1、第1415课虞美人苏幕遮一、音正形准1给下列加点的字注音虞美人(y)李煜(y)燎沉香(lio)消溽暑(r) 芙蓉浦(p)2辨形组词二、词语积累解释下列加点的词语春花秋月何时了：了结，终止雕栏玉砌：台阶只是朱颜改：红颜，少女的代称，这里指南唐旧日的宫女燎沉香：烧消溽暑：湿润、潮湿干宿雨：晒干，使干芙蓉浦：水边三、名言警句1课文名句(1)春花秋月何时了？往事知多少。(2)问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。(3)叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。(4)五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。2课外名句(1)剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。李煜相见欢(2)梦里不知身是客，一晌贪欢。李煜
2、浪淘沙(3)独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。李煜浪淘沙(4)夜深月过女墙来，伤心东望淮水。周邦彦西河金陵怀古一、作者简介(1)李煜(937978)，字重光，南唐中主李璟之子，公元961年嗣位，史称南唐后主，在位十五年。李煜通晓音律，善诗文，能书画。作为文学家的他得到后世的景仰。后人评价：“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”(2)周邦彦(10571121)，字美成，号清真居士，钱塘(今浙江杭州)人。北宋词人。少年落魄不羁，后在太学读书，宋神宗时因献汴都赋被封为太学正。哲宗时任庐州教授、知溧水县、国子主簿、秘书省正字。徽宗时仕途较坦荡，先后为校书郎、议礼避榆讨、大晟
3、府提举，为朝廷制礼作乐。晚年被顺昌府和处州、南京鸿庆宫提举。卒，赠宣奉大夫。二、背景展示(1)宋太宗三年(978)，李煜作虞美人，命乐伎在他的生日七月七日七夕之夜演奏，加上徐铉出卖，太宗极为震怒，用牵机药将他毒死，时年41岁。这首词作为李煜的绝笔词，表现的是作者的故国之恋。一个亡国之君念念不忘过去的美好生活，自然会招来杀身之祸。(2)周邦彦的词富丽精工，自成一家，有“词家之冠”“词中老杜”之称。他精通音律，创制出不少新词调。现存词二百余篇，多写男女之情和离愁别恨，内容较为单薄，调子很低沉。其词承柳永而多有变化，市井气少而宫廷气多，词风也比柳永更典雅含蓄，且长于铺叙，善于熔铸古人诗句，辞藻华美，
4、音律和谐。他是大晟词人的代表，是宋代格律词派的创始人，也是婉约派和格律派的集大成者，开南宋姜夔、张炎一派词风，对后世影响很大。1“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”，这是以水写愁的名句，联想其他诗词，写出三个描写“愁”的诗句。_答案(示例)白发三千丈，缘愁似个长。(李白秋浦歌)抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继枫桥夜泊)汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。(白居易长相思)河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有？(冯延巳鹊踏枝)昨夜笙歌容易散，酒醒添得愁无限。(冯延巳鹊踏枝)青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。(李璟摊破浣溪沙
5、)剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。(李煜相见欢)2苏幕遮以什么为描写重点？全词共分为几个层次？试简要概括分析。答：_答案本词以荷花为描写重点，并从这一点上散射开来，最后又集中在这一点上加以收束。全词可分四层：上片前四句是第一层，烘托五月雨后清晨的气氛；后三句是第二层，从侧面刻画荷花的神韵；下片前四句是第三层，分别叠印出“吴门”与“长安”两个不同的地点；后三句是第四层，以“梦入芙蓉浦”把前几层散射出的侧面加以归结、收束。3这首词上片写景，下片抒情，段落极其分明，但是情景之间关联密切。想想二者有什么关系？联系上下两片感情纽带的是哪个意象？答：_答案诗中情和景的关系是“见景生情”。联系两
6、片之间的情感纽带的意象是“风荷”。词人从眼前的“风荷”过渡到家乡的荷花，很自然地过渡到怀乡之情，不着痕迹。一、阅读虞美人，回答问题：1“春花秋月”是美景，作者为什么要追问它“何时了”？答：_答案一个被囚禁的亡国之君要忍受无尽的屈辱，一年一度的春花秋月只是意味着这种屈辱生活的延续罢了；他对人生已经绝望，遂不觉厌恶春花秋月之无休无尽，感情之极端悲苦可以想见。2“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是千古传诵的名句，它抒发了词人怎样的情感？你认为它好在哪里？答：_答案这两句千古传诵的名句，抒发了词人既深且重、难以遏止的愁绪。以春水来比喻愁绪，既巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，又把抽象的
7、愁绪形象化了。既写出了愁绪的汹涌浩荡、奔流不息，又写出了愁绪的连绵不绝、无休无尽。二、阅读苏幕遮，回答问题：3“呼”“窥”二字生动传神，分别赏析这两个字的妙处。答：_答案“呼”字非常有神采，表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。“窥”字把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现。“呼”“窥”二字表现出非常欢快的气氛，好像鸟儿们在互相转告天气转晴的消息；也充分表现出作者在闷热潮湿的天气终于过去后的欣喜、愉悦之情。4作者明明是自己在思念家乡，可为什么在词中写的是“五月渔郎相忆否”？答：_答案“五月渔郎相忆否”，不言己思家乡亲朋，却写渔郎是否思念自己，这是从侧面深层次的写法，反衬出自己对家乡朋友的浓烈思念
8、之情。王国维认为词中“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”三句，“真能得荷花之神理者”(人间词话)，你认为这三句好不好？为什么？答：_答案(示例)好。这首词的极妙之处当在“叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举”三句所写的荷花的神态。写当宿雨初收，晓风吹过水面，在红艳的初日照耀下，圆润的荷叶，绿净如拭，亭亭玉立的荷花，随风一一颤动起来。作者用十分生动的素描描绘了一个活泼清远的词境，寥寥几笔就把它再现于读者的眼前。而且作者只用一个“举”字，便刻画出了荷花的动态美。1课本素材点击文本(1)问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。常用来描写乡愁、个人愁绪(2)叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。常用来
9、描写自然风景(荷、莲)之美姿运用示例望着雁字并归，落叶飘零，我时常感慨：人生匆匆几载逝，往时笑语多含味。自古空虚多乏愁，却道不尽然，虽往昔花梦以谢，但余有细愁燃眉，因此吾思愁、恋愁、爱愁。真是少年不识愁滋味，爱上层楼，为赋新词强说愁。而今穿梭于亭台闹市，栖息于宾馆酒店，历尽生活之艰难，尝尽生存之辛酸。颇感愁绪不断、牵挂连连，似东流的一江春水。每逢夜深望月，心中依然多是愁绪缠绵。欲将心事付瑶琴，知音难觅有谁听？2课外素材勿忘耻辱，富国强民1931年9月18日，日本关东军炸毁沈阳市柳条湖附近的南满铁路路轨，反诬是中国军队所为，随即炮袭东北军驻地北大营，震惊中外的“九一八事变”爆发，也正式拉开了中国
10、人民的抗战序幕。2016年9月18日，香港亦有纪念活动。世界华人保钓大联盟及“历史监察网民”自发成员到中环和平纪念碑献花，之后游行到日本驻港总领事馆，要求日本就战争罪行道歉及赔偿。东江纵队抗日老战士联合总会亦陪同老兵抗议，保钓行动委员会与教协亦有同样诉求，现场人员焚烧了象征日本军国主义的道具旗帜。在湖南省桃源县，侵华日军细菌战受害者纪念碑当天正式落成。常德细菌战受害者家属、日本律师、学者等各界代表都参加了落成仪式。另外，北京、长春、深圳等多个城市也举办了各式各样的纪念活动。点评历史之痛、民族之耻，被抗战胜利彻底洗刷。中国人民在血与火的考验中彻底觉醒、空前团结，以胜利者的姿态重新确立了中国在世界
11、上的大国地位，屹立于世界民族之林。昭昭前事，惕惕后人。铭记“落后就要挨打，团结才能自强”的历史警示，不忘“国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危”的历史教训，我们一次次敲响纪念历史的大钟，就是要让历史的声音始终响亮，历史的记忆始终清晰，激发自强不息、奋发有为的责任勇气，凝聚以史为鉴、开创未来的源源动力。请你思考你觉得该素材能运用到哪类话题文章中？宋词魂唐诗和宋词，两道如梦如幻的彩练，在中国千年的历史长河中泼洒华彩。漫溯于长河的涓涓细流中，唐诗的气宇轩昂，大气磅礴似一幅色彩流溢的画卷，在我的眼前展开卷轴。而宋词的容颜却仿如刹那一觑，心却不自觉为之而动。(1)唐诗之美缘于气魄，喜即开怀大笑，悲即拂袖
12、而去。宋词虽亦有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的媲美唐诗之气度，但如果唐诗是泼墨，宋词即是勾勒，宋词的悲喜如深闺中温婉的女子，淡淡的喜，浅浅的悲，一切心绪不过是“才下眉头却上心头”的一瞬间。不知是否因宋代难获平静的动荡时局，战争中的荒乱让宋代的人们充满了怀古伤今的情怀。苏轼的一句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，中秋之夜，举杯畅饮，由月色起兴，道出了与至爱至亲天涯相隔，相见无门的无奈。带着宋词独有的韵律流传千古，如今仍是人们表达思念的佳句。囚禁于狱中，孤独无依、独守窗前的李煜，苦吟道：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”滔滔不绝的江水带着愁绪奔流不息，如此满腹惆怅的语句，除了宋词
13、，还有谁能赋予它这样的气质？虽然只有四年短暂的相识，她唯有低垂的眼帘，瘦若黄花的身躯，却依然用她无与伦比的忧伤气质，使我在愈加的了解中越陷越深，我被她独特的美深深地吸引“帘卷西风，人比黄花瘦。”宋词虽然看似不规则，却依然有如歌的字字句句：字字触动心弦，句句萦绕脑海。也许很傻，但只有短短的十七个字，就成了后来我眼中英雄的唯一雏形。“雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，第一次看到这句话是什么时候已经忘了，但是一直都记得那个幻想中的英雄：波涛汹涌，战舰林立，一张自信的脸上棱角分明，刚毅中透着英俊，没有风尘的洗礼，没有其他的颜色，却成了深印在我脑海中的唯一亮色。“念桥边红药，年年知为谁生”，长
14、短不一的句子或许就带着摄人心魂的力量，这是否就是所谓的黍离之悲？读到它扬州慢的最后一句，就触及了让人无法自拔的美。物是人非的凄凉深深弥漫清冷月光的桥头之上；随风幽幽飘荡着的，却是那莫名繁盛的红色小花。谁说宋词没有“不破楼兰终不回”的铮铮战魂？“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，了却君王天下事，赢得生前身后名”飞奔的骏马，驰骋于沙场，弓响箭去，战场上的霹雳声声这就是宋代词人豪气冲天的铁骨忠魂。(5)这便是宋词，她没有“前无古人后无来者”的无上地位，没有“会当凌绝顶”的气势，她甚至没有“回眸一笑百媚生”的惊艳。但她却能让人为她“松了金钏减了玉肌”，(6)让人为她“金戈铁马，气吞万里如虎”，让人“试看几许
15、消魂”，让人“别是一般滋味在心头”。思悟要点评宋词必然要联系诗词名句，请仔细品悟文中画横线的诗句的妙处。(1)作者是怎样引入题目的？提示运用对比手法。通过唐诗宋词的对比，引出“宋词的容颜却仿如刹那一觑，心却不自觉为之而动”的观点，开篇点题。(2)结合第段，说说本文的题目“宋词魂”指什么？提示指用委婉的词句抒写心中淡淡的瞬间悲喜。(3)第段是从哪些方面描述“宋词魂”的？提示从宋代社会动荡的环境及诗人忧伤的情怀方面来描述的。(4)第段是从哪些方面描述“宋词魂”的？提示从语言特点及句式结构方面描述宋词言简义丰的特征。(5)第段的描写，介绍了宋词豪放的风格。这一段能否去掉？为什么？提示不能去掉。因为本
16、文重点描写宋词的婉约之魂，所以详写；宋词的豪放风格也是宋词之魂，作者安排略写。这样布局在保证文章内容充实的前提下，详略更加得当，重点更加突出。(6)“松了金钏减了玉肌”属于元曲名句，根据语境换一句宋词名句可以吗？提示可以。如“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。自主检测与反馈一、基础知识1下列各句中，加点字的解释有误的一项是()A梦入芙蓉浦浦：水边B叶上初阳干宿雨宿雨：昨夜下的雨C侵晓窥檐语侵：侵犯D燎沉香，消溽暑溽暑：潮湿的暑气答案C解析侵：渐近。2下列句子，按照宋词的风格分类正确的一项是()雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪流水落花春去也，天上人间千古江山，英雄无觅孙仲
17、谋处金戈铁马，气吞万里如虎这次第，怎一个愁字了得A/B/C/D/答案B解析属于婉约派风格。属于豪放派风格。3补写出下列句子中的空缺部分。(1)李煜在虞美人中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的词句是“_？_”。(2)李煜在虞美人中以物是人非来抒发亡国之痛的名句是“_，_”。(3)苏幕遮中把荷花写得出神入化的词句是“_，_，_”。答案(1)问君能有几多愁恰似一江春水向东流(2)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(3)叶上初阳干宿雨水面清圆一一风荷举二、阅读理解4阅读下面这首词，然后回答问题。浪淘沙李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
18、流水落花春去也，天上人间。(1)下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是()A此词基调低沉悲怆，流露出李煜这个亡国之君绵绵不尽的故土之思，是一支婉转凄苦的哀歌。B上片采用插叙的方式，先写梦醒再插入梦景。从五更梦回写起，薄薄的罗衾挡不住晨寒的侵袭。C“梦里”好像在故国华美的宫殿里贪欢，忘记自己身为俘虏，梦醒以后却倍加痛苦。D词中说“独自莫凭栏”，是因为害怕“凭栏”见到自己的“无限江山”，又将引起无限伤感。E最后一句用拟人的手法写水自长流、花自飘落，春天将要归去，意在表达词人对春光的留恋、惋惜之情。答案BE解析B项采用的是倒叙的方式。E项理解肤浅、不深刻。“天上人间”暗指今昔两种截然不同的人生际遇
19、：昔日人上君的地位和今日阶下囚的遭遇，流露出作者心中的无尽哀痛和沧桑感叹。(2)词的上片运用了怎样的表现手法？请结合词句简要分析。答：_答案虚实结合的手法。前两句实写雨夜寒冷难眠，后两句虚写梦里贪欢。以梦的短，写现实的长；以梦的欢，写现实的悲；以梦中的主，写现实的客。表达了词人沦为亡国奴的孤寂与凄凉。5阅读下面这首词，然后回答问题。关河令周邦彦秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。更深人去寂静，但照壁、孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！注周邦彦(10571121)：字美成，号清真居士，钱塘(今浙江杭州)人。寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣声等。雁影：古人认为雁能传书。(1)下列对这
20、首词的理解和赏析，不正确的两项是()A“秋阴”二字点明节令和天气。“时晴渐向暝”暗示天色变暗，“向”突出的是转变过程。B“听寒声”写孤独的旅客默立在客舍庭中，承受着一庭凄冷的浸润，思念着远方的亲朋。C“云深无雁影”是写因云深天寒，大雁已经飞向远方，景物描写烘托了秋夜的凄冷落寞。D“如何消夜永”描写了旅客酒醒后的心理，流露出对朋友离去及饮酒过少的不满及悔恨。E作者意在写心境、写情，词中白日萧瑟清寒及夜半沉寂冷落的环境描写起到烘托作用。答案CD解析C项是写音信皆无。古有鸿雁传书，时下水阔云深，雁影都无，自然也得不到远方的消息了。D项理解错误。因为酒醒独居的游子最难熬过的就是漫漫长夜，旅思乡愁一并袭来，人何以堪！(2)从词的上、下两片的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。答：_答案此词以时光的转换为线索(或“以时间先后顺序为线索”)，表现了词人在深秋萧瑟清寒中因人去屋空而生的孤独感。上片首句写“秋阴”“向暝”显然是天光昏暗，下片首句写“更深”“寂静”显然是夜深人静。综合来看，词人是以时间先后顺序为线索来写的。