1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）2.所有的钝角都大于90，那么大于90的角叫钝角。 （ ）3.长方形和正方形的角都是直角。（ ）4.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。
2、( )5.所有的直角都相等。 （ ）6.图中共有4个角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.图形中，有_个直角。2._角比直角小，_角比直角大。角有一个_，两条_。红领巾是_形，它有_个角，最大的一个角是_。3.看图回答。4.在图中：最大的角是_，它是_角；最小的角是_ ，它是_角；2是_角。5.图中有_个直角，_个锐角，_个钝角。6.图 中有_个角，有_个直角。7.数数下图中各有几个角。 _个； _个； _个； _个。8.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。四.解答题(共6题，共32分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角
3、？2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.添一笔。 变成两个新的直角。4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.82.锐；钝；顶点；边 ；三角；3；钝角3.64.3；钝；1；锐；直5.4；3；16.6；17.1；3；6；108.钝；锐四.解答题1.8 个；如：“目”有12个直角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.如图：4.解：都是直角5.一共有24个直角。6.平角和周角，平角=180，周角=360。
