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河南省郑州市2020届高三语文上学期第七次周考试题.doc

1、河南省郑州市2020届高三语文上学期第七次周考试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展。 诗人艾青有句名言:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”家国情怀是一种源自内心的质朴情感,也可说是每个人的立身之本。对于当代青年来说,只有常怀感恩之心、砥砺家国情怀,才能自觉地把个人的前途命运与国家、民族、社会紧密地融合在一起。 家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血。家国情怀既体现为一种民族大义,也是赓续传

2、承的文化传统。大禹治水三过家门而不入,戚继光抗倭保家卫国回溯既往,从神话故事到历史典故,浓浓的家国情怀之中,都体现着民族大义。礼记大学的“修身、齐家、治国、平天下”,屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”家国情怀世代相传,成为中国人的一种文化基因。事实证明,没有伟大的国家和民族,就难言个人的尊严。因此,无论何时,我们都应将家国情怀牢记在心。 人无精神不立,国无精神不强。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,堪称一种精神坐标。邓小平同志曾说:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”真挚的话语,饱含着爱与真情,正是浓厚家国情怀的写照。“家是最小

3、国,国是千万家”。爱国不能停留在口头上,而应体现在行动之中。西藏玉麦乡牧民卓嘎、央宗姐妹的事迹为什么感动了亿万人?就在于她们以行动诠释爱国情感,为祖国守护神圣土地。对于个体而言,要关注国家为我们做了些什么,更要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。可以说,家国情怀需要我们爱国、奉献、担当、作为,在日常工作生活中不断升华爱国奋斗精神。 今天,家国情怀更体现为一种时代责任。奋进在新时代,亟待我们激荡新气象、成就新作为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴力量。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。对于年轻人来说,“舞台再大,自己不上台永远是个观众”,决不能置身事外

4、、冷眼旁观;“平台再好,自己不参与永远是个局外人”,决不能自甘平庸、安于现状;“能力再大,自己不行动永远是个失败者”,决不能踟蹰不前、不思进取。不忘初心、牢记使命,激扬青春、崇尚奋斗,当代青年才能不负使命担当,在爱国奉献中实现个人价值。 “青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”什么东西都可以低估,但唯独不能低估青春的能量;青年时期的积累与沉淀,往往影响着一个人一生的发展。青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。新时代是奋斗者的时代,更为青年提供了干事创业、成长成才的广阔舞台。厚积薄发、久久为功,当代青年必将在奋斗中书写无愧于时代的业绩。 (摘自周德睿青年当永葆家国情怀)1.下列关于原文内容的理

5、解和分析,不正确的一项是(3分)A.青年只要常怀感恩之心、砥砺家国情怀,就能自觉把个人前途命运与国家紧密地融合在一起。B.无论什么时候我们都应将家国情怀牢记在心,因为,没有伟大的国家和民族,就很难说个人的尊严。C.家是最小国,国是千万家。家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,可以称为一种精神坐标。D.家国情怀在今天更体现为一种时代责任,只有青年担起时代重任,末来之路才会越走越宽广。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章引用艾青的诗句引出了家国情怀是每个人的立身之本,是一种质朴的情感。B.作者举大禹治水、戚继光抗倭的例子说明家国情怀深深植根于我们的灵魂之中。C.第五段作者论述今

6、天的年轻人应该承担时代责任,在爱国奉献中实现个人价值。D.文章整体由古代到今天,由民族传统到当代实践,逐层深入,呈现总分总结构。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)A.家国情怀深植于我们的灵魂,内化于行、外化于心,既体现为民族大义,又是赓续传承的文化传统。B.对于个体而言,不是要关注国家为我们做了些什么,而是要多问问自己为国家能做什么、做了些什么。C.对于每个人来说,决不能置身事外、冷眼旁观;也不能自甘平庸、安于现状;更不能踟蹰不前、不思进取。D.青春是用来奋斗的,而不是用来虚度的。当代青年应激荡家国情怀,在奋斗中书写无愧于时代的业绩。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)(出

7、题人:蔡知佞)阅读下面的文字,完成 4-6 题。材料一:2018年是实施乡村振兴战略的开局之年,全国各地都在深耕产业兴旺这篇“大文章”,坚持以科技创新引领的区域特色产业正推动我国农业快速发展。科技支撑农业发展走上“快车道”。改革开放40年来,我国农业从传统走向现代,产业形式从单一向多元化发展,农业生产技术装备不断升级,农业新型生产经营主体得到大力发展。2017年我国农业科技进步贡献率达到57.5%,主要农作物良种基本实现全覆盖,自主选育品种面积占比达到95%,全国大中型拖拉机670万台,农作物耕种收综合机械化水平达到67%。这些年,随着科技创新发展在农业领域运用的不断深耕,农产品产量快速增长,

8、我们的菜篮子、米袋子、果盘子都更为丰富、健康、多元。当前,农村产业发展不断催生出新产业、新业态、新模式,如“田园综合体”农业特色小镇、农业产业互联网等。这些都是第一、二、三产业融合发展的结果,也是农村产业兴旺的必然选择。河南省农科院农信所党支部书记田建民认为,传统的农业已经不能适应“三产”融合发展的需要,必须做出相应调整,从生产、加工、流通、产业融合模式、营销模式、管理运行机制等各个方面,适应新格局,支撑新格局,引领新格局。(摘编自“央视网”2018年11月24日)材料二:2012-2017年中国休闲农业与乡村旅游接待人数(资料社科院前瞻产业研究院整理)材料三:来自湖北秭归的脐橙、甘肃礼县的苹

9、果数据显示,“双11”当天阿里巴巴全平台农产品交易额超过45亿元。产自东北的五常大米仅用10秒钟便卖了100万斤,四川的平武蜂蜜,更是在售罄后预售到了明年9月。火爆的销售,让这些农产品走出田间地头,走向全国各地。撑起这些数据离不开买家的热情,更离不开网络等数字信息技术的发展,以及数字基础设施在农村地区的逐渐普及。但我们也应当看到的是,由于我国发展最大的不平衡是城乡发展不平衡,最大的不充分是农村发展不充分,城乡之间的数字鸿沟依然突出。从硬件看,目前宽带网络仍未覆益的地区、网络普及水平较低的地区基本上都是地处偏远、自然环境复杂的农村地区,这些地方网络建设难度大、投入成本高。从软件看,在与日常生活质

10、量密切相关的网络购物、旅行预订、网上支付及互联网理财等应用方面,农村网民的使用率也远远低于城镇同民。这些问题制约着农村新产业、新业态发展动能的释放,农村居民生活便捷度、现代化水平的提升,亟待在推动城乡融合发展中统筹解决。(摘编自人民日报2018年11月25日)材料四:11月24日上午,长沙国际会展中心迎来了第三届全国民族地区投资贸易洽谈会暨2018全国民族地区发展大会的第二场论坛中国一乡一品产业发展论坛。兴仁审委副书记、市长方先红首先介绍了兴仁市的基本情况,兴仁市于2018年8月撤县设市,同时摘掉了贫困县的帽子。这里享有“中国薏仁米之乡”“中国长寿之乡”“中华诗词之乡”“中国牛肉粉之乡”等称号

11、。下一步,兴仁市将打造产业展示唯一平台、打造薏仁来绿色生态小镇来拉动当地旅游业发展,推动兴仁市产业发展再上新台阶。桃州筑家易集国董事长杨斌认为,在振兴乡村经济的过程中,要用科技提升农村影响力。比如精选一乡一品,通过互联网连接全国销售通路,让农民种出来的东西能更方便、更快捷地卖出去。科技还可以赋能生态宜居。比如建设平安乡村、素质乡村,比如发展绿色农业和文旅田。在健康医疗方面,科技也可大有作为。比如可以打造专家远程在线系统,不用跑城里就可以连接专家服务乡村。淅江商业职业技术学院创业学院院长何伏林则分享了高校的举措和思考。他认为,一乡一品最关键的是平台,需要整合各方力量。要鼓励大学生上山下乡,让更多

12、大学生到农村去,和农民在一起,帮助他们实现一乡一品的梦想。(摘编自“北国网”2018年11月26日)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.改革开放以来,我国农业从传统走向现代,从单一走向多元,生产技术装备不断升级,农产品产量快速增长都得益于科技对农业的支撑。B.材料二体现了近年来我国乡村旅游取得了很大的发展。数据显示:我国休闲农业与乡村旅游接待人数逐年上升,尤其在2015年增长迅猛。C.材料三表明在“双ll”农产品在网上热销的背后,离不开买家的热情,更离不开网络等数字信息技术的发展,以及数字基础设施在农村地区的逐渐普及。D.为了摘掉贫困县的帽子,兴仁市努力打造产业展示唯一平台

13、,打造薏仁米绿色生态小镇,拉动旅游业发展,推动兴仁市产业发展再上新台阶。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.为了适应三产融合发展的需要,传统农业必须从生产、加工、流通、产业融合模式、营销方式、管理运行机制等各个方面做出相应调整。B.由于我国农村地区地处偏远、自然环境复杂,再加上网络建设难度大、投入成本高,所以宽带网络仍未覆盖,网络普及水平较低。C.随着科技创新发展在农业领域运用的不断深入,我国主要农作物良种基本实现全覆盖,农作物耕种收综合机械化水平达到世界领先水平。D.杨斌认为,在振兴乡村经济的过程中,要让科技在提升农村影响力、乡村生态宜居、乡村健康医疗和打造一乡一品平

14、台等方面发挥重大作用。6.“十九大”报告提出的实施乡村振兴战略,是我国重要的战略选择。综合以上材料,请具体谈谈如何实现乡村振兴。(6分)_(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)(出题人:段宏凯)阅读下面的文字,完成7-9题。月白湖荡余显斌六月,湖里绿了一片,绿的是苇草,是荷叶,是其它水草。水草下当然有鱼,有虾。水面有菱角,青嫩嫩的,随手捞起一个,洗一洗就可以生吃,味道青鲜鲜的。水下呢,还有嫩嫩的藕。这儿的湖泥很软,提一根荷梗,轻轻地扯起来,就带出一根藕来,白嫩嫩的。用水一洗,吃上一口,满嘴都是莲藕的香味。棒子捞了几个菱角,还有几个嫩藕,不是自己吃,是给小王叔叔的。每次等待小王叔叔时,棒子

15、都会这么做。等到芦苇那边传来两声鸟鸣,小王叔叔就会出现,来时,骑着匹大白马。小王叔叔吃着菱角,还有嫩藕。棒子就在一旁,羡慕地摸着大白马的鬃毛。小王叔叔笑道,想骑?棒子点点头,当然。小王叔叔就说,小鬼,太矮了,脑袋高过马背时,才能骑。棒子噘着嘴,暗地里和白马比比,头刚刚挨着马背。他想,再过一年就高过马背了,就可以骑马了。可是,离开后,小王叔叔却再没有来过。那天,棒子撑着一只小划子,藏在苇草里,等着小王叔叔送信来。没有等到,几声鸟鸣后,等来的是一个陌生人,他自称张叔叔。棒子忙问,小王叔叔呢?张叔叔红了眼圈,轻声告诉他,小王叔叔遭遇了小鬼子,牺牲了。棒子眼睛顿时模糊了,远处的天,近处的水,还有苇草、

16、荷叶、荷花,都一片朦胧。他喃喃地道,怎么会?小王叔叔有大白马,又高又大,跑起来飞快。张叔叔叹息,小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大,跑起来比小王叔叔的大白马快多了。棒子咬着牙,狠狠地道,东洋马,真可恨!张叔叔也点点头咬着牙说,我们要报仇。报仇的机会就在眼前。原来,张叔叔这次来,是传达上级命令的,最近,一支新四军骑兵营要经过这儿,准备和湖东新四军二团会合,端掉小鬼子的碉堡。张叔叔告诉棒子,骑兵营来时,希望棒子能给带路。棒子高兴极了,说声是。张叔叔拍拍棒子的肩膀叮嘱,小鬼,注意安全啊。棒子点点头,送走了张叔叔,撑着小划子,出没在密密的苇丛里,等着骑兵营的到来。骑兵营来时是在一个晚上,月光水亮亮的一

17、片,笼罩着湖面。湖面浮荡着淡蓝的雾,苇草和荷叶在雾里如淡墨画的一般,朦朦胧胧。张叔叔带头,将骑兵营长介绍给棒子。骑兵营长笑着夸棒子是好样的。棒子很高兴,看看这匹骏马,又摸摸那匹。骑兵营长开玩笑说,没骑过吧?棒子使劲地点头,傻乎乎的样子,逗得骑兵营长笑了,张叔叔也笑了。湖里芦苇丛中隐藏着一条暗道,在湖中间,有新四军的监察哨把守着,有可疑人经过,监察哨马上鸣枪报警,对岸的新四军二团听到枪声,立即做好战斗准备。因此,鬼子几次来袭,都大败而归。棒子当然能带人顺利通过,因为棒子是新四军的通讯员啊。他手一挥,带着骑兵营出发了。已经是后半夜了,湖上月光变得更亮更白。苇草深处,不时传来露珠滴落声,还有“咚”的

18、一响,是青蛙跳水的声音。棒子带着部队,静静地走着,沿着那条路走着,新四军监察哨看见了,没有阻拦。棒子带着骑兵营走到一处湖湾处,将两根手指插入嘴里,“嘘”地吹响一声口哨。在其他人还没反应过来时,他已抱着身边的张叔叔,“噗通”跳入湖水深处的苇草丛里。湖里的月光顿时碎了。枪声响起,打破湖面的寂静。骑兵营士兵一个个在枪声中倒下,不一会儿,全被消灭。新四军战士划着水,从苇丛里浮出来打扫战场,同时寻找着棒子。一片荷叶下,一个声音道,在这儿呢。随着声音,棒子浮出水面,拖着肚子已经灌满水的张叔叔。张叔叔不是什么通讯员,是日军间谍大木三郎。大木三郎一直想破获新四军的交通线,就悄悄盯上了小王叔叔,摸清情况后,他杀

19、害了小王叔叔。然后,自己扮成通讯员,哄骗棒子,准备带着日军特种部队,假扮做新四军骑兵营,将湖东新四军一举歼灭。他最终自投罗网,却弄不清自己究竟在哪儿露了马脚。棒子得意地说,是你自己吐露了真相的。棒子说,大木三郎曾告诉自己,东洋马比小王叔叔的大白马高大。当骑兵营出现时,自己走过去,站在马旁暗暗一比,那些马都高过了自己的脑袋,而大白马和自己脑袋齐平。他终于清楚,他遭遇了日军。大木三郎一听,傻了眼。棒子随着新四军战士押着垂头丧气的大木三郎,迅速消失在月光下的苇丛中。月光慢慢变淡了,照着湖面,苇丛里有只小划子,如一牙月亮,一晃一晃的。(选自小小说月刊2018年第1期)7下列对小说相关内容和艺术特色的分

20、析鉴赏,不正确的一项(3分)A棒子没等到小王叔叔却等来了一个陌生的张叔叔,这一蹊跷的情节为下文他是日军间谍大木三郎埋下了伏笔。B小说中反复出现“月光”形象,不但展示了那天晚上的特定环境,还暗示了时间的推移,与故事情节相映成趣。C小说主人公棒子的形象生动鲜明:作为新四军通讯员,他尽管年纪还小,但机智勇敢,临危不乱,令人敬佩。D小说的语言清新自然,描写简练传神,如写月下苇草深处的露珠滴落声、青蛙跳水声,以静衬动,细致入微。8小说开头一段在全文中有何作用?请简要分析。(6分)_9小说结尾部分说,“张叔叔不是什么通讯员,是日军间谍大木三郎”。这样安排有什么艺术效果?请结合作品简要分析。(6分)_二、古

21、代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)(出题人:孙立中)阅读下面的文言文,完成1013题。孝文帝择绛侯子贤者,皆推亚夫,乃封亚夫为条侯,续绛侯后。文帝之后六年,匈奴大入边。以河内守亚夫为将军,军细柳以备胡。上自劳军。军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军,亚夫乃传言开壁门,成礼而去。 孝景三年,吴楚反。亚夫为太尉,东击吴楚。因自请上曰:“楚兵剽轻,难与争锋。愿以梁委之,绝其粮道,乃可制。”上许之。吴方攻梁,梁急,请救,景帝使使诏救梁。太尉

22、坚壁不出,而使轻骑兵弓高侯等绝吴楚兵后食道。后吴奔壁东南陬,太尉使备西北。已而其精兵果奔西北,不得入。吴兵既饿,乃引而去。太尉出精兵追击,大破之。于是诸将乃以太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有卻,每朝,常与太后言条侯之短。 窦太后曰:“皇后兄王信可侯也。”景帝曰:“请得与丞相议之。”亚夫曰高皇帝约非刘氏不得王非有功不得侯不如约天下共击之今信虽皇后兄无功侯之非约也。”景帝默然而止。其后匈奴王唯徐卢等五人降,景帝欲侯之以劝后。丞相亚夫曰:“彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎?”景帝曰:“丞相议不可用。”乃悉封唯徐卢等为列侯。 居无何,条侯子为父买工官尚方甲盾五百被可以葬者。取佣苦之,不

23、予钱。佣知其盗买县官器,怒而上变告子,事连污条侯。书既闻上,上下吏。吏簿责条侯,条侯不对。景帝骂之曰:“吾不用也。”召诣廷尉。廷尉责曰:“君侯欲反邪?”亚夫曰:“臣所买器,乃葬器也,何谓反邪?”吏曰:“君侯纵不反地上,即欲反地下耳。”吏侵之益急。初,吏捕条侯,条侯欲自杀,夫人止之,以故不得死,遂入廷尉。因不食五日,呕血而死。国除。 (节选自史记绛侯周勃世家)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A亚夫曰高皇帝约非刘氏不得王非有功不得侯不如约天下共击之今信虽皇后兄无功侯之非约也 B亚夫曰高皇帝约非刘氏不得王非有功不得侯不如约天下共击之今信虽皇后兄无功侯之非约也 C亚夫曰高皇帝约

24、非刘氏不得王非有功不得侯不如约天下共击之今信虽皇后兄无功侯之非约也 D亚夫曰高皇帝约非刘氏不得王非有功不得侯不如约天下共击之今信虽皇后兄无功侯之非约也11下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A续绛侯后:这里指的是袭爵,即封建时代子孙承袭先代的爵位。周亚夫承袭父亲绛侯周勃的侯爵位,因封地在条,故称条侯。 B孝景三年:用的是年号纪年法,是古代纪年法中的一种。元代以前一个皇帝一般有多个年号。这里指的是使用“孝景”这个年号的第三年。 C太尉:秦汉时期中央掌管军事的最高官员,执掌天下军政事务。隋以后渐次演化成优宠宰相、亲王等的加官、赠官。孝景三年,为平吴楚七国之乱,命周亚夫为太尉

25、。 D县官:旧称一县的行政长官,西汉时常用以称政府或皇帝。索隐解释说,县官谓天子也。所以谓国家为县官者,王畿内县即国都也,王者官天下,故曰县官也。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A周亚夫严于治军。汉文帝六年,匈奴大举入侵边关,周亚夫驻守细柳营,营中将士随时保持战备状态,皇帝也不能随意进出军营。 B周亚夫长于用兵之道。在平定七国之乱时,他明了敌方的优势和缺陷,提出了明确的战略方针,并排除干扰,坚决执行,大败敌军。 C周亚夫性格耿直,坚持自己政见。他先是以“高皇帝约”反对封皇后的哥哥王信为侯,后来又站在臣子守节的立场上反对封匈奴降王为侯。 D周亚夫处事不慎,终至惹祸上身

26、。他儿子私自购买甲盾埋在地下,被佣夫告发,调查人员指出他的问题并转交廷尉处理,他绝食抗议,五天后呕血而死。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分) (1)由此梁孝王与太尉有卻,每朝,常与太后言条侯之短。_ (2) 彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎?_(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)(出题人:刘洁)阅读下面这首唐诗,完成14-15小题。雉带箭韩愈原头火烧静兀兀,野雉畏鹰出复没。将军欲以巧伏人,盘马弯弓惜不发。地形渐窄观者多,雉惊弓满劲箭加。冲人决起百余尺,红翎白镞随倾斜。 将军仰笑军吏贺,五色离披马前堕。【注】唐德宗贞元十五年,韩愈在徐州武宁军节度使张建封幕府中为节

27、度推官。此诗写他随从张建封射猎情景。五色:这里用五色鸟羽代指野雉。14下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)A开篇状物写景,“静兀兀”烘托了猎前的肃穆气氛,可以想见围猎者屏息静气,全神贯注于猎物出没的情状。B诗人略去了将军的纵横驰骋,呼鹰嗾犬,转而捕捉他骑马盘旋,拉满强弓,却引而不发的身姿,很讲究蓄势。C接写猎场地形渐窄,观者愈多,劲弓正满,野雉被惊,而箭不得不发,将军审情度势如此,一举使众人折服。D诗近末了,忽起波澜,受伤的野雉带箭“决起”,既为点题,更以雉的勇猛正面显示出将军射技的绝妙。15、诗歌描写了一个怎样的形象?请结合全诗分析。(6分)_(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(

28、出题人:张由兰)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) 杜牧在阿房宫赋中借秦的灭亡警醒当朝者不吸取教训就会重蹈覆辙的句子是: , 。(2)杜牧在阿房宫赋中表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点的句子: , 。(3)李煜的虞美人一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是: , 。三、语言文字运用(20分)(出题人:蔡淑敏)阅读下面的文字,完成1719题。对货物进行分拣、搬运、质检、贴面单,然后出库,这都是王飞飞再熟悉不过的业务了,因为他曾是物流仓库的一名出库打包员。如今,这些同原来完全一样的工作,( )。替代他的,是他的机器人“同事”。而王飞飞也有了一个新身份工业机器人系统运维员

29、。每天上班后,王飞飞要做的第一件事就是检查机器人的状态。“要时刻关注这些工业机器人,因为它们每时每刻都有可能出现故障,我的工作就是要照看好它们,保证它们正常运行。”言语间,王飞飞总会流露出对这些机器人“同事”的深厚感情。因为这些工业机器人带给他的,不是身份的转变,也是在体力上的解放和提高收入。“以前和我一起分拣货物的有20多个人,一天最多处理6000多个订单;但现在一个机械臂每小时就可以处理700至800单。工作轻松多了,收入也涨了不少。”王飞飞说。这只是工业机器人在行业应用的一个缩影。近年来,我国工业机器人发展一日千里,已被广泛应用于汽车制造业、铸造行业、物流行业等领域,并催生出许多新职业。

30、17.对下列各句中的破折号和文中“而王飞飞也有了一个新身份工业机器人系统运维员”一句使用的破折号,作用相同的一项是(3分)A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。李商隐B.我国有目前地球上最高的山峰珠穆朗玛峰。C.我在大连的公司干得挺顺心。老板对我不错,工资也挺高我能喝口水吗?D.班长他牺小马话没说完就大哭起来。18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.甚至再也不需要王飞飞亲自去做了B.却再也不需要王飞飞亲自去做了C.王飞飞却再也不需要亲自去做了D.但是王飞飞再也不需要亲自去做了19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.不是身份的转变,而是在体力上的解放和

31、在收入上的提高。B.既转变了身份,又解放了体力和提高了收入。C.不仅是身份的转变,更是体力上的解放和收入上的提高。D.是身份的转变,也是体力和收入上的解放与提高。20.下面的示例是一学生学习课文兰亭集序后写的一副对联。请你从下面课文中任选一篇写一幅对联。要求:每幅对联至少表现课文(景物、情感、主旨等)中的一项内容,字数不得少于14字,不必讲究严格的平仄。(6分) 示例兰亭集序:流觞曲水咏兰亭盛事 俯首幽思叹人生兴怀 课文:滕王阁序赤壁赋逍遥游归去来兮辞(1)_ _21.请概括慕课的四个特点。(每条不超过6个字) (5分)慕课(MOOC),即大规模网络在线公开课程,完全不同于近十年兴起的教学视频

32、和网络公开课,是一种将分布于世界各地的授课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线上公开课程。它以兴趣为导向,凡是想学习的,都可以进来学,不分国籍,只需一个邮箱,就可注册参与。它的授课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手段,使教学深入浅出,更能发挥学生的能动性。线上你问我答,亦学亦师,形成强大的线上学习社区,极大促进了师生间的互动教学、学生间的协同学习。_四、写作(60分)。(出题人:张兴利)22.阅读下面的名言,根据要求写作。 (1)凡百事之成也,必在敬之;其败也,必慢之。 (荀子)(2)千里之堤,毁于蚁穴。 (韩非子)(3)立身成败,在于所染。 (魏征)(4)青春须早为,岂能长少

33、年。 (孟郊)(5)问渠那得清如许?为有源头活水来。 (朱熹)(6)灭人之国,必先去其史。 (龚自珍)请结合其中的两三句确定立意,并合理引用,联系现实和自身实际写一篇议论文。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭,不少于800字。答案1.A; 解析:1.原文是“只有才”关系。 2.B;B项例子证明“家国情怀体现为一种民族大义”。3.D .A.应改为“内化于心、外化于行”;B.应为“要关注国家为我们做了些什么”;C.应是“对于年轻人来说”。4.D; 曲解文意。这些措施都是兴仁市已经摘掉贫困县的帽子后的下一步计划,并不是为了摘掉贫困县的帽子。5.A; B项扩大范围,原文是“目前宽带网

34、络仍未覆盖的地处偏远、自然环境复杂的农村地区”,并不是指我国所有的农村地区。C项无中生有,“达到世界领先水平”于文无据。D项张冠李戴,“打造一乡一品平台”不是杨斌的看法。6. 坚持发展科技,推动我国农业快速发展。加快传统农村产业调整,使农村产业尽快适应、支撑、引领新格局。发展休闲农业与乡村旅游发展绿色农业和文旅IP,打造绿色生态小镇来拉动旅游业发展。加快偏远农村地区的网络建设,提升居民生活便捷度。打造一乡一品,通过互联网连接全国销售通路,推动产业发展再上新台阶。吸引并留住人才。鼓励大学生上山下乡,让更多大学生到农村去,与农民一起建设美丽乡村。7.D 解析:“以静衬动”不正确,应是以动衬静。8.

35、描写湖荡的秀美风光,为小说增添了诗情画意;照应标题,并为情节的进一步发展做铺垫;展现人物活动的自然环境,有助于烘托棒子等新四军战士的美好形象。(意思答对即可。共6分)9.使小说情节发生逆转,波澜起伏,引人入胜,增强了小说的艺术魅力;充分表现了棒子的细心、机智。张叔叔的日军间谍身份被棒子识别,突出了他细心机智的形象特点;深化小说主题。日军间谍冒充新四军通讯员,可见对敌斗争的复杂性和艰巨性,从而深化了小说主题。(答出一点给2分,意思答对即可。共6分)10.A11.B (孝景是谥号,年号是从汉武帝开始才有的。)12.D (不是已将甲盾埋在地下,而是作为葬器:“不对”是指不回答,不是调查人员指出他的问

36、题;交由延尉处理是皇帝的诏令,不是调查人员转交。)13(1)由于这次(平叛),梁孝王和太尉有了仇怨,每次进京朝见,常常跟太后讲条侯周亚夫的短处。(得分点:由此;卻通“隙”,仇怨;朝动词,朝见;短问题、短处,言短指说坏话。整体意思1分。)(2)那几个人背叛他们的君主投降陛下,陛下如果封他们为侯,那还怎么去责备不守节操的臣子呢?(得分点:彼、降、侯、何以、责人臣不守节者各一分)14答D(野雉的“决起”侧面表现了将军的神武。)15、答案:诗歌描写了一个踌躇满志、技术精湛、自信智慧的将军形象。“盘马弯弓”,将军骑马盘旋不进,这是一副踌躇满志的神态。“弓满劲箭”描写将军引弓劲射的一刹那,表现将军射技不凡

37、;野雉“冲人决起”在空中挣扎,军吏围观“贺”声一片,侧面表现出将军射技精湛。从“盘马弯弓惜不发”“雉惊弓满劲箭加”足见将军的自信与智慧。表达了诗人对将军这一形象的赞美之情。16、(1)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(2)各抱地势,钩心斗角。(3)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。17.B;A用于引文后标明作者B用于行文中解释说明C表示话题突然转变D表示话语的中断。原文中的破折号后内容“工业机器人系统运维员”是对破折号前行文中“新身份”的解释说明,故选B。18.B;此选项的前一句“如今,这些同原来完全一样的工作”,可以得知,所填的句子必须是个谓语句,故可以排除C、D两个选项,因这两个选项是以

38、王飞飞做主语的,考生在A、B两个选项中选,考生结合后面一个文句:替代他的,是他的机器人“同事”。可知要填的文句是一表示转折意味的文句。故选B。19.C根据这个病句的前后语境,此句想表达的意思是:这些工业机器人带给他的,不仅是身份的解放,更是体力上的解放和收入上的提高。20.倚马可待王勃绣口锦心 文不加点谁人腾蛟起凤苏子目遇山间明月成色 客人耳得江上清风为声无己无功无名至人方是大境界 蜩鸠控地鲲鹏九天不算真逍遥桃源梦美溪旁见 东篱菊香南山明(仕隐进退归去来,劳逸饥饱田园乐。)21.答案:示例 规模大(“学生人数多”或“受益人数多”);开放性强(“入学容易”或“平台开放性强”);教学方法多样(“授

39、课方式生动”或“授课手段多样”);教学互动性强(或“互动协作性强”);语段第一句解释“慕课”这个概念,第二句写参与方式,第三句写授课方式,第四句写学习方式和效果。然后根据对语句的理解和题干的要求,把每一句的关键内容按照字数的要求加以概括或转换。比如第四句,“线上你问我答极大促进了师生间的互动教学、学生间的协同学习”的字数超过题干要求,可以把语句转换为“互动协作性强”。22.解析:立意参考:(1)从立身行事的角度,整合材料中的(1)(2)(3),联系现实,谈为人做事,要多结良善、心怀敬畏、注意细节。(2)从如何对待传统文化的角度,整合材料中的(1)(5)(6),联系现实 ,从正反两方面阐述草种历

40、史、保护传统文化的重要意义。(3)从青少年创业的角度,整合(1)(3)(4)(5),结合现实 ,谈青年人应胸怀远大、珍惜时间、虚心学习、奋发有为。译文:文帝从周勃的儿子中挑选贤能的人,大家都推举亚夫,于是封亚夫为条侯,接续绛侯的爵位。文帝后元六年,匈奴大举入侵边境。任命河内郡守周亚夫为将军,驻军细柳:以便防备匈奴。皇帝亲自去尉劳军队。军中官兵都披持铠甲,兵刃锐利,弓弩张开,弓弦拉满。天子的前导来到军营,不能进入。前导说:“天子就要到了!”军门都尉说:“我们将军命令说在军中只能听将军的命令,不听天子的诏令。”过了不久,皇帝到了,又不能进入。于是皇帝便派使者手持符节给将军下诏令:“我要进去慰劳军队

41、。”亚夫这才传话打开军营大门。完成劳军的礼仪后离去。景帝三年,吴、楚等七国叛乱。周亚夫升任太尉,领兵进攻打吴、楚叛军。于是周亚夫亲自请示皇帝说:“楚兵勇猛轻捷,很难与他们交战取胜。我希望先把梁国放弃,让他们进攻,我们去断绝他们的粮道,这样才能把他们制服。”景帝同意这个意见。吴国叛军正在进攻梁国,梁国形势危急,请求援救。景帝随即派使者诏令太尉救梁。太尉坚守营垒仍不出兵,而是派遣轻骑兵由弓高侯等人率领去断绝吴、楚叛军后方的粮道。后来吴军朝汉军军营东南角奔来,太尉让人们注意防备西北。接着吴国精兵果然奔到了西北,但不能攻入。吴兵已经饿了,于是就撤退离去。太尉派精兵去追击,大败吴军。于是将领们才认识到太

42、尉的计谋是正确的。可是由于这次平叛。梁孝王却和太尉有了仇怨。梁孝王每次进京朝见,常常跟太后讲条侯周亚夫的短处。窦太后说:“皇后的哥哥王信可以封侯了。”景帝说:“这件事需要和丞相商议一下。”景帝就与丞相商议,周亚夫说:“当初高皇帝规定不是刘氏家族的人不能封王,不是能功的人不能封侯,谁不遵守这个规定,天下人共同攻击他。如今王信虽然是皇后的哥哥,但没有立功,封他为侯是违背规约的。”景帝听了默默无言,只好作罢。后来匈奴王唯徐卢等五人投降汉朝。景帝想要封他们为侯以鼓励后来的人。丞相周亚夫说:“那几个人背叛他们的君主投降陛下,陛下如果封他们为侯,那还怎么去责备不守节操的臣子呢?”景帝说:“丞相的意见的不能

43、采用。”于是把唯徐卢等人全都封为列侯。过了不久,条侯的儿子从工官尚书那里给父亲买了五百件殉葬用的盔甲盾牌。搬运的雇工很受累,可是不给钱。雇工们知道他偷买天子用的器物,一怒就上告周亚夫的儿子要反叛,事情自然牵连到条侯。雇工的上书呈报给景帝,景帝交给官吏查办。官吏按文书上内容一一责问条侯,条侯拒不回答。景帝责骂他说:“我不任用你了。”并下令把周亚夫交到廷尉那里去。廷尉责问说:“您是想造反吗?”周亚夫说:“我所买的器物都是殉葬用的,怎么说是要造反呢?”狱吏说:“您纵使不在地上造反,也要到地下去造反吧!”狱吏逼迫越来越加紧。起初,狱吏逮捕条侯的时候,条侯想自杀,夫人制止了他。因此没能死,接着就进了廷尉的监狱。周亚夫于是五天不吃饭,吐血而死。他的封地被撤除。

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