1、单元综合测评(六)穆罕默德阿里改革(时间：40分钟分值：60分)1(15分)阅读下列材料，回答问题。材料一“远征埃及有三个目的：第一，在尼罗河畔建立起一块法国殖民地。这块殖民地无须奴隶开垦，即可繁荣昌盛，以取代圣多明各共和国和其他盛产蔗糖的岛屿；第二，为我国产品行销非洲、阿拉伯半岛和叙利亚开辟市场，而这些幅员广大的地区又能为我国贸易发展提供全部产品；第三，以埃及为进攻据点，领兵六万，开赴东印度群岛(即印度引者著)，鼓励居住在这片辽阔土地上的马拉塔人和其他被压迫人民进行起义。这六万士兵，一半可由欧洲人组成，另一半从炎热的赤道地区和热带地区征集。这支军队只要骑上一千匹骏马和五千只骆驼，带上六十天的
2、干粮、五天的饮水、一百五十门大炮和足够的弹药，在四个月之内就可以抵达印度河。”拿破仑给外长塔列朗的信材料二这个小小的欧洲是不能给我提供足够的荣誉的，我必须到东方去寻求，所有不朽的盛名都是来自东方。拿破仑(1)拿破仑入侵埃及的直接目的和最终目标分别是什么？(8分)(2)有人说拿破仑入侵埃及客观上促进了埃及的近代化，这种说法是否正确？请举例说明。(7分)解析第(1)问，直接目的可联系材料一中的第一个目的和材料二中“到东方去寻求”“荣誉”的信息回答。最终目标提取材料一中“为我国产品行销提供全部产品”“抵达印度河”的信息回答。第(2)问，结合拿破仑在政治、经济、文化上的措施回答。答案(1)直接目的：霸
3、占埃及，使之沦为法国的殖民地；以及个人名扬天下的私欲。最终目标：试图建立从尼罗河畔到印度河边的庞大的帝国，满足资产阶级进行殖民掠夺、开辟广阔市场的要求。(2)正确。举例：政治上，拿破仑采取措施打击马木路克武装力量；经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制，建立工厂，改进农业生产技术；文化上，保护埃及古文化等。2(15分)阅读材料，完成下列要求。材料阿里政府硬性规定各地的种植品种和播种面积，农民只有在完成指派的任务以后，才能在多余的土地上自由种植。农民无权处置自己的产品。政府指派的产品由政府全部收购，农民自由种植的产品在扣除本人需要的那部分以后也由政府收购。农民必须遵守这些规定，违者将受到鞭
4、笞、割耳或砍头。农民把自己产品卖给政府，所得也不完全是现钱，而是包括一些票据农民为了糊口，往往廉价(损失四分之一以上)出售票据，换取现钱，再向政府购买必需的食物，而政府规定的收购价、销售价和出口价相差悬殊(见下表)。品种单位收购价销售价出口价小麦艾尔代卜27皮亚斯56皮亚斯90皮亚斯玉米艾尔代卜28皮亚斯27皮亚斯61皮亚斯花生艾尔代卜18皮亚斯32皮亚斯56皮亚斯棉花堪他尔280皮亚斯300皮亚斯(注：艾尔代卜：埃及重量单位，1艾尔代卜196.7公斤；堪他尔：埃及重量单位，1堪他尔45公斤；皮亚斯：埃及货币辅币，1皮亚斯1/620美元。)(1)材料反映出阿里改革时期埃及出现怎样的社会状况？对
5、国家和农民分别产生了怎样的影响？(9分)(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对阿里改革的认识。(6分)解析第(1)问第一小问，政府从农民手中榨取了尽可能多的财富，使政府大获其利。第二小问，一方面，为工业建设提供了原料，积累了资金，给阿里改革提供了经济支持；另一方面，政府对种植品种和产品只能出售给政府的规定也为埃及对外贸易提供了充足的商品，特别是棉花的收购和出口给阿里政府换来了巨额的外汇收入。对农民的影响主要表现在严重地侵犯了农民的利益，影响了农民的生产积极性。第(2)问，首先明确阿里政府代表的是新兴地主阶级的利益，改革并没有触动旧的生产关系，本质上仍属于封建性质的改革；阿里政府统治下的农民生活
6、与生产状况没有根本的改善，他们的地位没有发生实质性的变化，不过是新兴地主阶级支配下的农奴；整个改革是以剥削农民，牺牲其利益为基础的。答案(1)状况：阿里政府采用种种手段盘剥农民。对国家影响：政府财政收入增加，为阿里改革提供了经济支持，有利于埃及对外贸易和民族工业的发展。对农民影响：挫伤了农民的生产积极性，农民生活困苦，引起不满和反抗。(2)认识：阿里改革并没有触动旧的生产关系，仍属于封建性质的改革；阿里改革时期农民地位和生活状况没有根本改善；阿里改革是以剥削农民，牺牲其利益为基础的。3(15分)阅读下列材料，回答问题。材料一穆罕默德阿里带领埃及人民抵御了英、法的殖民主义侵略，但是他也经受了西方
7、工业文明的洗礼。他审时度势，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵御西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。材料二穆罕默德阿里“致力于把埃及建设成为一个工业国。他坚信埃及人民要富起来，必须在国内生产自己所需的一切，而尽可能减少进口”。(1)材料一体现了阿里怎样的改革思想？结合所学知识回答阿里改革的措施。(7分)(2)根据材料二，分析穆罕默德阿里改革的动机。结合所学知识，分析阿里改革对埃及的积极影响。(8分)解析第(1)问，改革思想要从材料一“应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵御西方入侵的现代化军队”中概括得出；措施
8、应抓住政治、工业(经济)、军事三个方面，结合所学知识回答。第(2)问，动机要注意“富”字，也就是要使埃及独立富强；积极影响要结合所学知识回答。答案(1)思想：学习西方，发展军事。措施：工业方面，从西欧国家引进技术、设备、人才和资金，选派留学生出国学习西方的先进技术；政治方面，仿效欧美国家，在中央设立国务会议，下设若干政府部门，还建立了咨议会；军事方面，从国外聘请教官，培养军官等。(2)动机：增强埃及的经济、军事实力，实现真正的独立富强。积极影响：埃及的民族工业获得了前所未有的发展；整顿了社会秩序，出现了前所未有的统一局面；国家军事实力强大，逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治；遏制了西方殖民主义的入
9、侵，成为地中海东部的头等强国。4(15分)阅读下列材料，回答问题。材料埃及以最先努力争取从西方控制下获得政治经济独立，避免奥斯曼帝国的半殖民地命运而占突出地位。这一历史性创举的领导者是穆罕默德阿里。他向西方寻找发展的钥匙。阿里最后还是失败了。1849年他逝世时，他办的工厂已不复存在。部分是由于内在原因，埃及人民中的文盲和迷信的现象相当普遍，这是阿里前进道路上的第一道障碍。但主要是外部原因。英国反对阿里的计划，因为它是对英国在中东的统治和剥削的挑战。英国外交大臣帕麦斯顿说：“我恨穆罕默德阿里，我只把他当作无知的野蛮人”。西方人认为，非欧洲人应起的作用就是作为欧洲的原料供应者和制造品的消费者。经济
10、学家查尔斯伊萨维教授说：“穆罕默德阿里计划的失败，表明埃及经济发展的主要障碍之一是缺乏政治上的自主权。”L.S.斯塔夫里阿诺斯全球分裂：第三世界的历史进程(上册)(1)结合所学知识说明穆罕默德阿里怎样“争取从西方控制下获得政治经济独立”。(8分)(2)结合材料，分析穆罕默德阿里的努力为什么最终归于失败？(7分)解析第(1)问，结合所学知识，可以从政治、经济、军事和文化教育等角度归纳。第(2)问，根据材料“阿里最后还是失败了部分是由于内在原因，埃及人民中的文盲和迷信的现象相当普遍，这是阿里前进道路上的第一道障碍”可以归纳为埃及人民文化水平低下；根据材料“英国反对阿里的计划，因为它是对英国在中东的统治和剥削的挑战”可以归纳为英国的阻挠和破坏；根据材料“西方人认为，非欧洲人应起的作用就是作为欧洲的原料供应者和制造品的消费者”可以归纳为西方殖民者要将埃及作为原料产地和商品市场；根据材料“埃及经济发展的主要障碍之一是缺乏政治上的自主权”可以归纳为埃及缺乏政治上的独立自主。答案(1)说明：加强中央集权；仿效西方建立新式军队；大力发展官办工业；发展教育，学习西方科技文化。(2)原因：埃及人民文化水平低下；改革挑战了英国的殖民统治秩序，遭到英国的阻挠和破坏；西方殖民者要将埃及作为原料产地和商品市场；埃及缺乏政治上的独立自主。
