1、第16课五四爱国运动（教学设计）学情分析：由于高一学生的认知水平有限，对于五四爱国运动的背景内容比较生疏，掌握起来有一定难度。但是经过前一段的学习，学生已经基本掌握了高中的学习方法，已经开始从初中学习模式向高中学习模式转变，理性思维逐渐培养起来，对一些问题有自己独立的看法，并有深化的趋势。三维目标：1知识与能力：知道五四运动的背景、五四运动爆发的过程及结果；掌握五四精神的内涵及培养学生归纳总结的能力以及分析比较问题的能力。2过程与方法： （1）通过启发探究法了解五四运动发生的原因；（2）通过分析讨论法认识五四运动对中国社会变革命的影响，领会“五四精神”的社会价值。3情感态度与价值观： 五四运动
2、孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，核心是爱国主义，青年学生应该继承和发扬五四精神。教材分析：1重点：五四运动的原因与“五四精神”。2难点：五四运动发生的起因；体验当时爱国学生与各界群众的忧国忧民之情以及强烈的民族责任感。教法与学法：1、教法:根据新课程理念，本课教学将采用多种教学方法进行，如讲述法、视频教学法、问题引导法、小组讨论法等，在听觉和视觉两方面同时带动学生听课积极性和主动性。 2、学法:由于高一学生的认知水平有限，对五四运动的背景、五四精神等内容比较生疏，掌握起来有一定难度，故采取“提出问题阅读材料及课本分析理解小组讨论得出结论”的方法，培养学生自主学习的良好习惯。课时安排：一课时
3、教学过程：导课: 在那一代青年人周围，是令人感到窒息、令人满怀悲愤的黑暗环境。国家和民族的命运已处在生死存亡的边缘。对有志气的爱国青年说来，剩下的只能是置个人生死于度外的英勇拼搏。五四运动与二十世纪的中国新课过程：一、 背景：1镜头一：展示：漫画蝎子政策、总结归纳：一战期间日本成为主要侵略中国的国家。二十一条的实质是日本要独占中国。这些材料说明了帝国主义侵略，民族危机加剧。2镜头二： 图片展示：俄国十月革命胜利总结归纳：1840年以来，在中国面临西方的冲击时先进的中国人一直在向西方学习探寻中国的出路。“从师夷长技以制夷”到“中体西用”；从“戊戌变法”到“辛亥革命”。但是每次努力与挣扎都以失败而
4、告终。十月革命给中国送来了新的曙光。3镜头三：漫画对联图片总结归纳北洋政府统治，导致阶级矛盾激化4镜头四、图片展示民族经济发展及产业工人发展概况总结归纳：民族资本主义发展，无产阶级壮大（阶级基础） 5 镜头五 图片展示：新文化运动的主要代表总结归纳 1915年，中国发生了一场新文化运动，陈独秀上海创办青年杂志（后改名新青年）标志着运动的开始。运动提出了德先生（民主）和赛先生（科学）。这一场思想启蒙运动的开展，解放了人们的思想，尤其是知识分子，是民主和科学观念深入人心，从而为五四运动提供了思想基础。6镜头六 巴黎和会会场 总结归纳 ：直接原因：巴黎和会的外交失败。合作探究：如果没有巴黎和会上中国
5、的外交失败，会不会发生五四运动？为什么？教师总结归纳五四运动背景二、经过情境设计：动态展示五四运动经过全国示意图，阅读五四运动经过文字史料学生总结五四运动的阶段、中心、主力、斗争形式、结果 教师总结归纳，这场运动由北京到上海、天津、山东、武汉、长沙、台湾等，波及全国20多个省，100多个城市，乃至国外，涉及的范围十分广泛。同时，在青年学生的带动下，工人、农民、商人、报界、留学生、省议会等各界民众都广泛的参与进来了。工人阶级在这场运动中也开始以独立的政治力量登上历史舞台。三：结果课件展示：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工人商界罢工不及五日，
6、而曹、章、陆去。” 上海学联告同胞书1919年6月12日思考1：五四运动取得初步胜利关键因素是什么？总结：由上述材料可知，主要是工人阶级的罢工，才迫使北洋军阀罢免了三个卖国贼的职务，这也说明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 思考2：五四运动取得初步胜利的含义及表现含义：没完成反帝反封建的任务，没改变半殖民地半封建社会性质表现： 1释放被捕学生 2罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三个卖国贼的职务 3拒绝在凡尔赛和约上签字课件展示江泽民在北大100周年纪念会的讲话”，引入学习五四精神四：五四精神通过阅读材料，进行小组讨论，总结五四精神1、一场伟大的反帝反封建的爱国运动，中国从旧民主主义革命到
7、新民主主义革命的转折点。爱国与牺牲精神2、一场广泛传播民主与科学的新文化运动民主与科学精神3、一场伟大的思想解放运动追求真理，勇于解放精神探究：比较旧民主主义革命和新民主主义革命总结概括：1个标志标志新民主主义革命的伟大开端2个阶段、中心前期、北京；后期、上海3个结果释放；罢免；拒签4种势力青年学生；工人阶级；商人；知识分子5个原因日本侵华；十月革命；阶级矛盾；阶级基础；思想基础；6种精神爱国和牺牲；民主和科学；追求真理和勇于解放板书设计： 第16课 五四爱国运动一、背景1国际：帝国主义侵略加剧 俄国十月革命的影响2国内：北洋军阀的反动统治(阶级矛盾) 民族资本主义发展，无产阶级力量壮大（经济阶级基础） 新文化运动（思想基础）3导火线：巴黎和会外交失败二、过程三、结果初步胜利四、五四精神1爱国与牺牲精神2民主与科学精神3追求真理，勇于解放精神