1、编版道德与法治六年级下册第九课日益重要的国际组织第一课时教案课题 国际组织单元第四单元学科道德与法治年级六年级学习目标知识目标：了解什么是国际组织、国际组织的分类及重要作用能力目标：初步掌握收集、整理和运用信息的能力。来源:学科网情感态度价值观目标：培养开放的国际视野。重点国际组织的分类及重要作用难点国际组织的分类及重要作用教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课多媒体播放视频：世界卫生组织应对新型冠状病毒的举措思考：思考：什么是世界卫生组织？世界卫生组织是什么性质的国际组织？点拨：世界卫生组织是联合国下属的一个专门机构，总部设置在是国际上最大的政府间卫生组织。世界卫生组织的宗旨是使全
2、世界人民获得尽可能高水平的健康。世界卫生组织的主要职能包括：促进流行病和地方病的防治；提供和改进公共卫生、疾病医疗和有关事项的教学与训练；推动确定生物制品的国际标准。 今天我们一起来学习国际组织这一课。观看视频并思考 通过视频世界卫生组织应对新型冠状病毒的举措，激发学生的好奇心和求知欲讲授新课对国际组织的理解：一些国家和地区为了特定的共同目标而组成的国际组织。国际组织制定章程、设立机构、开展活动，是国际社会的重要成员。学生阅读66的阅读角了解国际奥林匹克委员会及东南亚国家联盟。活动一、国际组织（一）说一说，想一想 1、学生以小组为单位（四人为一组），在组内交流你所知道的世界性和区域性国际组织，
3、并由小组组长汇总。 2、老师根据各小组组长的汇报，进行整理点拨：世界性国际组织有联合国、世界卫生组织、世界银行、世贸组织、国际货币基金组织等，区域性国际组织有东南亚国家联盟、亚太经合组织、欧盟、非洲联盟等。来源:学科网思考：世界性国际组织和区域性国际组织是按什么标准划分的？点拨：1、按照地理范围：国际组织可以划分为世界性的国际组织和区域性的国际组织。 2、按照职能范围：国际组织可以划分为一般性国际组织和专门性的国际组织。一般性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。活动二：国际组织的分类（二）想一想，分一分 1、学生以小组为单位（四人为一组
4、），在组内交流世界银行和世界组织的分类。 2、师生汇报交流点拨：世界银行和世界卫生组织按照地理范围划分都是世界性国际组织，按照职能分都是专门性国际组织。判断下列国际组织是世界性国际组织还是区域性国际组织，是一般性国际组织还是专门性国际组织。请在相对应的方框在打对号。世界性国际组织 区域性国际组织 一般性国际组织 专门性国际组织 国际奥林匹克委员会 东南亚国家联盟 亚太经合组织 联合国 来源:学科网多媒体展示国际组织的作用：学生交流分享学生思考学生交流来源:Zxxk.Com了解有哪些世界性和区域性的国际组织了解国际组织的划分标准知道世界银行和世界卫生组织的类型课堂小结这节课我们学习了国际组织及国际组织的分类和作用，培养了我们的国际视野。板书国际组织对国际组织的理解国际组织的分类国际组织的作用来源:Zxxk.Com
