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【课时练】小学数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质-2.真分数和假分数-阶段提升练习二(人教版).docx

1、第四单元 分数的意义和性质2.真分数和假分数阶段提升练习二1.填一填。(1)分母是7的真分数有( )个,分别是( )。(2)是( )分数,把它化成假分数是,它的分数单位是,它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就能得到自然数3。来源:Z。xx。k.Com(3)分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是。2.将正确答案的序号填在括号里。(1)如图,把一个大正方形看作单位“1”,则阴影部分用分数表示是( )。A. B. C. D.(2)是真分数,而是假分数,是( )。A.7 B.8 C.9 D.6 3.把下面的假分数化成带分数或整数。= = = = = = = = 4.

2、 在 里填上“”“”或“=”。 3 5.在直线上面填假分数,下面填带分数。6.有15听可乐。(1)4人分,平均每人分听。(2)5人分,平均每人分听,也就是( )听。(3)6人分,平均每人分听。来源:Z.xx.k.Com7.一个分数的分子和分母的和是28,如果分子减去2,这个分数就等于1,这个分数是多少?8.娇娇、聪聪和明明剪同样的窗花,娇娇3分钟剪了13张,聪聪4分钟剪了16张,明明5分钟剪了18张。谁剪得最快?来源:学科网来源:学科网9.【拓思维】用2、4、6中的两个数字或三个数字和分数线“”,你能分别组成几个真分数和几个假分数?全部写出来。(每个数字只能用一次)答案解析1.(1)6 (2)带 20 1来源:学+科+网Z+X+X+K(3) 2.(1)D (2)C3. 3 1 3 54. =5.6.(1) (2) 3 (3)7.分母:(282)2=13 分子:13+2=15 答:这个分数是。8. 133=(张) 164=4(张) 185=(张) 4 答:娇娇剪得最快。9.,能组成9个真分数。,能组成9个假分数。

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