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一年级上册数学一课一练9加几_人教新课标(含答案).docx

1、9加几同步练习一、单选题1.一个加数是9,另一个加数是6,和是( )。 A.12B.13 C.14D.15【答案】D 【解析】【解答】一个加数是9,另一个加数是6,和是15。【分析】根据已知,一个加数是9,另一个加数是6,和是96,根据凑十法,9和1凑成10,而6能分成1和5,所以9和6分成的1凑成10,10加5是15。故选:D。本题主要考查整数的认识。2.看图,下面的算式正确的是()。 A.9211B.729C.927D.725【答案】A 【解析】【解答】9211【分析】根据图意,原来有9个脸谱,又拿来2个,所以一共有9211个脸谱。故答案为:A。3.下面的算式正确的是( )。 A.369B

2、.9615C.963D.936【答案】B 【解析】【解答】9615【分析】根据图意,左边有9个按钮,右边有6个,所以一共有9615个。故选:B。二、填空题1.两个最大一位数的和是_。 【答案】18 【解析】【解答】9918【分析】根据已知,最大的一位数是9,两个最大的一位数的和是9918。故答案为:9918 。此题考查整数的认识。2.94_。 【答案】13 【解析】【解答】9413【分析】根据凑十法,9和1凑成10,4能分成1和3,9和4分成的1凑成10,加上4分成的3得13。故答案为:13。此题考查整数的认识。3.里填_。【答案】10 【解析】【解答】里填10。【分析】根据数的组成,9和1组

3、成10。故答案为:10。此题是考查整数的认识。4.9_16。 【答案】7 【解析】【解答】9 7 16【分析】根据已知,一个加数是9,和是16。9和1凑成10,10加6得16,所以另一个加数应该分成1和6,根据数的组成,1和6组成7。故答案为:7。此题是考查整数的认识。5.原来有_个球,小刚又拿来_个,现在有多少个球。_ 【答案】9;7;9+7=16(个) 6.比9大2的数是_。 【答案】11 【解析】【解答】比9大2的数是11。【分析】根据已知,求比9大2的数,也就是92,根据凑十法,9和1凑成10,2能分成1和1,10加1得11。故答案为:11 。此题考查整数的认识。三、解答题1.小红做了

4、9朵花,小方做了3朵花,一共做了几朵花? 【答案】解:9312(朵)答:一共做了12朵花。 【解析】【分析】根据已知,小红做了9朵花,小方做了3朵花,一共做了9312(朵)花。本题考查了整数的认识。2.一共有多少只兔子?【答案】解:9514(只)答:一共有14只兔子。 【解析】【分析】根据已知,草地上有9只兔子在吃草,又跑来了5只,一共有9514(只)兔子。3.体育室有4只球,第一次买来9只,第二次买来6只,体育室的球比原来多了几只? 【答案】解:496415(只)答:体育室的球比原来多了15只。 【解析】【分析】根据已知,体育室有4只球,第一次买来9只,第二次买来6只,现在体育室球的只数是:49619(只),现在比原来多的也就是19减原来球的只数4得15只。本题主要是考查整数的认识4.一共有几人? 【答案】解:9716(人)答:一共有16人。 【解析】【分析】根据已知,原来有9人,又来了7人,所以一共有9716(人)。此题主要考查整数的认识5.从5,7,9,14四个数中选出三个,写出四道算式。【答案】解:5+9=14 9+5=1414-5=9 14-9=5 四、应用题9个男生和6个女生坐在一起吃饭,现存桌子上有8个碗,每人1个,还差几个碗? 【答案】6+9=15(个)15-8=7(个)答:还差7个碗

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