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云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2020-2021学年高一物理下学期期中试题.doc

1、云南省曲靖市会泽县茚旺高级中学2020-2021学年高一物理下学期期中试题考生注意1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间120分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写淸楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号凃黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。本卷命题范围:必修1,必修2第五七章。一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第18题只有项符合题目要求

2、,第912题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.伽利略的斜面实验和科学推理证明了A.要使物体运动必须有力的作用,没有力作用的物体将静止B.要使物体静止必须有力的作用没有力作用的物体就运动C.物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态D.物体不受外力作用时,一定处于静止状态2.一项最新的研究发现,在我们所在星系中央隆起处,多数恒星形成于100亿多年前的一次恒星诞生爆发期.若最新发现的某恒星自转周期为T,星体为质量均匀分布的球体,万有引力常量为G,则以周期T稳定自转的星体的密度最小值约为A.B.C.D. 3.如图所示,质量m=5kg的物体在

3、水平地面上向左运动,物体与水平地面间的动摩擦因数=0.5,与此同时,物体受到一个水平向右的推力F=20N的作用,则物体的加速度为(重力加速度g取10m/s2)A.5m/s2,水平向右B.9m/s2,水平向右C.1m/s2,水平向右D.1m/s2,水平向左4.如图所示,物块A放在木板上,当缓慢抬起木板的一端,使木板与水平面夹角分别为30、45时,物块受到的摩擦力大小相等,则物块和木板间的动摩擦因数为A.B.C.D.5.如图所示,一竖直圆盘上固定着一个质量为0.2kg的小球(可视为质点),小球与圆盘圆心O的距离为5cm.现使圆盘绕过圆心O的水平轴以10rad/s的角速度匀速转动,重力加速度g取10

4、m/s2,当小球运动到O点正上方时圆盘对小球的作用力为F1,当小球运动到O点正下方时圆盘对小球的作用力为F2,则A.F1=2N F2=3NB.F1=2N F2=4NC.F1=1N F2=3ND.F1=1N F2=4N6.2020年10月22日,俄“联盟MS-16”载人飞船已从国际空间站返回地球,在哈萨克斯坦着陆.若载人飞船绕地球做圆周运动的周期为T0=90min,地球半径为R、表面的重力加速度为g,则下列说法正确的是A.飞船返回地球时受到的万有引力随飞船到地心的距离反比例增加B.飞船在轨运行速度一定大于7.9km/sC.飞船离地高度大于地球同步卫星离地高度D.该飞船所在圆轨道处的重力加速度为7

5、.火车转弯可以看作是匀速圆周运动,火车速度提高易使外轨受损.为解决火车高速转弯时使外轨受损这一难题,理论上可行的措施是A.减小弯道半径B.轨道的半径和内外轨道的高度差不变C.适当增大内外轨道的高度差D.减小轨道的半径和内外轨道的高度差8.“木卫二”在离木星表面高h处绕木星近似做匀速圆周运动,其公转周期为T,把木星看作质量分布均匀的球体,木星的半径为R,万有引力常量为G.若有另一卫星绕木星表面附近做匀速圆周运动,则木星的质量和另一卫星的线速度大小分别为A. B. C. D. 9.2018年5月9日发射的“高分五号”卫星轨道高度约为705km,之前已运行的“高分四号”卫星轨道高度约为36000km

6、,假设它们都绕地球做匀速圆周运动,则与“高分四号”相比,下列物理量中“高分五号”较大的是A.角速度B.周期C.线速度D.向心加速度10.如图所示,一人以恒定速度v0通过光滑轻质定滑轮竖直向下拉绳使小车在水平面上运动,当运动到图示位置时,细绳与水平方向成30角,则此时A.小车运动的速度为B.小车运动的速度为C.小车在水平面上做减速运动D.小车在水平面上做加速运动11.嫦娥五号发射过程某一阶段如图所示,嫦娥五号在椭圆轨道上运行到远地点N变轨进入圆形轨道,在圆形轨道上运行一段时间后在N点时再次加速变轨,从而最终摆脱地球束缚.对于该过程,下列说法正确的是A.嫦娥五号在N点通过向前喷气减速实现由轨道进入

7、轨道B.嫦娥五号在轨道上运行的周期小于在轨道上运行的周期C.嫦娥五号在轨道正常运行时(不含变轨时刻)经过N点的加速度比在轨道正常运行(不含变轨时刻)时经过N点的加速度大D.嫦娥五号在轨道上过M点的速率比在轨道I上过N点的速率大12.如图所示,b是竖直平面内的长方形acdf对角线的交点,e是底边df的中点,a、b、c处三个小球沿图示方向做平抛运动,下列表述正确的是A.若a、b、c处三球同时抛出,则三球恰好能在空中相遇,需要满足B.若a、b处两球能在地面相遇,则a、b在空中运动的时间之比为2:1C.若a、c处两球在e点相遇,则一定满足D.只要b、c处两球同时开始做平抛运动,二者绝不可能在空中相遇二

8、、实验题(本题共2小题,共12分)13.(6分)用如图所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验.实验中小车及砝码的总质量为m1,钩码质量为m2,并用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用纸带测出小车运动的加速度.(1)下列说法正确的是_.A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验中m1应远大于m2D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-图象(2)平衡摩擦力的方法是_。(3)如图所示,某同学得到以下两个实验图线a、b,其中描述加速度与力的关系图线的是_。14.(6分)为了硏究平抛运动,某学习小组的同学设计了如图甲所示的实验装置进行探究.(1)如图乙所

9、示是实验得到的轨迹,从曲线上某点连续画三段等长的水平线段,再从每条线段的右端点对应作三条竖直线与曲线交于三点,相应得到三段在竖直方向的位移大小h1、h2、h3,则该三段位移大小应满足的关系是_.A.h3=3h2-3h1B.h3=2h2-h1C.2h2=h3+h1D.h2=h3-h1(2)为了验证做平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,小锤打击弹性金属片,A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落.关于该实验,下列说法正确的有_。A.两球的质量应相等B.两球应同时落地C.应改变装置的高度,多次实验D.实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动(3)如图丙所示是某次实验的高数码连拍照片,该相机每秒

10、钟能拍摄20次,图中背景为边长l=0.049m的正方形,分析照片:小球平抛运动的初速度大小为_m/s.(结果保留到小数点后两位)三、计算题(本题共4小题,共40分.作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(8分)在云南省某些地方到现在还要依靠滑铁索过江,如图甲所示.若把滑铁索过江简化成如图乙所示的模型,铁索的两个固定点A、B在同一水平面内,A、B间的距离为L=160m,铁索的最低点离AB间的垂直距离为H=20m,铁索可以看作是一段圆弧,已知一质量m=42.5kg的人借助轻质滑轮滑到最低点的速度为20m/s,重

11、力加速度g取10m/s2.求:(1)铁索对应的半径大小;(2)人滑到最低点时对铁索的压力.16.(8分)2020年12月2日,探月工程嫦娥五号探测器顺利完成月球表面自动采样,之后一段时间在离月球表面距离为h的圆形轨道绕月球飞行,周期为T.已知地球中心到月球中心的距离为地球半径的n倍,月球半径r,月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的倍,引力常量G,求:(1)月球的质量;(2)地球对月球的吸引力.17.(10分)“中国冬枣之乡”山东滨州冬枣大丰收.小明家忙于采摘冬枣,如图所示,装冬枣的箩筐固定在水平地面上,小明将冬枣(可视为质点)水平抛出并投入箩筐中.箩框高度和宽度均为l,冬枣的抛出点离地面

12、的高度H=5l,离箩筐右壁的水平距离d=10l.重力加速度为g,筐壁厚和空气阻力不计.求:(1)冬枣要落人筐中抛出时的速度范围;(2)冬枣要直接落在筐底,小明至少前进的距离.18.(14分)如图所示,水平地面上OD=1m,在水平地面OD正上方平行放置的水平传送带沿顺时针方向匀速转动,传送带BC部分的长度L=1.25m,传送带右端C点与地面上O点在同一竖直线上,竖直高度h=1.25m.AMB为一个与BC、CO、OD在同一竖直平面内的光滑轨道,AM是水平面成角的斜轨道,AM的高度差H=0.45m,MB是半径为r=0.45m的小圆弧,且与水平传送带相切于B点,M、B间的高度差可忽略不计.一滑块m(可

13、视为质点)从A点由静止释放,滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力大小FNB=6N,滑块到达C点时恰与传送带同速并水平抛出,刚好落在水平地面上D点.取g=10m/s2,不计空气阻力,求:(1)滑块的质量;(2)滑块与传送带间的动摩擦因数.会泽县茚旺高级中学2021年春季学期高一期中考试物理参考答案、提示及评分细则1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.C 8.C 9.ACD 10.BD 11.BD 12.CD13.(1)CD(2)将木板没有定滑轮的一端垫高(3)a(每空2分)解:(1)偎设木板倾角为,则有:,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力,故A错误;实验时应先接通电源后释放小车,故B

14、错误;让小车及砝码的总质量m1远大于钩码的质量m2,因为实际上绳子的拉力,故应该是m2m1,而当m2不再远小于m2时,随m2的增大小车的加速度逐渐增大且无限趋近于g,故C正确;F=m1a,所以:,当F一定时,a与成正比,故D正确.(2)平衡摩擦力只需将木板没有定滑轮的一端垫高,用重力的分力来平衡摩擦力即可.(3)由F=ma可得,加速度与力成正比,故图象应为a.14.(1)A(2分)(2)BC(2分)(3)0.98(2分)解析:(1)平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,这三段水平位移相等,所以时间相等,在竖直方向上做自由落体运动,相邻的相等时间内的位移之差是个定值,则有(h2-h1)-h1=(h

15、3-h2)-(h2-h1),解得h3=3h2-3h1,故选项A正确,B、C、D错误.(2)小锤打击弹性金属片后,球做平抛运动,B球做自由落体运动.A球在竖直方向上的运动情况与B球相同,做自由落体运动,因此两球同时落地.实验时,需A、B两球从同一髙度开始运动,对质量没有要求,但两球的初始高度及打击力度应该有变化,要进行35次实验得出结论.本实验不能说明A球在水平方向上的运动性质,故选项B、C正确,A、D错误.(3)照相机的拍摄频率为20Hz,所以相邻点间隔时间为0.05s,水平相邻的距离为l=0.049m,故v0=0.98m/s。15.解:(1)由题图乙中的几何关系有 (2分)代入数据解得R=1

16、70m(1分)(2)滑到最低点时,令铁索对人的支持力为F,由牛顿第二定律有(2分)代入数据解得F=525N(1分)由牛顿第三定律,人对铁索的压力为FN=F=525N(2分)16.解:(1)设月球质量为M月,嫦娥五号探测器质量为m.由引力等于向心力有 (2分)解得(2分)(2)设地球质量为M半径为R,地球表面和月球表面的重力加速度分别为g、g月,则g月=嫦娥五号探测器在地球上时 (1分)嫦娥五号探测器在月球上的 (1分)联立各式解得 (1分)则地球对月球的吸引力 (1分)17.解:(1)由平抛运动规律可得(1分) (2分)联立解得 (2分)(2)设前进后距筐前沿d,临界情况下,冬枣平抛后恰好越过

17、箩筐右壁落在筐底的左端,如图所示。恰好越过箩筐右壁与落在筐底左端经历时间之比为 (1分)水平位移之比为 (2分)解得 (1分)所以至少前进距离 (1分)18.解:(1)滑块从A到M过程中,由牛顿第二定律有 (1分)由运动学有 (1分)得vB=vM=3m/s(1分)滑块到达圆弧轨道B点时对轨道的压力大小FNB=6N,据牛顿第三定律,轨道对滑块的支持力大小FNB=6N,方向竖直向上.(1分)滑块到达B点时,由牛顿第二定律有 (1分)解得滑块的质量m=0.2kg(2分)(2)滑块离开C点后做平抛运动,(1分)解得 (1分) (1分)滑块由B到C过程中,据动能定理有 (2分)解得滑块与传送带间的动摩擦因数=0.2(2分)

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