1、第二单元第四课第1框基 础 演 练一、选择题1孔子的“智者乐山，仁者乐水”、老子的“道生万物”、庄子的“天人合一”等生态智慧，至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。这主要说明(B)A传统文化推动社会的发展B传统文化具有相对稳定性C文化是民族的，也是世界的D传统习俗是传统文化的基本形式解析传统文化如果顺应社会生活的变迁，满足人们日益增长的精神需求，对社会和人的发展起推动作用，A错误；传统文化在时代相传中保留着基本特征，具体内涵应时而变；孔子、老子的生态智慧，至今引领着中华民族在保护自然、利用自然，体现了传统文化具有相对稳定性。答案为B。2古建筑是一座城市的记忆，在城市发展进程中，一
2、些地方对古建筑缺乏足够的重视和经常性的维护保养，古建筑的保护现状不容乐观。城市化是必须要走的一条路，但不能在城市化的过程中把自己的文化“化”掉了。这警示我们在城市建设中要(D)让古建筑真正成为民族文化的集中展示加强对古建筑的保护，不能够失去文化的载体注重发挥古建筑的经济功能，助推当地经济发展坚持把古建筑的社会效益放在首位，注重长远利益A B C D解析庆祝民族节日是民族文化的集中展示，不选；古建筑的保护现状不容乐观，这警示我们在城市建设中要加强对古建筑的保护，不能够失去文化的载体，正确；材料并不是警示我们在城市建设中要发挥古建筑的经济功能，而是强调要加强古建筑的保护，坚持把古建筑的社会效益放在
3、首位，注重长远利益，发挥其文化价值，不选，正确，故本题答案应为D。3北京方言在没听过的人耳朵里，像是说话的人嘴里含满了弹球儿，引来许多滑稽的模仿和爆红的视频。对北京本地人来说，北京方言是身份的重要标志。北京方言(D)是民族的，但不是世界的 是传统文化的传承魅力独特，具有丰厚的文化底蕴 是民族文化的集中展示A B C D解析文化越是民族的，越是世界的，错误。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，错误。符合题意，入选。4在古代，“和”体现一种圆融一切的状态。老子讲“天人合一”，儒家讲“中正平和”。而在今天，“和”更是对人与自然一种和谐关系的期待。这体现了(A)A传统文化具有相对稳定性B传统文化是民族的
4、精神火炬C传统文化具体内涵保持不变D传统文化基本特征因时而变解析材料体现了传统文化的具体内涵因时而变，但其基本特征保持了相对稳定性。A项符合题意；B项与题意不符；CD项表述错误；正确选项为A。5皋陶是与尧、舜、禹齐名的“上古往圣”之一，被奉为中国司法鼻祖。由光明日报社主办的皋陶法治思想与法治中国建设研讨会日前在皋陶封地安徽六安举行。之所以研究、传承皋陶文化，是因为(C)研究皋陶文化是中国法治思想发展不竭的源泉传承皋陶文化可以增强中华民族自豪感与认同感皋陶文化作为传统思想仍影响着社会的进步发展皋陶文化是维系民族生存与发展的精神纽带A B C D解析社会实践是法治思想发展不竭的源泉，不选；传承皋陶
5、文化可以增强中华民族自豪感与认同感，正确；研究、传承皋陶文化，是因为皋陶文化作为传统思想仍影响着社会的进步发展，正确；传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，错误，故本题答案应为C。二、非选择题6 春节是中华民族的重大节日，过年放鞭炮是中国人的传统习俗，它承载着亲人团聚的幸福，是“中国年”年年必不可缺少的元素。但近年由于雾霾天气的出现，许多地方出台政策禁止或减少燃放烟花爆竹，这就使年味淡了一些，于是很多人在“要民俗要年味”还是“要蓝天要健康”上产生了纠结心理。许多网友也对此发表了自己的观点，认为燃放烟花不能禁止，因为它是我们重要的民族习俗，是对传统春节文化的继承和发展。运用文化生活知识，谈谈材
6、料中网友观点的合理性。答案传统文化具有继承性。传统习俗对人们的物质生活和精神会产生持久的影响，燃放烟花爆竹这一习俗应该得到继承。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。烟花是传统节日的重要符号，是人们的一种精神寄托，不应该被禁止。春节等民族节日燃放烟花，有利于集中表达民族情感，增强中华文化的认同感和归属感。解析本题知识限定不明确，题目类型原因类，问题指向网友观点的合理性。解读设问和材料，重视我们的民族习俗，是对传统春节文化的继承和发展，强调传统文化的重要性以及民族节日的重要性。关于传统文化的重要性可以从传统文化的继承性、相对稳定性和鲜明的民族性进行分析，然后结合烟花爆竹的燃放，对应理论，组织语言
7、进行分析；关于民族节日的重要性，庆祝民族节日，有利于集中表达民族情感，增强中华文化的认同感和归属感。创 新 拓 展一、选择题1古代二十四孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新“二十四孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”“仔细聆听父母的往事”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到(D)对待传统文化要先继承后发展 传统文化是中华民族之魂传统文化具有相对稳定性 践行孝道的方式要因时而变A B C D解析错误，此观点是对文化继承与发展的不正确的理解。夸大了传统文化的作用。由材料我们可以感受到传统文化具有相对稳定性，践行孝道的方式要因时而变
8、。故入选。选D。2舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺：制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠。老师傅带几个学徒做手艺曾是德国人的职业常态，如今工业化取代了小作坊，但“手艺人”的基本精神没有变。人们常常用“严谨”“认真”等字眼形容德国人，认为这种性格塑造了德国特色的制造业，其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑。可见 (D)中德两国的传统文化存在明显的差异性 精良的德国制造取决于严谨的德国文化 德国姓氏中包含着传承至今的精神基因 工匠精神影响着德国人的思维方式A B C D解析 “如今工业化取代了小作坊，但手艺人的基本精神没有变”体现了工匠精神影响着德
9、国人的思维方式，“这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺：制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠”体现了德国姓氏中包含着传承至今的精神基因，选D；与材料无关；夸大了文化的作用。3农村是我国传统文明的发源地，乡土文化的根。推进城镇化要尊重农耕文明，推进传统村落保护发展。这样做的依据是(C)精神产品离不开具体的物质承载实体 传统的生活方式优越于现代生活方式乡土文化是优秀民族文化的集中表现 保护传统村落有利于民族文化的传承A B C D解析观点错误，两种生活方式不能简单地判断孰优孰劣；错误，民族节日是民族文化的集中表现。题目中做法的依据是精神产品离不开具体的物质承载实体，保护传统村落有利于民族文化的传承
10、。故入选。故选C。4唐朝诗人岑参在白雪歌送武判官归京中写到：“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。”从岑参的诗句中，我们可以看出传统文化的特点是(B)A传统文化还没有渗透到现实生活中的各个领域B传统文化带有自己民族的特色C传统文化产生于过去，打上了历史的烙印D传统文化仅仅存在于历史中解析从岑参诗句中的关键词汇“胡琴琵琶与羌笛”，可以看出传统文化带有自己民族的特色。故B入选。A表述与题意无关。C、D表述错误。5记忆中，爆米花是道流淌的风景线：一个简易的小火炉、手摇吹风、旧式葫芦形的铸铁炒锅中间粗两头小，一头还连着一块压力表、自制的长筒麻袋随着时代的发展，许多老手艺已经渐渐消失，但是依然被人们眷恋和守
11、望。当下，要守住老手艺，应该 (C)将老手艺与现代工艺相结合 让老手艺能对人产生持久的影响老手艺承载着民族情感 培养老手艺传承人A B C D解析随着时代的发展，许多老手艺虽然已经渐渐消失，但是依然被我们眷恋和守望。当下，要守住老手艺，应该继承传统，将老手艺与现代工艺相结合，培养老手艺传承人，适合题意；材料中的做法是因为文化对人的影响具有深远持久的特点，也因为老手艺承载着民族情感的传承，故是原因，不是措施，不符合题意；故本题选C。6论语学画中有“吾日三省吾身”的思想。今天仍显现于我们党改进工作作风中，2017年习近平总书记号召党内进一步加强开展批评和自我批评活动。这表明(D)A民族文化世代相传
12、亘古不变B传统文化是民族生存的基础C经典文化的价值大于流行文化D传统文化具有相对稳定性解析材料体现出传统文化具有相对稳定性的特征。D项符合题意；民族文化在继承中发展，其内涵因时而变，A项错误；传统文化是民族生存的精神基础，B项错误；C项表述错误；正确选项为D。7易经把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，故而叫重阳。九九重阳，与“久久”同音，而九在数字中又是最大数，有长久长寿的含义。每逢重阳佳节，会有很多单位和社区组织敬老活动。这表明(A)透过传统节日可以领略民族文化的韵味 民族节日是珍贵的世界文化遗产，应积极保护 中华传统美德生生不息、历久弥新 继承传统习俗有助于培育文明风尚
13、A B C D解析错误，不能将民族节日与文化遗产混为一谈。表述的是传统习俗，与题意无关。题目中，我国很多的单位和社区等会在重阳节时组织敬老活动。这表明透过传统节日可以领略民族文化的韵味，中华传统美德生生不息、历久弥新。故入选。选A。二、非选择题8中国诗词大会是中央电视台科教频道制作的一档特别节目。以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承与发扬，提升现代中国人的生活和精神质量为宗旨。节目采取电视竞赛的形式，展现我国诗词爱好者的知识底蕴和个性风采。古诗词承载着几千年中华文化的精髓，蕴含着丰富的传统知识。通过诵读、理解这些经典作品，在潜移默化中让我们能深深体会到古代先贤数千年传承下来的人生态度
14、、生活原则和道德理念等。应谊把这些经典嵌在学生脑子里成为中华民族文化的基因。保留古典诗词，是加强传统文化教育的一种重要形式。学校要弘扬中华优秀传统文化，可以根据不同地区的实际情况和不同学段学生身心发展特点，采取差异化的内容与形式，诵读经典进课堂已经在很多地区进行了试点工作。运用“传统文化的特点”知识，结合材料分析说明诵读、理解古诗词的文化意义。答案传统文化具有鲜明的民族性。诵读理解古诗词，可增强学生对本民族文化的认同感，增强民族凝聚力，有利于维系民族的生存和发展。传统文化具有相对稳定性。理解古诗词中的优秀传统思想，对学生的价值观念、生活方式产生积极的作用。文化具有继承性。诵读理解古诗词，有利于继承中华优秀文化的优良传统，提升学生的文化自觉和自信，弘扬中华民族精神，促进中华传统文化的发展。解析回答本题，考生可从传统文化具有鲜明的民族性。诵读理解古诗词，可增强学生对本民族文化的认同感，增强民族凝聚力；传统文化具有相对稳定性。理解古诗词中的优秀传统思想，对学生的价值观念、生活方式产生积极的作用；传统文化具有继承性。诵读理解古诗词，有利于继承中华优秀文化的优良传统，促进中华传统文化的发展等角度进行说明。