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2019-2020学年高中人教B版数学新教材必修第一册学案:第二章 2-2 2-2-4 均值不等式及其应用 WORD版含解析.DOC

1、2.2.4均值不等式及其应用(教师独具内容)课程标准:1.理解均值不等式的内容及其证明过程.2.能熟练地运用均值不等式来比较两个实数的大小.3.能初步运用均值不等式来证明简单的不等式.4.熟练掌握均值不等式及变形的应用.5.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题教学重点:1.均值不等式的内容及其证明过程.2.运用均值不等式来比较两个实数的大小及进行简单的证明.3.运用均值不等式解决简单的最大值或最小值问题教学难点:均值不等式条件的创造.【情境导学】(教师独具内容)如图,要设计一张矩形广告牌,该广告牌含有大小相等的左右两个矩形栏目(如图中阴影部分),这两栏的面积之和为18000 cm2,四周空

2、白的宽度为10 cm,两栏之间的中缝空白的宽度为5 cm.怎样确定广告牌的高与宽的尺寸(单位:cm),能使矩形广告牌面积最小?【知识导学】知识点一数轴上两点之间的距离公式和中点坐标公式(1)一般地,如果A(a),B(b),则线段AB的长为AB|ab|,这是数轴上两点之间的距离公式(2)如果线段AB的中点M的坐标为x.若ab,则ax0,b0,且ab,则ab2.()(3)当x1时,函数yx2,所以函数y的最小值是2.()(4)式子x的最小值为2.()(5)若xR,则x22的最小值为2.()答案(1)(2)(3)(4)(5)2做一做(请把正确的答案写在横线上)(1)不等式m212m等号成立的条件是_

3、(2)2成立的条件是_(3)x1,则x的最小值为_(4)若a0,b0,且ab2,则的最小值为_答案(1)m1(2)a与b同号(3)3(4)2题型一 对均值不等式的理解例1给出下面三个推导过程:因为a,b(0,),所以2 2;因为aR,a0,所以a2 4;因为x,yR,xy0,所以2 2.其中正确的推导过程为()A B C D解析从均值不等式成立的条件考虑因为a,b(0,),所以,(0,),符合均值不等式成立的条件,故正确;因为aR,a0不符合均值不等式成立的条件,所以a24是错误的;由xy0,y0,且1,求xy的最小值;(2)已知正实数x,y满足2xy6xy,求xy的最小值;(3)已知实数x,

4、y满足x2y2xy1,求xy的最大值解(1)x0,y0,1,xy(xy)1061016,当且仅当,1,即x4,y12时,上式取等号故当x4,y12时,(xy)min16.(2)2xy6xy,y,x1,xy22218.当且仅当x3时,等号成立,xy的最小值为18.(3)因为1x2y2xy(xy)2xy(xy)22,所以(xy)2,即xy,当且仅当xy0,且x2y2xy1,即xy时,等号成立,xy的最大值为.结论探究若本例(1)中的条件不变,如何求xy的最小值?解,又因为1,所以1,6,xy36,当且仅当y9x,即x2,y18时,等号成立所以(xy)min36.金版点睛利用均值不等式求代数式的最值

5、(1)利用均值不等式求代数式的最值,要通过恒等变形以及配凑,使“和”或“积”为定值,从而求得代数式的最大值或最小值(2)若是求和式的最小值,通常化(或利用)积为定值;若是求积的最大值,通常化(或利用)和为定值,解答技巧都是恰当变形,合理拆分项或配凑因式(1)已知正数x,y满足x2y1,求的最小值;(2)已知x0,y0,且满足1,求xy的最大值解(1)x,y为正数,且x2y1,(x2y)332,当且仅当,即当x1,y1时等号成立的最小值为32.(2)1,12. ,当且仅当,即x,y2时等号成立xy3,即xy的最大值为3.题型四 利用均值不等式求函数的最值例4(1)求yx(x3)的最小值;(2)已

6、知0x3,x30,0,y235.当且仅当x3,即x4时,y取得最小值5.(2)0x0,yx(13x)3x(13x)2.当且仅当3x13x,即x时,取等号,当x时,函数取得最大值.(3)x1,x10,yx1121,当且仅当x1,即x1时,函数y取得最小值21.条件探究在本例(1)中把“x3”改为“x3”,yx的最值又如何?解x3,x30,yx(3x)3323231.当且仅当3x,即x2时,取等号故函数yx(x3)有最大值1,没有最小值金版点睛利用均值不等式求函数的最值(1)利用均值不等式求函数最值的关键是获得定值条件,解题时应对照已知和欲求的式子运用适当的“拆项、添项、配凑、变形”等方法创设应用

7、均值不等式的条件(2)等号取不到时,注意利用求函数最值的其他方法(1)已知x1,则y的最小值为_答案(1)1(2)4解析(1)x0.y4x2323231,当且仅当54x,即x1时,上式等号成立故当x1时,y的最大值为1.(2)x1,yx1x12224,当且仅当x1,即(x1)21时,等号成立,当x2时,y的最小值为4.题型五 利用均值不等式证明不等式例5已知a,b,c是不全相等的三个正数,求证:3.证明33.a,b,c都是正数,2 2,同理2,2,a,b,c不全相等,上述三式不能同时取等号,6,3.金版点睛利用均值不等式证明不等式(1)利用均值不等式证明不等式时,可依据求证式两端的式子结构,合

8、理选择均值不等式及其变形不等式来证,如a2b22ab(a,bR),可变形为ab;(a0,b0)可变形为ab2等同时要从整体上把握均值不等式,如a4b42a2b2,a2b2b2c22(ab)(bc),都是对“a2b22ab,a,bR”的灵活应用(2)在证明条件不等式时,要注意“1”的代换,另外要特别注意等号成立的条件已知a,b,c(0,),且abc1.求证:10.证明4422210,当且仅当abc时取等号,10.1ab0,则下列不等式中总成立的是()A. B.C. D.b,ab1,求证:a2b22(ab)证明ab,ab0,又ab1,ab22,即2,即a2b22(ab),当且仅当ab,即ab时取等号

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