中共六大明确提出“没收外国资本的企业和银行”，而1945年中共七大报告中又指出“在服从中国法令、有益于中国经济的条件下，外国投资我们是欢迎的。”这一政策的转变A主要是为了适应民族战争的需要 B说明党积极探索对外开放的道路C主要基于中国革命形势发展变化 D反映了党的对外经济政策的成熟11下表是有关1982年中华人民共和国宪法的部分史料。据此判断，当时内容出处国家在社会主义公有制基础上实行计划经济。国家通过经济计划的综合平衡和市场调节的辅助作用，保证国民经济按比例地协调发展。中华人民共和国宪法计划经济是社会主义经济的基本制度，也是社会主义制度优越
7、于资本主义制度的重要标志。关于中华人民共和图宪法修改草案的报告A突破了姓“社”姓“资”的观念束缚 B改革开放进程出现严重倒退C对单一计划经济的局限有所认识 D改变了计划经济的总体格局12下表是改革开放以来中国对外贸易的部分数据情况。据此可知年份出口额（百万美元）进口额（百万美元）贸易差额（百方美天）贸易额/GDP(%)1978年975010890-11409. 531984年2613927410-127117. 291989年5253859140-660224. 751992年84940805854355901997年18279214237040422132004年59332656122932
8、09759. 77 A中国经济的世界地位上升 B中国特色市场经济体制确立 C中国积极融入全球化进程 D外贸在中国经济中占据主导13在古代雅典，需要具备一定的条件才能成为公民，才能享有一定的权利并承担相应义务。在梭伦、克利斯提尼和伯利克里执政时期，“公民”的权利和义务发生了变化，主要表现在A取得行政官职的限制最终取消 B与自由民身份的区别已不复存在C不再履行自备武装服兵役义务 D进入议事会的资历条件逐渐提高14苏格拉底在传道解惑的时候分文不取，安提丰质疑苏格拉底的生活因此穷困潦倒。苏格拉底回答道：“我没有收取酬金的欲望，所以我会选择我讲授的对象，对于那些我不喜欢的人，我会选择不为他们服务。”这反
9、映出苏格拉底A主张扩大受教育范围 B采取灵活多样的教育方式C重视人的素质和内涵 D继承智者学派的教育理念15罗马人对“法”的观念源于ius，即“法”被认为是关于善良与公正的艺术，所以罗马 共和国时期的立法者“都不意在创制新的法律，而只是陈述法律是什么及其始终是什么。”这反映了罗马法A注重立法正义 B维护民主共和 C保障私有产权 D忽视法律发展16文艺复兴时期的艺术家们并不是孤独的天才，他们的艺术创作大多来自社会的赞助，如米开朗琪罗的大卫是当时政府领导赞助的；达芬奇的最后的晚餐是米兰公爵赞助的；达芬奇的蒙娜丽莎则是一位富有的市民赞助的。这表明文艺复兴运动A反映了上层社会价值观 B缺少对下层民众的
10、关怀C得益于当时的社会环境 D推动人文精神深入人心17北半球的气候自14世纪开始转寒，在14701520年形成一个“冰河期”然后就是 黑死病（鼠疫）人们曾想过无数的宗教活动，希望通过忏悔和祈祷来避免瘟疫的继续蔓延，但这都无济于事这可以用来佐证A西欧国家民众的信仰危机开始出现 B文艺复兴兴起得益于天主教会的日趋衰落C宗教改革是欧洲多种因素影响的结果 D启蒙运动发生主要催化剂是瘟疫广泛传播18英国历史学家霍布斯鲍姆认为，流行词汇是比文献更响亮的证言，是一个时代的缩影。下表是世界近代史上不同时期的部分流行词汇：时期流行词汇15、16世纪新航路、新教17、18世纪革命、殖民扩张19世纪中期其中，19世
11、纪中期的流行词汇是A工业家、社会主义 B理性、危机 C进化论、浪漫主义 D垄断、罢工19右图是19世纪英国画家瓦兹的一副作品希望，画面上一个年轻女子独自一人坐在象征世界的地球上面，身体向前倾斜，低垂着头，眼睛被蒙上绷带，说明眼睛受到极度伤害，手里拿着吉希腊七弦琴，也被毁坏得只剩下一根琴弦。下列作品与此茴的创作风格相一致的是A拿破仑加冕 B自由引导人民 C格尔尼卡 D伏尔加河上的纤夫20据统计，在19011920年英国所创造的159名贵族中，除因军功受封者外，商人（其中一半是工业家）66人，34名专业人士（多数为律师），只有20人是凭借土地背景。这一现象说明英国A经济发展促进社会关系变革 B工人
12、运动促进了民主化进程C贵族在政治生活中地位降低 D工业资产阶级取得统治地位211922年，苏联全国公私零售商业（不包括小商贩）已达47万多家。为进一步恢复发展经济，1923年苏联诞生了零售商业信贷业务。但从20年代末苏联减少了对消费品生产的投资，零售商业贷款开始萎缩，1935年终止。这一转变的主要原因是A战时共产主义政策的推行 B新经济政策的发展C工业化迫切需求下的调整 D战后经济体制改革22近年来，新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的重要来源。出身工会领袖的巴西总统卢拉就感慨，在过去20年里他在历次抗议中大多会要求“IMF滚出去”，但“现在，（我的）财政部长说，我们将借钱给IM
13、F”。这说明A世界多极化趋势逐步加强 B南北经济发展渐趋平衡C经济区域集团化趋势加强 DIMF面临严重资金困境第二部分 非选择题(56分)二、材料解析题（23题16分，24题14分，25题26分，共56分） 23 (16分)图2、图3、图4分别是唐代、宋代及清代各地书院数量分布示意图（注：图中的数字代表的是各地书院的数量）。阅读材料，回答问题。材料 据邓洪波中国书院史(1)比较图2和图3，指出宋代书院分布的变化，并分析其原因。(10分)(2)结合图4和所学知识，说明清代书院发展带来的影响。（6分）24（14分）不同时期、不同人物及派别对李鸿章评价不同。阅读材料完成下列要求。 人物、派别 评价谭
14、嗣同办洋务至精至当，惜晚节不终。光绪皇帝赐与“文忠”谥号，赞其“平发剿捻”、“削平巨寇，光复中兴”，尤其称誉其在庚子事变中，通过外交斡旋，力保清廷不灭的功绩。革命派称其汉奸，认为其仅能为满洲朝廷保其私产，而不能为国扩其利益。早期马克思主义者翦伯赞(1945年前后)地主阶级和买办阶级的代言人，外国侵略者在中国的代言人。 摘编自高波李鸿章形象研究根据材料并结合所学知识，指出影响评价李鸿章的因素，并分别进行阐释。（14分）25阅读材料，完成下列要求。(26分) 材料一 由于平定边疆叛乱、收复台湾等军事斗争的需要，清朝前期十分重视西方火器技术的引进和仿造。康熙朝设内外火器营，各省设鸟枪营，由满洲和蒙古
15、兵组成。此时的火器专家戴梓发明出可连发28发的连珠火铳（机关枪的早期形制）和类似于榴弹炮的子母炮等先进火器。乾隆以后，社会比较稳定，国防科技逐渐衰落，到鸦片战争前夕，清军的火药技术依然停留在手工作坊阶段。火炮管理混乱，没有形成定期造换制度。舰船装备性能落后，实战经验严重不足。两次鸦片战争的惨败惊醒了国人，从19世纪60年代开始，“军事自强”成为了洋务派的重要工作。清政府先后创办了30多个兵工厂： 1866年，福州船政局的创办，标志着我国蒸汽规船建造工业的诞生：科学家龚振麟用新 法铸造火炮，改进配制火药的工艺：1868年，江南制造慈局设翻译馆，其中与军事技术 有关的译著还60多种200多卷；晚清
16、政府还兴办了各种军事技术专业学堂，如1874年建立的操炮学堂等。据卢嘉锡主编中国科学技术史军事技术卷等 材料二 新中国成立初期，面对严峻的国际形势和可能存在的核威胁，中共中央确定了发展核武器、导弹事业的方针。围绕“两弹一星，1956年，毛泽东组织编制了1956 1967年科学技术发展远景规划，确定了原子核技术等6项需要率先突破的领域，触 角伸向当时前沿高科技领域。中苏两国科学院、高教部门展开对口合作，相继建立了航 天、航空、船舶和核工业，整顿了兵器工业。60年代以后，中国的武器装备生产开始步 入自行设计、自行制造为主的新阶段。1964年10月，中国第一颗原子弹爆炸成功。1967 年6月，中国第
17、一颗氢弹空爆试验成功。1970年4月，中国第一颗人造卫星发射成功 中国科学家在物质技术基础十分薄弱的条件下创造了非凡的人间奇迹，为国防事业留下 了重要的精神遗产。同一时期，新中国先后成立了原予能研究设计院等高水平研究机构，创办了军事工程学院等一批技术院校，培养了大批国防科技人才。摘编自刘祖爱毛泽东与新中国国防科技基业的奠定 (1)根据材料一并结合所学知识，概括清朝国防科技的发展变化，并简析其原因。(14分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括20世纪50-70年代中国国防科技发展的特点，并说明其历史意义。(12分)历史参考答案一、单项选择题(44分，每小题2分) 1C【解析】在西周时期，太庙是
18、不仅是祭祀的重要场所，同时也是国家的政治中心，体现了以血缘关系为纽带的宗法制度的特点。根据左传文公十三年记载：“秋七月，大室（宗庙）之屋坏，书（春秋记载），不共（恭敬）也”。鲁国太庙的失修，正是时代变革的一个缩影，故选C。春秋战国时期，封建治理体制还未完全确立，故排除A。鲁国太庙的破损，只能说明太庙政治中心地位的下降，而不能说明祭祀已无足轻重，故排除B。鲁国太庙的损毁，并非因战争，而是材料中所提到的“疏于维护”，故排除D。【答案C 2A 【解析】小农经济下的生产收入仅占总收入40%，说明其他收入还占很大比例，也就是小农经济并没有完全实现自给自足，故A项正确；由材料信息无法看出农产品的商品化程度
19、，故B项错误；材料信息体现不出小农经济的脆弱性，故C项错误；材料强调的是小农经济的生产经营，而不是其地位，故D项错误。3D 【解析】考点是唐代的文化包容霓裳羽衣舞是唐代的宫廷乐舞，为集大成之作。材料中显示，该舞原为印度佛教舞曲，经过西域传入后，融合了中国传统宫廷舞蹈的特点，形成了世人所熟知的霓裳羽衣舞。这说明唐朝时期，文化兼收并蓄，推动唐朝艺术异彩纷呈，故选D。文化交融并不是文化趋同，并非谁消灭谁，故排除A。材料并未提及三教合一，故排除B。C的说明过于片面和绝对，故排除。【答案D 4. B 【解析】材料中显示宋代已经出现了外卖制度，同时市民热衷于下饭馆来解决吃饭问题。材料从餐饮这个角 度出发，
20、可看出北宋城市经济的繁荣，市民阶层的兴起，故选B。材料只是显示北宋商品经济的发展，但并不能说明当时已废除了重农抑商政策，故排除A。C选项在材料中并没有提及，故排除。自然经济瓦解是进入近代以后出现的现象，故排除D。5A 【解析】据材料“明中叶以后，王守仁标榜良知良能，愚夫愚妇与圣人同，这引发了士大夫对君主圣贤偶像的怀疑，此后有些士大夫们一反陈规旧说，指责论语、直斥六经，张扬个性”，可知守仁认为理存在于每个人的心中，体现了对人自我价值的肯定，故选A项；王守仁的观点是对孔孟学说的发展，不是回归本源，除B项；王守仁的观点不属于早期民主思想，排除C项；明朝儒学并没有遇到危机，何来重建？排除D项。6B【解
21、析】明清时期君主专制进一步强化，皇帝世袭且统领一切，这需要皇帝有过人的执政素养和非一般的体力精力，否则难以维系整套专制体系运转，危害国家和社会的发展。故材料中康熙帝抱怨自己做牛做马，活得很累，这正反映明清时期君主专制的强化，故选B。康熙帝的抱怨非来自于处理中央与地方的矛盾而引发的，也并非是大臣懒政引起，故排除AD。材料中并不能反映出社会矛盾尖锐的现状，故排除C。7B【解析】根据费正清的表述可知，他认为英国之所以发动鸦片战争，是因为中国不愿意和英国“建立平等国家关系”，根据张馨保的表述可知，他认为鸦片战争的爆发是因为中国和英国的“体制、风格和价值观念”的不同，据此可知，二者都是以英国为中心来看待
22、鸦片战争爆发的原因，都没有认识到鸦片战争爆发的实质，即通过坚船利炮打开中国大门，把中国变为英国的原料产地和商品市场，故选B项；根据张馨保的叙述中中国与英国在“体制、风格和价值观念”等方面是不同的，这属于历史事实，排除A项；由于每一个国家的国情不一样，各国都有其独特的“体制、风格和价值观念”，这是文化多元的表现，不能成为英国侵略中国的理由，排除C项；在二者的表述内容中，都没有涉及清政府的闭关锁国政策，排除D项。8D【解析】根据题干内容可知，在1901年清政府所发布的诏书中，对传统的科举制度进行了些许调整，即增加了“中国政治史事论五篇”、“各国政治艺学策五道”两个内容，并且在涉及西方国家内容的时候
23、，侧重其科技发明，更为重要的是第三场的考试内容，即要求考生写“四书义二篇，五经义一篇”，据此可知清末新政仍然没有脱离“中体西用”的窠臼，故选D项；题干中述及的是清政府对清末科举考试所做的一些改变，没有涉及新式知识分子对此次改变的态度，排除A项；根据题干中所述及的清末科举考试内容中“三场试四书义二篇，五经义一篇”可知其没有完成科举考试由传统向近代的转变，排除B项：题干中述及清末新政中科举考试内容中“二场试各国政治艺学策五道”和“三场试四书义二篇，五经义一篇”可知其并没有制定适应时代发展的人才选用标准，排除C项。【答案】D 9B【解析】根据题干中扇形图所展示的时间一一“1927年”、“1933年”
24、、“1938年”，可知题干中扇形图中所展示的中共党员比例的变化处于国民革命时期、国共十年对峙时期、抗日战争时期，在这三个时期，中国共产党的组成部分不断变化：在国民革命时期，其主要组成人员是工人，随着“工农武装割据思想的实施，农民占据绝大多数，到抗日战争时期，随着民族危机的不断加深，为了联合绝大多数人来参加抗日民族统一战 线，其组成人员逐渐增多，不但有农民，还有工人、知识分子、地主和中小商人，据此可知该变化充分显示 出中国共产党的革命策略随着国内局势变化而进行适当调整，故选B项；在革命革命失败之后，中国共产党的工作重心由城市转移到农村，导致其组成人员中农民占绝大多数，但不能说明1938年的情况，
25、排除A项； 题干中的三个扇形图主要显示出中国共产党组成人员的变化情况，而不在于其群众基础的深厚，排除C项；题干中的第一个和第二个扇形图能够说明民主革命的影响，但不能说明第三个扇形图，因为第三个扇形图主要显示出随着民族危机的加深，中国共产党的组成人员扩大，排除D项。10. C 【解析】据所学，在中共六大上提出没收外国资本，代表们认识到中国革命现阶段的 性质仍是资产阶级民主革命，革命的中心任务是驱逐帝国主义，实行土地革命，建立苏维埃政权。而在中共七大时抗日战争即将取得胜利，恢复和发展国民经济将是接下来要解决的问题，欢迎外国来投资，故选C项；据所学，1945年民族战争即将取得胜利，排除A项；对外资态
26、度的变化说明中共积极探索革命道路，排除B项；党正在探索对外经济政策，尚未到成熟阶段，排除D项。【答案】C 11C 【解析】据材料“国家通过经济计划的综合平衡和市场调节的辅助作用”可知，这体现了对高度集中统一的计划经济体制的突破和对发挥市场调节功能的重视，故选C项；据材料“计划经济是社会主义经济的基本制度，也是社会主义制度优越于资本主义制度的重要标志”可知，没有突破姓“社”姓“资”的观念束缚，1992年邓小平南方讲话才突破姓“社”姓“资”的观念束缚，排除A项；改革开放进程稳步推进而不是严重倒退，排除B项；据材料“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济”“市场调节的辅助作用”可知，没有改变计划经济
27、的总体格局，排除D项。12C【考点】对外开放格局的初步形成；表格逻辑型选择题（精选）；第28课中国特色社 会主义道路的开辟与发展【解析】据表格中国对外贸易的进出口总额和外贸占GDP总额的比重都在不断上升，说明中国积极融入全球化进程，故选C项；材料没有体现世界其他国家状况，排除A项；材料说明对外贸易不是市场经济体制，排除B项；材料中1978-1997外贸都没有占据主导，排除D项。【答案】C13A【考点】雅典民主政治【解析】据所学雅典民主政治的知识可知，梭伦改革时期按照财产多少划分公民等级，克里斯提尼时期，公民再无等级区别，但行政官职各部落仍有名额限制，而伯利克里执政时期，几乎所有一切官职向所有成
28、年男性公民开放，取得行政官职的限制最终取消，故选A项；材料仅提及公民的权利和义务发生了变化，并未提及其身份的变化，且据所学雅典民主政治的知识可知，成为公民仍有一定条件限制，比如性别、年龄等，与自由民身份仍有区别，排除B项；据所学雅典民主政治的知识可知，能够自备武装服兵役是成为雅典公民的条件之一，并未变化，排除c项；据所学雅典民主政治的知识可知，从梭伦到伯利克里时期，进入议事会的资历条件逐渐降低而非提高，排除D项。【答案】A 14C 【考点】苏格拉底；4古希腊文明【解析】苏格拉底选择教育的对象，不索取酬金，说明苏格拉底重视人的素质和内涵，故选C项；苏格拉底选择讲授的对象，所以不是扩大受教育范围，
29、排除A项；材料重视人的素质和内涵，不涉及教育方式的灵活多样，排除B项；智者学派为达目的而不择手段，完全从个人的角度和利益出发，忽视道德追求功利，而苏格拉底重视道德建设，排除D项。【答案】C15A 【解析】材料中介绍罗马法是关于善良和公正的艺术，共和国时期的立法者不断探寻法律真谛，强调法律是什么，制定公正的法律，尤其是探寻法律永远是什么，在立法的过程中就注重公平和正义，因此选A。材料并没有维护民主共和的体制，B项错误。材料中并没有强调对私有产权的保障，C项与题意不符。材料强调探寻法律的本质，并非忽视法律的发展，D项错误。【答案】A16C 【考点】文艺复兴；（一）文艺复兴【解析】根据材料“文艺复兴
30、时期的艺术家们并不是孤独的天才，他们的艺术创作大多来自社会的赞助”可知文艺复兴时期的艺术之所以那么的繁荣，离不开大量艺术赞助行为，得益于当时的社会环境，故选C项；文艺复兴运动提倡人文主义，并非“上层社会价值观”，排除A项；文艺复兴运动提倡人文主义，重视对下层民众的关怀，排除B项；“推动人文精神深入人心”强调文艺复兴运动的影响，而涉及主旨为文艺复兴运动繁荣的原因，排除D项。【答案】C17 C 【解析】欧洲气候变冷和黑死病的肆虐使人们对基督教信仰体系产生怀疑，而封建教会加紧兜售赎罪券引发宗教改革，即资本主义萌芽的产生与发展受到封建教会的阻碍、瘟疫的传播等多种因素引发宗教改革，故选C项；“开始”说法
31、错误，排除A项；文艺复兴兴起得益于资本主义萌芽的产生和发展，并且材料也不涉及，排除B项：材料是宗教改革而不是启蒙运动，排除D项。【答案】C 18. A【解析】19世纪中期，第一次工业革命完成，工业资产阶级兴起。1848年，共产党宣言发表，科学社会主义诞生，故A项正确：17、18世纪，以理性为核心的启蒙运动兴起，故B项错误：浪漫主义兴起于18世纪后期到19世纪30年代以前，故C项错误：19世纪70年代以后，垄断组织兴起，故D项错误。19. B【解析】瓦兹的代表作希望，深厚的抒情风格，象征的诗意和细腻的刻划技巧，在欧洲绘画史上的确是别具一格的名作，而其最大的特点是深含哲理和强烈的抒情风味。20.
32、A 【考点】第二次工业革命；2第二次工业革命【解析】根据题干内容可知，在20世纪初，其所创造的贵族组成人员中，“商人（其中一半是工业家）66人，34名专业人士（多数为律师）”更为重要的是“只有20人是凭借土地背景”，据此可知，随着工业革命的深入发展，拥有更多资金的人才有更多机会去取得贵族身份，即由于社会经济的发展，社会关系出现了变革现象，故选A项；取得贵族身份，是由于他们拥有了更多的资金，而不是工人运动的结果，排除B项；题干内容着重强调经济因素的变化产生对政治身份的影响，而不是贵族政治地位的降低，排除C项；题干中涉及贵族组成人员的变化，没有涉及工业资产阶级，排除D项。【答案】A 21.C 【考
33、点】苏俄（联）的经济政策【解析】根据材料可知1922年苏联为促进零售商业发展，诞生了零售商业信贷业务，但在20年代末苏联减少了消费品生产投资，并在1935年终止了商业信贷，通过所学知识了解到这一时期正是苏联斯大林统治时期，苏联为大规模发展工业化，对私有经济进行了调整，因此选C。战时共产主义政策与材料所述时间不符，A项错误。新经济政策下，苏俄（联）放开了对私营经济的限制，可以部分解释材料的前半部分，但是无法解释20年代末苏联调整对零售商业信贷政策的原因，B项错误。二战之后苏联经济体制改革，与材料所述时间不符，D项错误。22. A 【解析】据材料“新兴经济体开始承担更多的国际责任，成为IMF增资的
34、重要来源”和“我们将借钱给IMF”说明新兴经济体在国际中的作用加强，体现世界多极化趋势，故选A项；据所学发达国家仍旧占据优势，排除B项；材料“国际责任”和“IMF都说明不是区域集团，排除C项；材料“成为IMF增资的重要来源”不能说明IMF面临严重资金困境，排除D项。【答案】A二、材料解析题(23题16分，24题14分，25题26分，共56分)23(1)【答案】）变化：数量明显增加；范围有所扩大；分布不平衡性加剧。(4分，答出2点即可)原因：重文轻武政策的影响；经济重心的南移；理学的推动；科举制的盛行。（6分，答出3点即可） (2) 影响：推动了文化教育的发展；促进了民族交融，有利于国家的统一；
35、一定程度上禁锢了思想；强化了君主专制。（6分，每点2分） 【解析】(1)第一小问变化，由图2和图3的数据可知，宋代书院的数量明显增加、范围有所扩大、分布不平衡性加剧（南多北少）。第二小问原因，据材料结合所学可知，重文轻武政策的影响、理学的推动、科举制的盛行等使宋代书院的数量明显增加、范围有所扩大；经济重心的南移使宋代书院分布不平衡性加剧（南多北少）。 (2) 从积极、消极两个角度回答，积极上，据图4可知，清代书院数量剧增，绝大多数省份都有分布，这推动了文化教育的发展：促进了民族交融，有利于国家的统一：消极上，结合所学可从一定程度上禁锢了思想、强化了君主专制角度入手。24. 【答案】谭嗣同作为资
36、产阶级维新派的代表，基于发展资本主义工商业、救亡图存的时代需求，在经济方面肯定李鸿章，在政治方面却否定了李鸿章，以推动维新变法（3分）光绪皇帝为了维护清朝封建统治，表彰李鸿章对于清政府的贡献。（3分）资产阶级革命派基于推翻清政府、建立共和政治的需要，从民族主义、民主主义出发认为李鸿章是汉奸，以推动辛亥革命。（3分）翦伯赞作为早期马克思主义的代表，以阶级斗争为理论基础，反对蒋介石国民党的反动独裁和卖国统治，认为李鸿章是反动派的代表任务，为新民主主义革命服务。（3分）总之，影响李鸿章评价的因素有时代潮流、阶级立场、历史价值观、史学理论与研究方法、个人的经历等。（2分） 【解析】首先要明确这四个（类
37、）人所代表的阶级立场，因为之所以会出现对同一人物的不同评价，其根本原因在于他们所代表的阶级利益是不一样的，结合所学知识可知，谭嗣同是资产阶级维新派的代表，光绪皇帝代表封建地主阶级，革命派代表资产阶级的利益，翦伯赞是早期马克思主义的代表：正是由于他们所代表的阶级利益不一样，所以导致他们对于同一个历史人物李鸿章的评价就不一致，如谭嗣同作为资产阶级维新派的代表，基于发展资本主义工商业、救亡图存的时代需求，在经济方面肯定李鸿章，在政治方面却否定了李鸿章，以推动维新变法；而光绪皇帝为了维护清朝封建统治，表彰李鸿章对于清政府的贡献；资产阶级革命派基于推翻清政府、建立共和政治的需要，从民族主义、民主主义出发
38、认为李鸿章是汉奸，以推动辛亥革命：翦伯赞作为早期马克思主义的代表，以阶级斗争为理论基础，反对蒋介石国民党的反动独裁和卖国统治，认为李鸿章是反动派的代表任务，为新民主主义革命服务。当然除去阶级立场这一根本因素之外，评价者本人所处的时代、评价者本人的生活经历、评价者本人所固有的历史价值观以及史学界所流行的史学理论与研究方法也有一定的影响。25【答案】(1)发展变化：清朝前期，重视引进西方军事科技，自主发明先进火器；清朝中期，制造工艺远远落后于世界，管理制度废弛；晚清时期，引进西方先进技术，重视国防工业的发展，培养专业军事人才。（6分）原因：清朝中期相对和平的环境，国防科技的研发缺乏动力；闭关锁国政
39、策不利于中外科技交流；清政府固守“满汉藩篱”影响科技传承；重道轻器的文化传统；（4分，答出两点即可）晚清统治危机促使清政府学习西方军事技术；洋务派推动晚清国防科技的发展。（4分） (2)特点：政府高度重视；围绕尖端科技展开；借鉴苏联研究成果；科技研发与工业建设相结合；逐渐以自主研发为主；重视国防科技教育。（6分） 意义：推动了国防事业的发展；有利于科技的进步；培育了“两弹一星”精神；提升了综合国力和国际 地位；增强了民族自豪感和凝聚力。（6分） 【解析】(1)第一小问发展变化，据材料一“由于平定边疆叛乱、收复台湾等军事斗争的需要，清朝前期十分重视西方火器技术的引进和仿造”可知清朝前期，重视引进
40、西方军事科技，自主发明先进火器：据材料一“乾隆以后，社会比较稳定，国防科技逐渐衰”可知清朝中期，制造工艺远远落后于世界，管理制度废弛：据材料一 “从19世纪60年代开始，军事自强成为了洋务派的重要工作”“清政府先后创办了30多个兵工厂晚清 政府还兴办了各种军事技术专业学堂”可知晚清时期，引进西方先进技术，重视国防工业的发展，培养专业军 事人才。第二小问原因，据材料一“乾隆以后，社会比较稳定，国防科技逐渐衰。到鸦片战争前夕，清军的火药技术依然停留在手工作坊阶段”可知清朝中期相对和平的环境，国防科技的研发缺乏动力：据材料一“两次 鸦片战争的惨败惊醒了国人”可知晚清统治危机促使清政府学习西方军事技术
41、：据材料一“从19世纪60年代开始，军事自强成为了洋务派的重要工作”可知洋务派推动晚清国防科技的发展：还可以结合清朝统治政策和思想文化等来回答，结合清代的对外政策可知闭关锁国政策不利于中外科技交流；结合清政府的民族政策可知清政府固守“满汉藩篱”影响科技传承；结合中国传统文化思想可知重道轻器的文化传统。 (2)第一小问特点，据材料二“中共中央确定了发展核武器、导弹事业的方针”可知政府高度重视：据材料二“触 角伸向当时前沿高科技领域”可知围绕尖端科技展开；据材料二“中苏两国科学院、高教部门展开对口合作，相继建立了航天、航空、船舶和核工业，整顿了兵器工业”可知借鉴苏联研究成果：据材料二“新中国成立初
42、期”可知科技研发与工业建设相结合；据材料二“60年代以后，中国的武器装备生产开始步入自行设计、自行制造为主的新阶段”可知逐渐以自主研发为主：据材料二“为国防事业留下了重要的精神遗产”可知重视国防科技教育。第二小问意义。据材料二“中国第一颗原子弹爆炸成功。1967年6月，中国第一颗氢弹空爆试验成功0 1970年4月，中国第一颗人造卫星发射成功”可知推动了国防事业的发展；有利于科技的进步：据材料二“中国科学家在物质技术基础十分薄弱的条件下创造了非凡的人间奇迹，为国防事业留下了重要的精神遗产”可知培育了“两弹一星”精神：结合所学新中国的重大科技成就相关知识可知提升了综合国力和国际地位：增强了民族自豪感和凝聚力。