1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.黑板上的直角比三角尺上的直角（）。A大 B小 C相等2.下面的角中，（ ）比直角小。A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下列图形中，开口向左的角是（ ）。A. B. C. D.5.只有一个直角的图形是（ ）A. B. C. D.6.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边张开的口越大，角就越大。 （ ）2.角的大小同边的长短有关。 （ ）3.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）4.图中有3个角。 ( )5.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一
2、个角。（ ）6.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_个直角。3.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。4.一个正方形有_个直角，三个正方形共有_个直角。5.角有_个顶点和_条边。6.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗？)_角7.一个角有_个顶点，_条边。三角板有_个角，有_个直角。8.图中有_个锐角，_个直角。四.解答题(共6题，共36分)1.看一看，填一填锐角有：直角有
3、：钝角有：2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.D6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE；ACD；F2.23.1；2；14.4；125.1；26.直7.1；2；3；18.4；3四.解答题1.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，62.8个直角，8个钝角，8个锐角3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.如图：5.三角形，3个角。6.8 个；如：“目”有12个直角。
