1、2021年高中毕业年级第二次质量预测理科综合试题卷 生物部分本试卷分选择题和非选择题两部分。考试时间150分钟，满分300分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。交卷时只交答题卡。一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关人体细胞内物质的叙述错误的是A.蛋白质都是在细胞内合成，所需氨基酸都要从内环境中吸收B.O2都在线粒体内消耗，CO2都在线粒体内产生C.葡萄糖、氨基酸既可通过主动运输进入细胞，也能通过协助扩散进入细胞D.大部分的DNA以及大部分的RNA都是在细胞核内合成的2.某新冠患者肺部水
2、肿，出现呼吸困难、发热、尿量减少等症状。下列说法错误的是A.患者体内抗利尿激素的含量高于正常水平B.该患者呼吸困难会引起体内乳酸和CO2增多C.该患者持续高烧39时，机体散热量和产热量相等D.该患者肺部毛细血管内渗透压升高，肺部组织液增多3.研究人员进行了多种植物激素对棉花植株侧芽生长的影响实验，结果如下图所示。下列分析错误的是A.1、4对照说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用B.1、3对照说明细胞分裂素可解除顶端优势C.2、4对照说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素D.4、5对照说明赤霉素能解除顶芽产生的生长素对侧芽的抑制作用4.关于生物实验，下列说法正确的是A.若要设计实验验证酶的高效性，自变量是
3、酶的有无B.在低温诱导染色体加倍的实验中，酒精可用来洗去卡诺氏液C.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用是使细胞相互分离开，以便于观察D.调查人类遗传病的遗传方式应注意群体足够大并且随机调查5.豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，种子的圆粒(R)对皱粒(r)为显性，控制这两对性状的两对基因独立遗传。现用两个纯合亲本杂交获得F1，F1自交得到的F2性状分离比为9：3：3：1。下列相关叙述错误的是A.F2中出现新的性状类型所占比例为3/8或5/8B.F2性状分离比为9：3：3：1是F1产生的4种比例相等的雄配子与雌配子随机结合的结果C.从F2的黄色圆粒豌豆植株中任取两株，则这
4、两株豌豆基因型相同的概率为5/9D.自然条件下将F2中黄色皱粒豌豆种植，后代出现绿色皱粒豌豆的概率为1/66.下图表示在一个生态系统中，植物光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程。下列有关叙述正确的是A.+为输入到该生态系统的总能量B./100%为植物到植食性动物的能量传递效率C.若植食性动物为经济动物，则/越大越好：D.植物传递到植食性动物体内的能量是三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题第38题为选考题，考生根据要求做答。(一)必考题：共129分。29.(10分)衣藻是生活在淡水中的一种单细胞藻类，当外界CO2浓度较低时，衣藻
5、可以通过如右图所示的CO2浓缩机制为叶绿体进行光合作用提供较高浓度的CO2，请根据所学知识回答下列问题。(1)衣藻不同于蓝藻的最大区别是 。(2)衣藻光合作用所需的CO2除了图示来源外，还可来自 (填生理过程)。通常HCO3跨膜进入衣藻细胞都要消耗能量，由此推测HCO3的跨膜运输的方式是 ，其生理意义是 .(3)从图中可以看出，衣藻细胞能够从外界获取较多的CO2途径主要包括两个方面：一方面： 。另一方面： 。30.(12分)免疫系统与神经、内分泌系统联系紧密。动物在应激反应时，内脏神经被激活调整机体生理功能以应对不良刺激。(1)兴奋在内脏神经和心肌细胞之间的传递通过 完成。(2)人在紧张时心血
6、管中枢兴奋，支配心脏的内脏传出神经元释放肾上腺素作用于心肌细胞使心跳加快，这种调节方式为 ；同时支配肾上腺的内脏传出神经元释放乙酰胆碱作用于肾上腺髓质使其分泌较多的肾上腺素，这些肾上腺素也作用于心肌细胞使心跳加快，同时也作用于免疫细胞影响其活动，这种调节方式为 。(3)肾上腺素能够作用于心肌细胞和免疫细胞的原因是 。(4)研究表明：低氧应激时，小鼠内脏神经对脾脏淋巴细胞的正常增殖有抑制作用，请以正常小鼠为材料，设计实验来验证这一结论。要求简要写出实验思路和预期结果。(提示：药物A可以抑制内脏传出神经)实验思路：预期结果：31.(6分)某山村实施生态移民，从深山移到距城市较近但物种比较稀少的戈壁
7、滩上。开始在戈壁滩引种根系发达的巨菌草(单子叶植物)，防风固沙改善生态环境；巨菌草幼苗又是优质牧草，茎叶粉碎可代木栽培双孢菇等食用真菌，逐渐使“干沙滩”变成了“金沙滩”。(1)新移居地发生的群落演替类型是 ，群落演替是指 。该案例说明了人类活动在群落演替中的作用是 。(2)巨菌草和双孢菇在该生态系统中的成分分别是 ，巨菌草的应用体现了生物多样性的 价值。32.(11分)某研究机构利用家鼠中棕色和白色品种为亲本进行杂交，后代(F1)均为黑色，让F1中雌雄个体多次相互交配繁殖，F2中出现黑色181只、棕色59只、白色82只。(1)已知家鼠的毛色性状由2对等位基因共同控制，则相关基因在染色体上的位置
8、关系是 。若要判断相关基因是否在性染色体上，需要在F2中 。(2)棕色是家鼠毛色的原始性状表现，据题意可知，其他毛色的出现则来源于 。(3)假设毛色由两对等位基因A、a和B、b共同控制，棕色亲本基因型为aaBB，则白色个体出现的原因可能是下列图示 (填“”、“”或“”)所对应的毛色控制途径。由此也说明基因和性状的关系并不是简单的线性关系，一对相对性状可能由 基因控制，基因与基因之间 。(4)选择F2中棕色雌鼠与黑色雄鼠随机交配，F3中白色鼠所占的比例为 。(二)选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑，注意
9、所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题，如果多做，则每科按所做的第一题计分。37.生物选修1：生物技术实践(15分)苹果树腐烂病是由黑腐皮壳菌引起的，是限制苹果产量的重要因素之一。生产上主要以化学药剂防治该病。为开发生物防治途径，科研人员拟从土壤中分离筛选出能抑制黑腐皮壳菌生长的枯草芽孢杆菌，实验流程图如下：(1)中木糖和硝酸钾的作用分别是 。(2)中梯度稀释的目的是 。(3)常用的两种接种方法中，操作上的共同点是 。从到的接种方法是 。培养过程中，主要根据 特征鉴别出枯草芽孢杆菌。(4)现有经纯化后获得的4个枯草芽孢杆菌品系，为探究哪个品系对黑腐皮壳菌的抑制效果
10、更好，科研人员在下图平板中的A处接种黑腐皮壳菌，在距离A处等距离的B1B4处分别接种等量的4个枯草芽孢杆菌品系，在适宜条件下培养35天，通过 就能筛选出抑菌更好的枯草芽孢杆菌菌株。(5)在利用稀释涂布平板法统计土样中活菌的数目时，为了保证结果准确，一般选择菌落数在 的平板进行计数。该方法所得结果往往比实际细菌的数目要 (填“多”或“少”)，原因是 。38.生物选修3：现代生物科技专题(15分)为了研究低温诱导对某基因的启动子P活性的影响，科研人员进行了启动子P的PCR提取、特定表达载体的构建和转基因烟草的功能鉴定。该基因及其启动子P的结构及相应限制酶的切割位点如下图所示，图中灰色区域碱基序列是
11、已知的，启动子P(图中黑色区域)及上游碱基序列未知，片段I和片段II中的字母AF均表示引物。请回答下列问题。(1)启动子是 的位点。不能直接根据片段I扩增启动子P的原因是 。(2)为了能扩增正常启动子P，科研人员先用 酶处理上图中的片段I，使片段I成为环状DNA；再将环状DNA用 (填“酶1”或“酶2”)处理得到了片段II，如下图所示。根据片段II能不能扩增出启动子P？若能，请写出可选用的引物组合(用C、D、E、F表示)，若不能请说明理由。 。(3)已知卡那霉素可抑制烟草细胞的生长，基因M可在烟草的根部正常表达，其表达产物可将XGluc水解生成蓝色物质。将启动子P和基因M结合并与含有卡那霉素抗性基因的Ti质粒重组构建基因表达载体。将表达载体和酚类物质混合后加入含有烟草细胞的培养基中，酚类物质的作用是 。再用含有 的培养基筛选出所需的烟草细胞，然后经过 获得转基因烟草植株。(4)将上述转基因烟草植株分为A、B两组，A组在常温(25，对照组)下培养，B组在低温(4，实验组)下培养，一段时间后取A、B的幼根，浸入适量 溶液中，观察烟草细胞中基因M的表达情况(表达强度越大，细胞表现的蓝色越深)。若A.B组的结果分别为 ，则说明低温抑制启动子P的功能。