1、第一框感受文化影响一、判断题1.“乡音难改”表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是无法抹去的。()提示:F“乡音难改”表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。2.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的。()提示:F文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们对事物的评价,但不意味着不同文化背景下的人们对同一行为的评价一定是不同的。3.文化潜移默化地影响人,说明文化对人的影响是无形的、非强制的。()提示:F 文化潜移默化地影响人,说明文化对人的影响一般不是有形的、强制的,但也并不意味着都是无形的、非强制的。二、选择题4.某乡村音乐节以优美的民谣、天籁般的乐器演奏为主旋律,将旖旎风光
2、与环境优势通过美妙的音符娓娓道来,将“绿水青山就是金山银山”的生态环保理念深深植入人心。这表明()人们在社会生活中获得与享用文化精神产品凝结在一定的物质载体之中文化对人的影响具有深远持久的特点文化对人的影响来自各种形式的文化活动A.B.C.D.解析:C某乡村音乐节,属于文化活动,某乡村音乐节以优美的民谣、天籁般的乐器演奏为主旋律,将旖旎风光与环境优势通过美妙的音符娓娓道来,将“绿水青山就是金山银山”的生态环保理念深深植入人心,表明人们在社会生活中获得与享用文化,文化对人的影响来自各种形式的文化活动,符合题意;与题意不符,排除。5.有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度、为人处世风格。从一
3、个人的举手投足到行为处事,能折射出好家风对他的影响,会让人看到父母长辈在他成长中精心抚育的印记。这主要说明家风影响人的()交往方式知识构成实践活动思维方式A.B.C.D.解析:A为人处世主要涉及交往和对社会关系处理的实践活动,正确。不符合题意。6.“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。”对“愁”的不同理解表明()人生阅历是个人获得和享用文化的唯一途径人生阅历是人们文化素养的核心和标志文化影响人的认识活动和思维方式人能通过对社会生活的体验获得文化提升素养A.B.C.D.解析:D 不同年龄段对“愁”的不同理解,与人生的阅历、文化素
4、养等密切相关,反映出文化影响人的认识活动和思维方式,说明文化素养提升离不开生活的体验,正确。个人获得和享用文化的途径是多样的,中的“唯一”说法绝对。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,错误。7.对家的依恋和向往,构成了中国人千百年来的文化人格,以至于亲情眷顾渐渐成为中国人深入骨髓的文化胎记,过年回家成为春节最重要的节日仪式。这表明()文化能潜移默化地影响人的社会行为文化的力量能够直接转化为物质力量文化对人的影响具有深远持久的特点文化对人的影响来自特定的文化环境A.B.C.D.解析:B亲情眷顾渐渐成为中国人深入骨髓的文化胎记,过年回家成为春节最重要的节日仪式,表明文化能潜移默化地影
5、响人的社会行为,文化对人的影响具有深远持久的特点,符合题意;文化的力量通过实践才能转化为物质力量,错误;与题意无关,排除。8.从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与漫画寓意一致的是()随风潜入夜,润物细无声野火烧不尽,春风吹又生蓬生麻中,不扶自直少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰A.B.C.D.解析:C漫画反映了丢垃圾时不入桶是受到先前人的影响,反映出环境影响的潜移默化,均体现了文化影响的潜移默化特点,C正确。体现了事物运动的规律性,从文化角度看带有文化影响深远持久的意思,体现了文化影响的深远持久特点,均不符合题意。9.“让”历来被中国人视为处世美德,说明了()文化影响人们的交往方式文化影响
6、人们认识事物的广度和深度文化习俗对人的影响是永恒不变的价值观对人的行为举止会产生影响A.B.C.D.解析:A“让”是人们之间交往的方式和行为,符合题意;与材料无关;观点错误。10.近年来,很多大学生积极参加文化和旅游部精心策划的“重走长征路”红色旅游主题活动,培养了革命意识,坚定了共产主义理想信念。这说明()A.人们对文化环境和文化活动的选择是自觉能动的B.文化能影响人们在实践中目标的确定和行为选择C.正确的世界观、人生观、价值观深远持久地影响人健康成长D.革命意识和共产主义信念是文化素养的核心和标志解析:A人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,大学生积极参加“重
7、走长征路”活动,正是反映了人们对文化环境和文化活动的选择是自觉能动的,A正确。B、C本身说法正确但不符合题意。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,D错误。11.天津南开中学“以周恩来为人生楷模”作为思想政治教育主线,教学楼里都能看见以“践行社会主义核心价值观”为主题的宣传展板,校园内道路两侧设有宣传道旗,橱窗、校园网、微信公众号等坚持刊发“图说我们的价值观”和“讲文明、树新风”系列公益广告。以上做法是基于()文化对人的影响来自特定的文化环境校园文化对学生成长往往能产生决定性影响人们通常是在不自觉中受到健康文化影响的核心价值观教育对人能形成深远持久的影响A.B.C.D.解析:B文化
8、对人的影响来自特定的文化环境和文化氛围,校园通过多种方式进行社会主义核心价值观教育,营造了良好的文化环境和氛围;文化对人的影响具有深远持久的特点,在这样的环境和氛围中,有利于学生形成正确的价值观,从而对学生产生深远持久的影响,正确。中的“决定性”说法错误。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,错误。三、综合题12.目前,超过半数的中国人每日生活在网络空间之中。与此同时,网络也带来各种新问题和新挑战,不仅有技术上的病毒和攻击,也有内容上的有害信息,更有各种不规范行为的滋扰。“众声喧哗”常被用来形容网络舆论空间。加强网络内容建设,用优质的内容充实网络空间,方能凝心聚力
9、、共画同心圆,让网络成为人们共享健康娱乐的精神家园。结合材料,从文化影响人的表现和特点的角度,说明用优质内容充实网络空间的必要性。解析:结合材料中网络空间的现状和加强网络内容建设的意义,调动文化对人影响的来源、表现和特点进行分析。答案:(1)文化对人的影响来自特定的文化环境。用优质内容充实网络空间,才能为人们营造栖息心灵的健康的精神家园。(2)文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。用优质内容充实网络空间,才能发挥健康有益的文化对人的影响,使人们在现实生活中进行正确的人际交往,正确地看待事物,在实践中作出正确的目标确定和行为选择,形成正确的思维方式。(3)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。用优质内容充实网络空间,形成健康的网络环境,有助于人们潜移默化地接受先进文化和健康有益文化的影响,有助于形成正确的世界观、人生观、价值观,从而对自身的发展产生深远持久的影响。