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2013-2014学年人教A版数学(理)选修2-1知能演练3.1.4 空间向量的正交分解及其坐标表示 WORD版含解析.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家1已知a,b,c是空间向量的一个基底,则可以与向量pab,qab构成基底的向量是()AaBbCa2b Da2c解析:选D.a2c,ab,ab为不共面向量,a2c与p、q能构成一个基底2给出下列命题:对空间任意两个向量a,b(b0),则ab的充要条件是存在实数,使得ba;若ab0,则a0或b0;若,不能构成空间的一个基底,则O,A,B,C四点共面;对于非零向量a,b,c,则(ab)ca(bc)一定成立其中正确命题的个数为()A1 B2C3 D4解析:选A.错,结果应改为ab;错,当ab时,也有ab0;正确;错3在空间直角坐标系Oxyz中,下列说法正确的是()A向量

2、的坐标与点B的坐标相同B向量的坐标与点A的坐标相同C向量与向量的坐标相同D向量与向量的坐标相同解析:选D.因为A点不一定为坐标原点,所以A不正确;B、C都不正确;由于,所以D正确,故选D.4若向量,的起点M和终点A,B,C互不重合且无三点共线,则能使向量、成为空间一组基底的关系是()A.B.C.D.2解析:选C.对于选项A,由结论xyz(xyz1)M,A,B,C四点共面知,共面;对于B,D选项,易知、共面,故只有选项C中、不共面5空间四边形OABC中,a,b,c,点M在OA上,且OM2MA,N为BC中点,则为()A.abc BabcC.abc D.abc解析:选B.()abc.6.如图,在长方

3、体ABCDA1B1C1D1中建立空间直角坐标系已知ABAD2,BB11.5,则的坐标为_,的坐标为_,的坐标为_解析:根据已建立的空间直角坐标系知A(0,0,0),C(2,2,0),C1(2,2,1.5),D(0,2,0),则的坐标为(0,2,0),的坐标为(2,2,1.5),的坐标为(2,2,0)答案:(0,2,0)(2,2,1.5)(2,2,0)7已知ae1e2,be2e3,ce1e3,de12e23e3,若e1,e2,e3不共面,且d a bc,则_.解析:由已知d()e1()e2()e3.所以故有3.答案:38.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,用,作为基向量,则_.解析:22

4、22()()(),()答案:()9已知e1,e2,e3为空间一基底,且e12e2e3,3e1e22e3,e1e2e3,能否以,作为空间的一个基底?解:假设,共面,根据向量共面的充要条件有:xy,即e12e2e3x(3e1e22e3)y(e1e2e3)(3xy)e1(xy)e2(2xy)e3.此方程组无解,不共面,可作为空间的一个基底10.已知ABCDA1B1C1D1是棱长为2的正方体,E,F分别为BB1和DC的中点,建立如图所示的空间直角坐标系,试写出,的坐标解:设x、y、z轴的单位向量分别为e1、e2、e3,其方向与各轴上的正方向相同,则2e12e22e3,(2,2,2)2e12e2e3,(

5、2,2,1)e2,(0,1,0)1设命题p:a、b、c是三个非零向量;命题q:a,b,c为空间的一个基底,则命题p是命题q的()A充分不必要条件 B必要不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件解析:选B.若a,b,c可以作为空间的一个基底,则a、b、c不共面,所以a、b、c必须均为非零向量,即qp,但三个非零向量未必可以构成基底2.如图所示,直三棱柱ABCA1B1C1中,ABAC,D,E分别为AA1,B1C的中点,若记a,b,c,则_(用a,b,c表示)解析:连接A1E、A1C(图略)()()c(abc)ab.答案:ab3.已知矩形ABCD,P为平面ABCD外一点M、N分别为PC、PD上的点且|PM|2|MC|,|PN|ND|.设、为基底,求在此基底下的坐标解:如图,取PC中点E,连接NE.则.由题意知:,.连接AC,则.().在基底,下的坐标为.4在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,设a,b,c,E,F分别是AD1,BD的中点(1)用向量a,b,c表示,;(2)若xaybzc,求实数x,y,z的值解:(1)如图,abc,()()(ac)(2)()()()(acbc)abc,x,y,z1.高考资源网版权所有,侵权必究!

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