1、单元质量检测(三)(时间：120分钟分值：120分)一、基础巩固(12分，每小题3分)1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()面对自然悲剧，我们不是英雄，只是朝生暮死的众生。任何人间理想都_不了生老病死的悲哀，在天灾人祸面前也谈不上什么正义感。默默之中，苦难_了多少敏感的心灵，悲剧毁灭了多少失意的英雄。人天生是软弱的，惟其软弱而犹能承担起苦难，才显出人的_。A慰问磨灭尊严B抚慰磨钝尊贵C慰问磨灭尊贵 D抚慰磨钝尊严2下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()秋日的北京，阳光明媚，朵朵白云在蓝天飞翔，清新的空气沁人心脾，4 000万株五花八门的鲜花竞相绽放，装扮一新的北京盛装喜迎
2、新中国67华诞。张老师问我张亮与小杰之间的事情，我也只是知道一鳞半爪，并不知道他们之间到底发生了什么事情。日环食发生时，太阳的中心部分黑暗，边缘却仍然明亮，在天空中形成一个耀眼的光环，蔚为壮观。一代枭雄卡扎菲叱咤风云四十余年最终陷入四面楚歌的境地，令人喟叹。五月的江南春意盎然，夏味渐起，安徽师大的校园里处处弥漫着青春的朝气和希望。奥巴马在成长中，过惯了我行我素的自由的日子，当了总统就得付出当总统要牺牲的自由，掌政一百日，对他来说，是“坐了一百天的监牢”。A BC D3下列各句中，没有语病的一句是()A对于建筑风水究竟是科学还是迷信，大家究竟该不该开设“风水学”课程，目前学术界对此的看法是否定的
3、。B随着生活水平的日益提高，中国社会正在由“吃饱”向“吃健康”转变，在这一进程中，能否保证公众的食品安全，让老百姓吃得放心，很大程度上取决于政府的执政水平。C我们对于高度重视外语学习却十分轻视母语学习的现象，要加以正确的引导，必须敦促有关部门特别是职能部门重视并提高国家通用语言文字的教学和使用。D阴雨连绵的天气，着实让许多旅行社和游客懊恼，但一些旅行社也以雨为噱头，做起了“雨中赏景”的文章，纷纷推出“雨中游”系列旅游。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一根能思想的苇草。”他的意思是说，_，_。可是，即使如此，_，因为_。我们当然不能也
4、不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人，_。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。人并无高低贵贱之分人的生命像苇草一样脆弱人依然比宇宙间任何东西高贵得多人有一颗能思想的灵魂宇宙间任何东西都能置人于死地A BC D二、阅读鉴赏(44分)(一)阅读下面的文字，完成57题。(9分，每小题3分)鲁迅的本质精神是他对于中国社会、文化和中国人的深刻理解。只有理解了中国社会才能读懂鲁迅，而只有读懂了鲁迅才能理解中国社会。鲁迅与中国就是这样一种解不开的纠葛。他一生批判和挑战的不是哪一个个人，而是中国的一种文化传统，一种民族劣根性，一种社
5、会状态。局限于鲁迅与周边人际关系和具体事件的纠葛，是不能真正理解鲁迅的价值和意义的。鲁迅是常读常新的，他已经成为一个世纪性的话题，我们这个民族花费了半个多世纪的时光也尚未真正读懂鲁迅，理解鲁迅。留在民族记忆里的鲁迅是中小学教科书中的鲁迅，是每逢某个重大政治节日便被装饰出来的鲁迅。毫无疑问，鲁迅已经远离了我们这个时代和我们自己。人们都认同鲁迅性格的本质是挑战强者而绝望的反抗，但是我们很少能细想为什么鲁迅能至死坚守这一性格？归根结底，就是鲁迅的人格所致，任何性格特征大多源自于人格特征。鲁迅用自己的思想和行为为“知识分子”这一概念进行了界定。对于我们来说，鲁迅精神在当代中国最大的价值，就是对于中国当
6、代知识分子思想立场和人格境界的启示意义。夜深人静，我读到鲁迅的一些句子，总是惊出一身汗水来。这冷汗不只是为鲁迅的深刻而惊叹，也是面对鲁迅的深刻和挑战而自愧不如的结果。鲁迅的伟大在于其思想的深刻，而鲁迅的痛苦也在于其思想的深刻。不忘鲁迅，让我们活得很累很沉重。但是，无论如何，作为真正的鲁迅学人，绝不能参与对于鲁迅本质精神的改造，因为曲解鲁迅就是背叛鲁迅。鲁迅在世纪之初确立的现代人的思想人格境界，就是呼唤“真人”揭露“伪士”。在人性的道德上，鲁迅始终是“复古”的复归于人间的原点。鲁迅在担负起政治救亡、思想启蒙重任的同时，又担负起道德救赎的重任。鲁迅的真实让恶人的作恶变得困难，特别是让伪善者暴露出恶
7、的本质。他一生树敌过多，除了思想立场和政治倾向的差异之外，很大程度是由于性格所致。而这性格也就是人格不说假话和揭穿虚伪。这造成了他人际关系中最大的悲剧自己不虚伪也不允许别人虚伪。鲁迅的真诚与真实是当下中国最值得珍惜的精神资源，思想意识上的“独出”与道德人格上的“率真”，是鲁迅“致人性于全”的主要思考内容。鲁迅一生都在“力抗时俗”“力抗强者”。而今日之民众，在思想意识和道德人格上则往往表现为两重性：思想意识的觉醒与道德人格的滑落。由于历史的发展，一般民众逐渐疏离于僵化的意识形态，具有了被“唤醒”后的思想状态。但是，正是由于这觉醒之后对现实所产生的失望，使人们丧失了理想主义和共同伦理精神，退而求其
8、个人物质生活的发展，结果带来了道德心的淡化，造成政治意识的弱化与道德人格的滑落。身处当下境遇，我们可能什么都做不来，但至少能做到真诚和善良。鲁迅的存在，为我们确立了一种人生境界和一面反省的镜子。面对鲁迅的言行，使我们不敢自我夸耀，使我们不敢轻易自称为“战士”，也不敢轻易把某人称之为“伟人”。我们只要一直努力坚守这样一个底线：可以平凡，但是不能平庸；可以不崇高，但是不可以堕落。然而，这个人生底线的坚守是痛苦的，也可能是孤独的。最后我想说两句话：“我爱鲁迅，鲁迅害我。”(摘自新华文摘张福责远离鲁迅让我们变得平庸)5下列对“鲁迅的本质精神”的概括准确的一项是()A对于中国社会、文化和中国人的深刻理解
9、。B为现代人确立了一种人格境界和一面反省的镜子，信守“率真”的底线，远离平庸。C批判和挑战中国的旧文化传统、民族劣根性和病态的社会。D鲁迅的本质精神正是他的思想深刻所在，也是他的伟大所在。6下列对作者说的“我爱鲁迅，鲁迅害我”的理由分析不正确的一项是()A“我爱鲁迅”，是因为鲁迅所表现出的强烈的批判精神，思想意识上的“独出”和道德人格上的“率真”、不虚伪。B作者说“鲁迅害我”，是因为远离鲁迅可以让我们变得平庸，警醒人们不可忘记鲁迅，不可忘记鲁迅精神人格的价值坐标。C“我爱鲁迅”，是因为鲁迅精神对于中国当代知识分子思想立场和人格境界具有振聋发聩的启示意义。D作者说“鲁迅害我”，是因为当代知识分子
10、要坚守鲁迅确立的精神人格，会让人活得很累，很沉重，很孤独，是深爱鲁迅的正话反说。7根据原文，下列分析和推断正确的一项是()A鲁迅的痛苦在于其思想的深刻，在于他使当时乃至今时的人们活得很苦很累。B鲁迅一生树敌过多，主要是由于性格所致，思想立场和政治倾向是可以排除在外的。C鲁迅为我们确立的人生标杆很高很难，会让人们活得很累，但却能让人们远离平庸。D思想意识的麻木与道德人格的滑落，造成了当代一般民众的道德心的淡化，造成政治意识的弱化与道德人格的滑落。(二)阅读下面的文字，完成810题。(9分，每小题3分)受得委屈，可养格局“世界那么大，我想去看看”，去年这封被称为“史上最具情怀”的辞职信，在不少人心
11、中泛起涟漪。身边不时有年轻人，甚至刚刚工作不久，也贸然来个“华丽转身”辞职走人。然而，当我们拿起现实的放大镜，去仔细观察那些具体的“离去”，就会发现不少年轻人的离职，只因受不了一时的小委屈，理想与情怀只是被作为逃避的华美掩饰罢了。的确，面对生活中各种各样的委屈，有的人选择的不是面对，而是逃避。问题是，世上还有不受一丁点委屈的人生吗？还有一生无忧无虑、自由自在的生活吗？假若每受委屈而躲避，则人生将无处可逃。在一定意义上说，受不得委屈，也就难有“诗和远方”。人生的炫彩少不了委屈的纠缠。在文学写作中有一种说法叫“古老的敌意”，意指作家如果一生境遇太顺，沉湎于安逸生活，那么，他将很难创作出真正传世的伟
12、大作品。正如写就红楼梦的曹雪芹，陷于困顿沦落之间，依然坚持“披阅十载，增删五次”，最终贡献出这样一部皇皇巨著。可以说，正是生前“生于繁华，终于沦落”的莫大困境和委屈，最终成就了他流芳百世的身后之名。对于普通人来说，虽不会遭遇曹翁那种盛衰逆转式的极端命运，但日常生活从来就是制造各种委屈的高手，它所能提供的委屈品目繁杂、款式众多：比如努力被否定，辛苦得不到认可，隐忍之后换不来理解，一片真心不被接纳，默默付出没有成果并且生活对之一律解释欠奉。在一定意义上说，面对委屈，选择什么样的态度，就会有什么样的人生。有的人容得下委屈而成其大，盖因其胸怀襟度得以被委屈撑大；有的人受不得委屈而处其微，实因格局不够而
13、被委屈撑破。作家海明威写道：“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他”。人生在世，确然需要这么一点精气神。面对委屈、挫折、困境，不是选择逃避，而是以勇敢与微笑去面对；不是选择认命与沉沦，而是不屈沉着以进取。换言之，既然委屈是人生旅途上如影随形的种种难关，唯有认认真真去过好每一关，我们才能脱胎换骨，不断抵达自由的境界。相反，在生活的此处过不了这一关，就别想在生活的别处能过好这一关。一定程度上，面对委屈的姿态，就是一个人行走世界的基本步态；对委屈的消化能力，决定了一个人“看世界”的襟度。100多年前，曾国藩求学衡阳，同舍一名杨姓同窗，家中有权有势，读书时就对他百般刁难。曾中举后
14、，他更是大发雷霆，责难曾的书案抢了他的好风水。当大家纷纷为曾鸣不平时，曾却劝解众人，不要为这点小事再与之争论。可以说，只有吞得下生活的小委屈，才能吐得出人生的大格局。作家史铁生曾言：“此岸永远是残缺的，否则彼岸就要坍塌。”正是现实世界的不完美，呼唤着我们用人性的完美去铸就彼岸的殿堂。世界有多大，看你受得住多少委屈；人生有多精彩，看你有多大格局。(选自人民日报2017年 6 月 1 日 04 版)8下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是() A“史上最具情怀”的辞职信中的“世界那么大，我想去看看”，成为了年轻人辞职的主要理由。 B通过现实的放大镜，我们仔细观察后不难发现不少年轻人的离职只是
15、因为受了点小委屈。 C在一定意义上说，只想躲避委屈，将无处可逃；受不得委屈，那么就很难有“诗和远方”。 D生命的炫彩不能没有委屈的纠缠，好比文学写作中作家一生不能太顺、沉湎于安逸生活。9根据原文内容，下列说法正确的一项是() A普通人是不会遭遇曹翁那种盛衰逆转式的极端命运的，但他们却是制造各种委屈的高手。 B因为面对委屈，选择什么样的态度，就会有什么样的人生，所以人们有不同的人生精彩。 C作者对挫折的态度不是选择逃避而是以勇敢去面对；不是选择认命，而是不屈沉着以进取。 D曾国藩求学衡阳的经历告诉我们：只有吞得下生活的小委屈，才能吐得出人生的大格局。10下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(
16、) A文章以流行语开篇，描写了新时期下年轻一代对委屈的现状。 B文章描写了年轻人“委屈”后，具体用例子进行了解释。 C文章以年轻人的委屈为立论前提，并由此指向了人的进取。 D大量的例子就是为了说明“世界那么大，我想去看看”是年轻人的借口。(三)阅读下面的文字，完成1113题。(14分)榕树，生命进行曲(节选)刘再复我爱恋的榕树，不知道使多少陌生人为它兴叹过，倾倒过。真是太壮阔了。只要你接近它，就会感到它的全身都充满着一种最动人的东西，这就是生命。善于思辩的哲学家说，美就是充满生命的人和物。我相信，因为榕树，我才相信。我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足，像沉默的大山一样岿然而立。
17、我更喜欢它在风中的时刻。榕树的每一片绿叶，都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。因此，当轻风吹拂的时候，它的叶子就会颤动起来，刹那间，树上好像千百万绿色的蝴蝶，在一开一翕地扇着翅膀，共同编织着生命的织锦。更使我陶醉的是雄风吹动的时刻。此时的榕树，瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海，波浪在树梢上澎湃着，时时发出拍打蓝天的沙沙响声。有一位很重感情的北方朋友告诉我，他第一次见到南国土地上的高大榕树时，几乎吓呆了。榕树那企图笼罩大地的浓阴，那企图吞没白云的树冠，那企图饮尽地下全部水分的根群，那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路，一起在放射着生命的光波与音波。这种柔和而强大的波浪，把他的心灵摇
18、撼得很久很久。在撼动中，他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明，所溶解，所征服。觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏，并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。在树下，澄清的空气中，他觉得自己的灵魂升腾起来了，仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶，也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。我比这位北国的友人更了解榕树，生命里积淀着更多的榕树的碧叶。我家乡的山野与原野上，处处都有榕树。肥沃的地上，贫瘠的地上；坚硬的地上，松软的地上；有泥土的地上，几乎没有泥土的地上。我家乡的山野与原野上，时时都有榕树。潮湿的时节，干旱的时节，雨淋的时节，霜打的时节；有春天的时节，没有春天的时节。小时候我迷恋过一棵倔强的
19、小榕树。它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。它那生的征程，就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。大约三年时光，我一直追随着它的足迹，注视着它那平稳而坚实的脚步。我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出，只看着它从缝穴里伸展出来的最初的嫩枝。这株嫩枝在岩石的悬崖上，沉着地、缓慢地跋涉，攀登，开拓着本没有路的路，本没有前方的前方。当它发现岩石身上的小坑洼处，有一点薄薄的尘土，就果断地在那里扎下了根，扎下一个营寨，然后又向前伸延，迈进，不倦地继续寻找着前方险峻的路，险峻的希望。更使我惊讶的是，它在找不到任何营寨的时候，竟从生命深处撒出一束根须，像蚕儿抛出的银丝。柔韧的丝朝下生长，直至亲吻到地面上的小草。
20、后来，我才知道，这就是所谓气根。在没有泥土的时候，气根凭借它奋发的天性，吸收空气中的水分，然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。突破、挣扎、发展、挺进，这是一支青绿色的生命进行曲，这是一支铁流似的生命凯旋曲。正是这支无声、无畏的歌，把巍峨的韧性，第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年，灌进了我的还在襁褓中的人生。榕树，就在生命难以生存的地方，让自己生长成伟大的生命；在生命难以发展的地方，把自己发展成其他生命望尘莫及的参天巨木。这是多么了不起的生命进行曲。我还看到一次更撼动人心的生的壮观。那是在一次空前的劫难中，有一棵榕树被狂风击倒了。于是，一个奇迹因此发生了。这棵被拔倒的大树，并没有从此走向死亡，而是
21、倒伏在地上，倔强地呼吸着，继续着生命的另一种道路。它那庞杂的根系一半裸露在地上，一半还残留在地下。残留在地下的那一半，负起它生命的全部使命，继续勇敢地演奏着它的生命进行曲。我看到，绿芽在这倒下的身躯里，纷纷崛起，接着，又长出新的嫩枝和嫩叶。青春，在这受难的生命中继续繁衍，琴键，在倒下的琴体中继续跳动。直到我在青年时代离开故乡那一年，还看到这倒下的生命体上那不朽的业绩，不屈的凯旋。这种倒伏的生命与不倒伏的灵魂浑然一体的奇迹，这种在风暴中失败而最终又在风暴中胜利的力量，使我意识到，真正伟大的生命进行曲，是不会死亡的！即使被击倒在地狱里，它也会在地母伟大的怀中继续歌唱！11下列对文章相关内容和艺术特
22、色的分析鉴赏，最恰当的一项是(3分)() A榕树的美在于它的壮阔、坚韧、倔强、奉献，浑身洋溢着撼人心魄的生命活力，传达出一种积极向上的精神力量。B本文采用正面描写、侧面描写、白描等多种描写方法，展示了榕树的精神与力量。C本文画线句子中“榕树的碧叶”指的是榕树的精神品格，“我比这位北国的友人更了解榕树”是指我更了解榕树的精神品格。D本文采用借物抒情的手法，表面上在歌咏榕树，实质上是歌咏像榕树那样的人。12文中第7段描写那位北方的朋友对榕树的感受有什么作用？(5分)答：13“榕树，生命进行曲”有哪些含意？结合文本谈谈你的理解。(6分)答：(四)阅读下面的文字，完成1416题。(12分)帕斯卡尔和他
23、的父亲帕斯卡尔是17世纪法国最具天才的数学家、物理学家、哲学家。他在理论科学和实验科学两方面都做出了巨大贡献。他与德沙格、笛卡尔、费尔马等数学天才一起构建了法国灿烂的数学星空，使法国数学全面超越了曾经遥遥领先的意大利。说起帕斯卡尔，我们不得不提到另外一个数学家梅森神甫。梅森神甫虽然仅以梅森素数命名，算不上是伟大的数学家，但他却是17世纪法国数学不可或缺的人物。梅森神甫经常趁外出布道的机会，到各地会见数学家，传达各种最新的数学成果或发现。有着“业余数学家之王”美称的法官费尔马，是笛卡尔在数学上的竞争对手。他经常向笛卡尔挑战，例如宣布发现某某数学规律却不告之证明方法等，这些挑战有的是以书面的形式提
24、出的，更多的则是通过梅森神甫传达。梅森神甫还在巴黎举办每周一次的数学沙龙。那时候还没有科学院之类的组织，梅森神甫的沙龙后来成为法国科学院的雏形。就像如今各国媒体每每那样聚焦娱乐、体育和商业明星，那个时代的智力生活是巴黎人瞩目的中心。帕斯卡尔父子就是梅森神甫数学沙龙的主要常客。老帕斯卡尔是个税务局的官员，精通数学，业余研究数学并发现了帕斯卡尔螺线。他的妻子去世后，为了年幼儿子的教育，他没有再婚，并放弃了官职，把家从外省迁到巴黎，以便让孩子和当时法国的学术名流交往。在老帕斯卡尔的精心引导下，帕斯卡尔少年得志，在数学界崭露头角，成为巴黎“数学家和物理学家小组”(法国科学院的前身)中的一员，受到法国大
25、数学家、哲学家笛卡尔的高度关注。老帕斯卡尔的教学方法是注重解决问题，而不是材料的灌输，从而提高了儿子的动手实验能力。与此同时，考虑到儿子的体质，做父亲的侧重于语言教育，至于数学方面，他只讲授一些基本原理。这反而使得自小就表现出数学天才的儿子对这门学科更为好奇和敏感。据说帕斯卡尔12岁那年，从未受过相关训练的他独自推导出了几何学中的一条定理，即三角形的三个内角和等于两个直角之和。从那以后，父亲才开始教授儿子欧几里德几何，不久父子俩一同参加了梅森神甫组织的数学沙龙。帕斯卡尔的主要数学成就包括概率论的创立(与费尔马合作)、二项式系数和射影几何学中的帕斯卡尔定理(圆锥曲线的内接六边形三组对边的交点共线
26、)等。除了数学上的成就以外，帕斯卡尔还发明了世界上第一台计算机，其初衷是为了帮助父亲进行税务方面的计算。1642年，刚满19岁的帕斯卡尔设计制造了世界上第一架机械式计算装置加法器。这一天才的创造现陈列于法国博物馆中它用齿轮的运转来进行加减运算，成为后来更为复杂计算机的雏形。1971年面世的计算机PASCAL语言就是为了纪念帕斯卡尔，在信息技术日益进步的今天，人们将永远记住这位计算机科学的先驱。帕斯卡尔创立了流体压力定律，水压机便是这个定律的一个应用。计算机中的帕斯卡尔语言和天气预报中的大气压强单位“帕”均取自他的姓名。在人文和哲学领域，帕斯卡尔取得了同样非凡的成就。他的散文作品思想录被公认为是
27、所有法国文学中的珍品。他建立的直觉主义原理对于后来卢梭、实用主义和存在主义哲学家都有影响。帕斯卡尔一家都是虔诚的天主教信徒。在宗教方面，他宣扬可以通过心灵而不是通过理性来体验上帝的教义。在达到盛名之后，帕斯卡尔选择了隐居生活。他既没有进过学校，也没有谋求公职，后来干脆住进了巴黎郊外的一座修道院。他的创造力一直持续到了暮年。(摘自“中国数学课程网”，作者蔡天新，题目是编者加，有改动)14下列对帕斯卡尔的评价，最恰当的两项是(5分)()A帕斯卡尔不仅是天才的数学家，而且是杰出的思想家。我们学过的课文人是一根能思想的苇草，就是帕斯卡尔创作的一篇思想非常深刻的随笔。B帕斯卡尔自幼天资聪慧，12岁那年，
28、他独自推导出了几何学中“三角形的三个内角和等于两个直角之和”的重要定理，显示出惊人的数学天赋。C帕斯卡尔是个很有孝心的人，为了帮助父亲进行税务方面的计算，他发明了计算机；但这一初衷和发明却演变成了全人类共同的宝贵财富。D帕斯卡尔在数学领域成就非凡，他创立了二项式系数定理和射影几何学中的帕斯卡尔定理，发现了帕斯卡尔螺线，还与费尔马合作创立了概率论。E帕斯卡尔在人文、宗教和哲学领域，也取得了卓越成就。他的散文思想录是法国文学中的珍品；他建立的直觉主义原理对后来的哲学家很有影响。15在教育儿子方面，老帕斯卡尔有哪些可取之处？请用你自己的语言简明扼要地分条概括。(3分)答：16帕斯卡尔没有进过学校，也
29、没有谋求公职。很显然，在帕斯卡尔的人生中，他父亲扮演了多重角色。请你从“父亲”“老师”“朋友”三者中任选一个方面，结合文意，谈谈你的看法。(4分)答：三、语言运用(14分)17“人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西，但他是一根能思想的苇草。”请从语言表达的角度赏析这句话，要求语言准确、简明、连贯，不超过35个字。(4分)答：18请从孔子、庄子、马克思中任选两人为例，按照要求续写下面的话。要求：紧扣首句观点，符合所选人物的境遇；运用排比的修辞；语意前后连贯，内容充实；不少于50字。(4分)人是一根能思想的苇草，思想使渺小而脆弱的人变得伟大而坚强。19观察下列图片，写一段100以内的文字。要求
30、描写画面内容，歌颂父爱，使用两种修辞手法。(6分)答：四、写作(50分)20阅读下面的文字，根据要求作文。如果错过太阳时你流了泪，那么你也将错过群星了。泰戈尔请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。单元质量检测(三)1解析：选D“抚慰”侧重抚恤安慰，“慰问”侧重于问候，所以第一个空应选“抚慰”。“磨钝”与“敏感”呼应，填在第二个空更合适。“尊严”指权利和人格被尊重，“尊贵”指高贵而值得尊敬，所以第三个空应选“尊严”。2解析：选D五花八门：比喻花样繁多或变幻多端。此处宜用“五彩缤纷”。一鳞半爪：比喻零星片段的事物。该词用在此
31、句中说“我”知道得少、不全，不符合语境。春意盎然：指春意正浓。此句写“五月的江南”，应该用“春意阑珊”。3解析：选BA项，表意不清，C项，“提高”与“教学和使用”不搭配；D项，“推出”缺少相关的宾语搭配，可以在“旅游”后加上“项目”。4解析：选B综合来看，几个句子的中心议题是“人的高贵在于他有灵魂生活”，抓住前后的衔接词、照应词排序，第句中的“苇草”，照应前文的“苇草”，“脆弱”照应第句“都能置人于死地”。第句“人高贵”与前文的“人脆弱”形成转折关系，并与第句形成因果关系。第句“人并无高低贵贱之分”与后文“惟有作为灵魂的人才分出了高贵和平庸”衔接，由此可选B。5解析：选C鲁迅的本质精神是一种强
32、烈的批判精神。6解析：选B“远离鲁迅可以让我们变得平庸”不是“鲁迅害我”的理由，而是强调鲁迅对于当代中国的价值意义。7解析：选CA项，当时人们活得很苦很累的原因在于社会，今时的人们活得很累很沉重在于“不忘鲁迅”；B项，原文为“除了思想立场和政治倾向的差异之外”，并不能将其排除在外；D项，原文为“思想意识的觉醒带来了道德心的淡化，造成政治意识的弱化与道德人格的滑落”。8解析：选A文章第一段中只提到身边不时有年轻人以“世界那么大，我想去看看”为理由贸然辞职。9解析：选CA项，文章第四段中提到普通人“虽不会遭遇曹翁那种盛衰逆转式的极端命运，但日常生活从来就是制造各种委屈的高手”，选项扩大了范围，应该
33、是“日常生活中”是制造各种委屈的高手；B项，文章第四段中没有提到人们不同的人生精彩，属强加因果；D项，文章第六段中提到“可以说，只有吞得下生活的小委屈，才能吐得出人生的大格局”，选项说法绝对。10解析：选D误解文章意思。11解析：选CA项，文中没有表现榕树的“奉献”精神；B项，文中没有使用“白描”的手法；D项，“借物抒情的手法”说法不当。12答案：内容上，从侧面描写那位北方的朋友被榕树柔和而强大的生命力所震撼(征服)，从而生动形象地表现了榕树的外在美。结构上，为下文表现榕树的内在美、榕树的精神力量做铺垫。13答案：榕树这支生命进行曲旺盛、强大而壮阔。小榕树这支青绿色的生命进行曲，无声、无畏而充
34、满韧性。倒伏的榕树这支伟大的生命进行曲勇敢、顽强、不屈。(只要意思相同即可)14解析：选ACB项，“12岁那年，他独自推导出了几何学中重要定理”只是“据说”而已，并不确凿。D项，“帕斯卡尔螺线”是他父亲发现的。E项，“在宗教领域取得了卓越成就”不准确。“在宗教方面，他宣扬可以通过心灵而不是通过理性来体验上帝的教义”不能算是成就。15答案：具有自我牺牲精神。注重提高孩子解决实际问题的能力。目光长远，为儿子的健康着想。带儿子参加社会活动，接受良好氛围的熏陶。16答案：(观点1)老帕斯卡尔是个非常称职的父亲。为了儿子的成长，妻子去世后，他没有再婚，具有自我牺牲精神；他全力以赴养育儿子，把家迁到巴黎，
35、让儿子接受良好文化氛围的熏陶，具有强烈的责任感。(观点2)老帕斯卡尔是个非常优秀的老师。他学识渊博，而且深谙教育之道，具有先进的教育理念，教育方法极为得当，注重解决问题，提高孩子的实际动手能力；帕斯卡尔没有上过学，他在青少年时代所学到的知识，基本上都是父亲传授的；帕斯卡尔之所以成为杰出的科学家，与老帕斯卡尔的正确教育是分不开的。(观点3)老帕斯卡尔是个非常真诚的朋友。他以平等的身份与儿子相处，像个真诚的朋友那样，没有专横的家长作风，从不强迫孩子学这学那，更不干那种摧残孩子身体的傻事；他与儿子像朋友一样参加一些有利于孩子成长的社会活动，平等交流。17答案：运用了比喻及对比的手法，突出了人生命的脆
36、弱及思想的伟大，形象生动。18答案：是孜孜不倦的思考，让出身低微的孔子成为了名垂千古的大成至圣；是超凡脱俗的智慧，让形容枯槁的庄子成为了逍遥自在的南华真人；是开天辟地的理论，让潦倒一生的马克思成为了开启时代的革命导师。19答案：女儿坐在秋千上，父亲在后面轻轻地推动着秋千。父女脸上洋溢着春花般的笑容。父爱是山，永远是孩子的依靠；父爱是阳光，催开孩子的心花；父爱是雨露，哺育孩子健康成长。20写作指导本作文题所提供的文字，是一句富含人生哲理的名句，表达的是一种积极的人生态度。要特别注意抓住这个句子中的三个形象词语，即“太阳”“流了泪”“群星”，搞清楚三者所指向的理性含义，即所能比喻或象征的人生内涵，
37、理清它们之间的逻辑关系，从而构成作文立意的内核，此即为判断是否切合题意的根本标准。首先要弄清楚“太阳”和“群星”的含义，它们都是指我们所追求的东西。其次要弄清“流了泪”的含义，是指面对“错过”表现出来的遗憾、悔恨、脆弱、萎靡、气馁、失望等消极心理和态度。我们有着许多远大而美好的理想，有着太多的追求，我们难免会“错过”许多美好的东西，人生自然也难免会有太多的遗憾。因此，当“错过”的已经成为过去时，我们不能沉溺其中不能自拔。正确的做法是坦然面对，用积极的态度向前看，去迎接美好的未来。最佳立意表述参考：不要为过去的遗憾而后悔，否则会错过许多美好的东西。在错过一次机会的时候不要沮丧而不进取，因为那样可能再次失去机会。让我们珍惜每一次机会。错过了的东西就不要再去为它而后悔，否则你将会失去更多。