1、历史一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确答案）1.“古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览、为词章，以钓声名，取利禄而已也。” 从根本上讲朱熹在强调 （ ）A教育旨在“明人伦，正纲常” B学校教育不能以词章为主C学校教育要体现社会责任感 D学习与修养要循序渐进2.有位古代思想家认为: 通过读书等外在手段来明理自然是好, 但“不识一个字, 亦须还我堂堂地做个人”, 重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是（)A孔子 B董仲舒 C朱熹D陆九渊3.汉武帝“独尊儒术” 、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔
2、复古” 、新文化运动中“打倒孔家店” 、“文革” 中的“批林批孔” 、当前的“孔子热” ，这些现象既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子“命运” 的比较合理的观点是（ ）A“一切历史都是当代史” B“人民是历史的创造者” C“历史就是过去的人和事” D“历史是任人打扮的小姑娘”4.儒家“尊王”、“忠君” 及“三纲” 思想的精神实质，从来都不是让人们无条件地服从君权，或无止境地强化王室权威，而是敏感于地方势力的膨胀，以及诸侯兴起、地方分权破坏天下安宁之血的教训。从儒家思想演变的进程看，最能佐证这一观点的是（ ）A孔子提出“仁者爱
3、人” 、“克己复礼”B董仲舒倡行“罢黜百家，独尊儒术”C孟子主张“民贵君轻” 、“性本善” D朱熹主张“格物致知” 、“明道德”5.“中国本身还具有任何一个帝国都无法与它相比的一种内聚性。这种内聚性，从数千年前中国文明的早期阶段就有了” 。导致这种“内聚性” 形成的因素是（ ） 小农经济 商品经济 中央集权 儒家思想A BCD6.1521年有教皇代表与马丁路德辩论说: 信仰无法安稳地奠基于圣经, 因为“圣经就像软蜡一样, 可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于(）A教会是否腐败 B信仰是否必要C信徒能否仅仅依靠信仰得救D圣经能否作为信仰的基础7. 1791年12月，法国国民公会投
4、票通过决议，为大革命的象征卢梭树立雕像，并以金字题词“自由的奠基人” 。卢梭受此推崇是因为他（ ）主张君主立宪宣传主权在民倡导天赋人权提出三权分立A B C D8.某学者评价启蒙运动说: “进步实际上已经成为哲学家的一种意识形态, 他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界, 而人类理性则引领每个人走向自由, 并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。” 引文所想表达的深层含义是()A理性思考引领社会进步B哲学意识支配世界繁荣C近代科学追求王权公平D启蒙运动倡导阶级平等9.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述, 不正确的是()A都具有思想启蒙意义 B都是商品经济发展的产物C都体现了新
5、兴资产阶级的愿望 D都宣扬了个性自由和解放10.唐朝学者吕总续书评中评价一位书法家的作品时说：“援毫掣电，随手万变” ，宋代朱长文续书断则说：“如壮士拔剑，神彩动人。” 该书法家是（ ）A钟繇 B怀素 C欧阳询 D苏轼11.某外国学者在研究唐代人口时, 引李白诗句“邯郸四十万, 同日陷长平”, 证唐代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战, 秦人胜, 坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是()A. 李白以激情与浪漫著称，其诗不足为信B. 李白是唐代著名诗人，意见具有权威性C. 外国学者以诗证史，研究方法令人耳目一新D. 历史研究可以以诗证史，但必须详加考辨12.“豆棚茅舍
6、，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异” （引自高劳东方杂志农村之娱乐卷十四），这说明戏曲具有（ ）A休闲娱乐功能 B政治统治功能C社会教化功能 D史学研究功能13.文艺复兴运动与启蒙运动的主要区别在于（ ）是否适应商品经济发展的需要 是否反封建 有无对未来社会的政治设想 是否主张以民主、法治取代封建专制AB C D14.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧, 菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事, 反映出当时()A对僧人爱恨交加的社会心态B民间思想借助戏剧广泛传播C中国文化的地域性特色浓厚D市民阶层的价值取向1
7、5.1859年以后，信仰再次产生严重的危机。“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。” 这主要是由于（ ）A哥白尼的“日心说” ，从根本上动摇了神学理论基础B牛顿创立经典力学理论，摆脱神学对科学的束缚C达尔文发表物种起源，否定生物“神创说”D爱因斯坦提出相对论，突破近代物理学理论框架16.19世纪的最后一天，英国著名物理学家汤姆生发表了新年祝词：“晴朗的天空远处，还有两朵令人不安的乌云，它们的存在使得物理学的优美性和明晰性黯然失色” ，第一朵是有关光的运动问题，第二朵出现在能量辐射的问题上。说明了当时（ ）A近代物理学已失去存在的价值B经典力学面临非常严重的挑
8、战C相对论的提出冲击了固有理论D量子论的诞生改变了人的思维17.英汉词典在解释“bus”时,列出的义项有公共汽车火箭的一级火车车厢公共马车。如果按历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的顺序应当是（ ）A B C D18.17世纪到19世纪，细胞学说、进化论等生物学成就取得的社会条件包括（ ）基督教的神学思想受到冲击 重视实践崇尚理性观念形成西方社会普遍抛弃神创学说 工业进步提供的需求和条件AB C D19.西方共和观念传人中国后，当时的人们认为“共和” 必须包括对政府权力的宪政约束。据新青年中“共和” 、“民主” 两词的使用频率统计，“民主” 一词的使用次数在1918年时还远远少于“共
9、和” 一词，而从1919年1月开始反超“共和”。上述变化反映（ ）A民主启蒙思想的影响深入人心 B马克思主义的广泛传播C五四运动推动了新文化运动的发展 D进知识分子对资产阶级共和国的失望20.19世纪末20世纪初，维新与革命是活跃在中国社会中的两种救国力量。以下表述正确的是（ ）两者都反对专制制度，主张建立民主国家 两者的根本分歧在于是否推翻清王朝的统治 都是民族工业初步发展在政治领域的影响 民国的建立意味着民主最终战胜了专制A BC D21.郭蒿焘说：“西洋立国以政教为本；日本仿行西法，大小取法泰西，月异而岁不同；中国（专注造船、制器、练兵）考求洋人末务而忘其本，自以为安。” 这表明他（ ）
10、A认为西方技艺是“末” ，中国的纲常伦理是“本”B批评洋务派与日本在学习西方问题上都没有触及根本C主张整饬纲常伦理，学习西方技术D认为既要学习西方技术，又要学习西方政治制度22.晚清时期，一些仁人志士在意识到中国落后于西方的同时，却又鼓吹“西学中源说” ：如薛福成认为，“所谓西学者，无非中国数千年所创，彼袭而精究之，分门别类，愈推愈广，所以蒸蒸日上，青出于蓝也” 。就是作为西方政治制度重要组成部分的议院，也成了中国的发明，梁启超认为，“洪范之卿士，孟子之诸大夫，上议院也；洪范之庶人，孟子之国人，下议院也” 。这种历史现象的出现（ ）A是对“中体西用” 思想的传承 B有助于推动当时向西方的学习C
11、为学习西方找到了科学的依据 D受国人盲目排外旧观念的影响23.1898年, 康有为在进呈法国革命记序中说, “普天地杀戮变化之惨, 未有若近世革命之祸酷者矣, 盖自法肇之也”, “近世万国”目睹其祸, 纷纷“行立宪之政, 盖皆由法国革命而来亦可鉴也”。康有为的用意在于()A论证法国大革命的世界意义B坚定光绪帝实施变法的决心C促使光绪帝效法法国大革 D阐述法国大革命的严重后果24.陈独秀在20世纪初曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说他在古代社会毫无价值。” 不是“因孔子之道之不适合于今世” ，而是因为“今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也” 。这主要
12、说明陈独秀当时()A认为孔子是近代中国文明进化的最大阻力B全面反对孔子为代表的儒家文化传统C试图建立一个以西方社会为模板的国家D强烈反对假借孔教而实施复辟帝制的活动25.1927年，毛泽东在湖南农民运动考察报告中指出：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。一切革命的党派、革命的同志，都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。” 这段话意在说明（ ）A.党中央认识到革命必须重视农民的作用B.农民是检验中国革命成败的决定性力量C.革命队伍中存在着反对农民运动的倾向D.“农村包围城市”的革命思路趋向清晰26.孙中山在英国进行
13、实地考察后写道：“两年之间，所见所闻殊多心得。始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也；是以欧洲志士犹有社会革命之运动也。予欲为一劳永逸计，乃采取”。引句省略的是（ ）A民生主义，以与民族、民权问题同时解决B民族主义，以与民权主义同时解决C民权主义，以与民族主义同时解决D民生主义，以与推翻帝国主义和封建主义同时解决27.根据毛泽东同志的论述，对新民主主义革命理论理解不正确的是（ ）A新民主主义革命是终结半殖民地半封建社会和建立社会主义社会之间的过渡阶段B新民主主义革命属于资产阶级民主革命C新民主主义革命禁止资本主义经济的发展D新民主主义革命为社会主义创造前提28.201
14、0年3月14日，温家宝总理在出席中外记者招待会时说，推进社会的公平正义，根本目的是满足人们日益增长的物质文化需求，并提出“公平正义比太阳还要有光辉”。这则材料最能表明()A党始终代表中国先进文化的前进方向B党始终代表中国先进生产力的发展要求C党始终代表中国先进的政治动向D党是中国最广大人民根本利益的忠实代表29.20世纪50年代的中国，曾流行过一个口号“跑步进入共产主义”。当时，有的国家领导人认为，中国很快进入共产主义社会。党的十三大提出，我国社会主义还处于初级阶段。导致这种认识变化的主要原因是 （ ）A吸取了大跃进运动的教训 B重新确立了实事求是的马克思主义思想路线C十三大提出了社会主义初级
15、阶段的理论D总结了建国以来社会主义建设的经验30.胡锦涛曾高度赞扬邓小平的南方谈话“从理论上深刻回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题”。这是因为它 （ ）A系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论B正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标C深刻阐明了社会主义的本质是解放和发展生产力D正式提出非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分二、综合题（本大题共2小题，其中31题18分，32题22分，共40分）31.“历史发展的动力是什么？” 阅读材料，回答问题。（18分）材料一：“宇宙之间，一理而已。天得之而为天，地得之而为地，而凡生于天地之间者，又各得之而为性。其张之为三纲，其纪之为五
16、常，盖此理之流行，无所适而不在。 朱熹朱子全书材料二：西方哲学界提出的七种推动历史发展的动力：（1）自然动力论（古希庸）；（2）神学动力论（中世纪）；（3）人性动力论（14世纪）；（4）理性动力论（18世纪）；（5）竞争动力论（19世纪）（6）民本动力论；（7）合力论。 根据徐伟新、刘德福的社会动力论材料三：在中国史学界，对马克思恩格斯历史发展动力观的认识，“文革” 前和“文革” 中占统治地位的是阶级斗争动力论，近20年来，影响较大的是生产力动力论。实际上，在马克思恩格斯看来，与生产力水平或性质相适应的生产关系是历史发展、社会前进的动力。马克思恩格斯的这一看法，可以概括为“制度动力论” 。 马
17、克思恩格斯关于历史发展动力问题的看法（2009年）请回答：（1）根据材料一，朱熹认为历史发展的动力是什么？其实质是什么？(4分)（2）根据材料二并结合所学知识，分别概括“人性动力论” 、“理性动力论” 和“竞争动力论” 产生的思想文化背景。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，近20年来“生产力动力论” 影响力超过了“阶级斗争动力论” ，其国内国际原因有哪些？（6分）（4）请结合中外史实任举一例，简要说明“制度动力论” 的合理性。（2分）32.阅读下列材料，回答问题。（22分）材料一今者由平民革命，以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举，议会以国民公举之议员构成之，制定中华
18、民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之。 孙中山材料二在遗嘱中，孙中山总结数十年的革命经验：“必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗”他指出：“革命尚未成功，同志仍须努力。”材料三 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”，那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。毛泽东星星之火，可以燎原材料四：1982年，邓小平在中共十二大上 1992年初，邓小平在南方
19、谈话请回答：(1)材料一体现的是三民主义中哪一项内容?在三民主义的指导下，制定了哪一部宪法?该宪法确立了怎样的资产阶级政体?（4分）(2)根据材料二回答，孙中山晚年的思想和政策发生了什么变化?出现这些变化的主要原因是什么?（6分）（3）材料三出现的历史背景是什么? 毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀? 在国民大革命后毛泽东创造性地提出了什么革命思想?（6分）（4）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？ 十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么? 说出邓小平在领导中国人民建设有中国特色社会主义道路过程中在发展经济方面有哪些创新？（6分） 高二历史期中考试答案页（文科）班级： 姓名： 学号：一、选择题（共60分）123456789101112131415161718192021222324252627282930二、材料分析题（共40分）31、（共18分）（1）（2）（3）（4）32、（共22分）（1）（2）（3）（4）版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()