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一年级上册数学一课一练8和9_人教新课标(2018秋)(含答案).docx

1、8和9同步练习死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一、单选题死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平

2、的重要前提和基础。 1.8能分成1和( )。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言

3、的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 A.7B.6 C.5D.4【答案】A 【解析】【解答】8能分成1和7。【分析】根据数的分合法,1和7组成8。故选:A。本题主要考查整数的认识。2.9能分成3和( )。 A.8B.7C.6D.5【答案】C 【解析】【解答】9能分成3和6。【分析】根据数的分合法,9能分成3和6。故选:C。此题考查的是整数的认识。二、填空题1、_ 【答案】-4;9;5 2.一共有_个苹果。 【答案】9 【解析】【解答】819(个)答:一共有9个苹果。【分析】根据已知,筐内共有8个苹果,筐

4、外有1个苹果,所以一共有819(个)苹果。故答案为:9。此题考查整数的认识。3. 根据图片, 一共钓了_条鱼。 【答案】8 【解析】【解答】448(条)答:一共钓了8条鱼。【分析】根据图意,已知小黄猫钓了4条鱼,小蓝猫钓的和小黄猫钓的同样多,也就是小蓝猫也钓了4条鱼。448(条)故答案为:8。此题考查整数的认识。4.7的后面是_。 【答案】8 【解析】【解答】7的后面是8。【分析】根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,可知7的后面是8。故答案为:8。此题是考查整数的认识。5._在9的前面。 【答案】8 【解析】【解答】8在9的前面。【分析】根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、

5、6、7、8、9,可知8在9的前面。故答案为:8。此题是考查整数的认识。6.8的相邻数是_和_。 【答案】7;9 【解析】【解答】8的相邻数是7和9。【分析】根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,可知8的相邻数是7和9。故答案为:79。此题考查整数的认识。7.1到9之间一共有_个数。 【答案】7 【解析】【解答】1和9之间一共有7个数。【分析】根据数的顺序,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,可知1和9之间有2、3、4、5、6、7、8这7个数。故答案为:7。此题考查整数的认识。8.从4数到8一共数了_个数。 【答案】5 【解析】【解答】从4数到8一共数了5个数。【分析】从4开

6、始数到8,也就是4、5、6、7、8这5个数。故答案为:5 。此题考查整数的认识。9.在横线上填上“”或“”。 (1)9_4=5 (2)8_8=0 (3)6_2=8 【答案】(1)(2)(3) 三、 解答题1.看图列算式。 【答案】解:954(只)答:房子里有4只鸭子。 【解析】【分析】根据已知,一共有9只鸭子,有5只鸭子要到河里去游泳,房子里还有954(只)鸭子。本题考查了整数的认识2.看图列算式。 【答案】解:729(本)答:一共有9本书。 【解析】【分析】根据图意,可知左边有7本书,右边还有2本书,一共有729(本)书。3.看图列算式。还剩多少个? 【答案】解:945(个)答:还剩4个苹果。 【解析】【分析】根据图意,可知一共有9个苹果,4个小朋友一人吃一个,还剩945(个)。本题主要是考查整数的认识4.我会写算式 【答案】9,4,5 【解析】【解答】解答:9-45四、应用题1.我会写算式【答案】3,+,5,8 【解析】【解答】答案:3,+,5,8 或 5,+,3,8,2.看图填数 【答案】2+6=8 【解析】3.看图回答 (1)树上原来一共有多少个苹果?(2)= 【答案】(1)8个(2)6+2=8 【解析】【解答】答案:8个;6,+,2,8 或 2,+,6,8五、计算题【答案】6+2=8; 5+0=5;3+5=8;3+6=9

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