1、基础组合练22一、语言文字运用阅读下面的文字，完成13题。你说你很迷茫，找不到办法，不敢_，只能坐以待毙，甘心平庸。我说，别找借口，无非懒罢了。哪里有那么多的迷茫？你其实该自问一句：()不能站在一个高点，哪里有什么好方向给你选择？如果你懒得去做事，那不是你不忙，而是你压根就不想忙。明明是“懒得做”，嘴上却说“不喜欢”，不过就是你的借口。所有的迷茫，都是因为懒懒得努力，懒得上进，所以，考试不行，工作不好，各种差劲和不如意，却还在推诿，找个别的理由，然后_，多可悲！别人发奋图强，你在偷懒。你假装所有人都跟你一样迷茫，然后就_地偷懒，而且认为别人的努力是_，甚至天真地以为自己得了便宜。却不知道，其实
2、在努力的路上，许多人是非常开心的；而偷懒的人的短暂安逸，以后却要千百倍地偿还。有人说：努力了也不一定有结果，的确，但是下一句呢？不努力一定没有结果。一切都是因果，你不努力，大概率事件就是，你最后得到的是最差的结果。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()A轻举妄动得过且过心安理得自讨苦吃B轻举妄动虚应故事理所当然作茧自缚C草率行事虚应故事理所当然自讨苦吃D草率行事得过且过心安理得作茧自缚2下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A我为什么总是这么迷茫，迷茫的原因是什么？B我真的努力了吗？不要说什么选择比努力重要，C自己是不是太懒了？努力提高自己才是正理，D万丈高楼不都是平地而起
3、吗？我们的初衷是靠努力去征服，3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A其实在努力的路上，许多人是非常开心的；而偷懒的人只能获得短暂的安逸，以后却要千百倍地偿还。B其实在努力前进的路上，许多人是非常开心的；而偷懒的人的短暂的安逸之后，却不得不千百倍地偿还。C其实在努力的路上的人，有时候也是非常开心的；而偷懒的人只能获得短暂的安逸，以后却要千百倍地偿还。D其实在努力的路上的人，有时候也是非常开心的；而偷懒的人的短暂的安逸之后，却不得不千百倍地偿还。4在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。一般来说，_，技术则解决实际问题。科
4、学的任务是通过回答“是什么”和“为什么”的问题，揭示自然的本质和内在规律，目的在于认识自然；技术的任务是通过回答“做什么”和“怎么做”的问题，满足社会生产和生活的实际需要，_。科学主要表现为知识形态，技术则具有物化形态。科学上的突破叫发现，技术上的创新则叫发明。总之，二者_。5请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。据应急管理部消息，5月26日以来，我国南方大部分地区遭受强降雨严重灾害。全国消防救援队伍共参加抗洪抢险救援800余次，出动指战员8100余人，出动舟艇970余艘，疏散营救被困群众16232人。各级消防救援队伍将密切关注雨情、汛情、灾情，主
5、动与气象、水利、地质等部门联系，建立研判会商机制；着眼抢大险、救大灾，建强专业精干力量，配齐救援装备器材，深入开展专业训练，不断强化指战员水面搜索、绳索救助、急流救援、水下打捞等救援技能，着力提升攻坚打赢能力。答：6大学毕业生王明想到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾是父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的正文部分，其中有五处不当，请找出并作修改。欣闻您是家父的学生，故冒昧打扰，请您在日理万机中抽点时间看完我这封求职信以及随信惠寄的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我想我能胜任教学工作，并将在工作中回报您以惊喜。答：7下面是“某省基础测绘发展规划”的构思框架图，请把这个
6、构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。答：8仿照下面的示例，利用所给材料，另选话题仿写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。人生如歌，应该多一些旋律，少一些音符；人生如诗，应该多一些抒情，少一些叹息；人生如画，应该多一点色彩，少一些色调。材料：荒凉污浊雾霾生机清澈晴朗山河天答：二、古代文化知识9下列关于文化知识的解说，不正确的一项是()A祭酒，原指祭祀或宴会时，由年高望重者一人举酒祭神，为一种荣誉之称。东汉时成为学官名，西晋时改为国子祭酒，主管国子学或太学。B荆轲刺秦王中，荆轲“箕踞以骂”，“箕踞”是指坐在地上，两脚张开，形状像箕。在古代的礼俗中，这是一种轻慢
7、傲视对方的姿态。C“朕”在秦始皇统一六国后成为皇帝专有的自称，之前是普通的第一人称代词，如屈原追忆自己的父亲时称“朕皇考”。D二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令。夏季的六个节气按顺序分别是：立夏、谷雨、小满、夏至、小暑、大暑。三、名句名篇默写10补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在劝学中以“雕刻打磨”为例，从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“_，_”。(2)阿房宫赋中描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是“_，_”。(3)苏轼在赤壁赋中感慨人生短暂与宇宙永恒的句子是“_，_”。答案精析1A“轻举妄动”，指不经慎重考虑，盲目行动。“草率
8、行事”，指形容办事不认真。第一处，前面说“找不到办法”，应是说不敢轻率采取行动，应使用“轻举妄动”。“得过且过”，意思是只要勉强过得去就这样过下去，敷衍地过日子，也指对工作敷衍了事。“虚应故事”，是指照例应付，敷衍了事。第二处，前面说“却还在推诿，找个别的理由”，此处是说没有长远打算，应使用“得过且过”。“心安理得”，自信事情做得合理，心里很坦然。“理所当然”，意思是从道理上说应当这样。第三处，前面说“你假装所有人都跟你一样迷茫”，然后很坦然地偷懒，应使用“心安理得”。“自讨苦吃”，自己找苦吃，比喻自惹麻烦。“作茧自缚”，原意是蚕吐丝做成茧，把自己包在里面，比喻做了某事，结果反而使自己受困。第
9、四处，是说认为别人的努力是自己找苦吃，应使用“自讨苦吃”。2BB项前半句“我真的努力了吗？”承接上文的“别找借口，无非懒罢了”，后半句“不要说什么选择比努力重要”与下文的“哪里有什么好方向给你选择？”衔接，所以B项正确。A项探讨迷茫的原因，文意并不是对为什么迷茫有疑问而让人回答，故此选项错。C项“自己是不是太懒了”一句恰当，但“努力提高自己才是正理”一句，与下文“选择”跳脱，不能衔接。D项“万丈高楼平地起”是说从头做起，与文意偏离较远。3AB项后半句“而偷懒的人的短暂的安逸之后，却不得不千百倍地偿还”成分残缺，“而偷懒的人的短暂的安逸之后”是状语，后句“却不得不千百倍地偿还”无主语。C项“在努
10、力的路上的人，有时候也是非常开心的”一句，暗含“大部分时候是痛苦的”，与前后文语意矛盾。D项兼有B项和C项的错误。4(示例)科学解决理论问题目的在于改造自然既有密切联系，又有重要区别5关键信息：5月26日以来；南方大部地区遭受强降雨灾害；消防救援队伍全力抢险；消防救援队伍将与多部门建立研判会商机制；着力提升攻坚打赢能力。6(示例)“学生”改为“高足”；“日理万机”改为“百忙”；“惠寄”改为“寄送”；“敝校”改为“贵校”；“夙愿”改为“愿望”或删去“长久以来”。7(示例)某省基础测绘发展规划通过建立健全完善地理数据、建立常态监督、提升综合服务等体系，完成空间定位基准建设、航天遥感影像统筹、地理信息数据更新等重点任务，最终实现地理信息数据的全城覆盖和交换共享的目标。8(示例)心灵如山，应该多一些生机，少一些荒凉；心灵如河，应该多一些清澈，少一些污浊；心灵如天，应该多一些晴朗，少一些雾霾。9DD项谷雨是春季的节气。夏季的六个节气按顺序分别是：立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑。10(1)锲而不舍金石可镂(2)钉头磷磷多于在庾之粟粒(3)哀吾生之须臾羡长江之无穷