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2019-2020学年高中人教A版(2019)数学必修第二册课时作业8-1-1 棱柱、棱锥、棱台的结构特征 WORD版含解析.doc

1、8.1.1 棱柱、棱锥、棱台的结构特征一、选择题1下列关于棱锥、棱台的说法,其中不正确的是()A棱台的侧面一定不会是平行四边形B棱锥的侧面只能是三角形C由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥D棱锥被平面截成的两部分不可能都是棱锥解析:选项A正确,棱台的侧面一定是梯形,而不是平行四边形;选项B正确,由棱锥的定义知棱锥的侧面只能是三角形;选项C正确,由四个面围成的封闭图形只能是三棱锥;选项D错误,如图所示四棱锥被平面截成的两部分都是棱锥答案:D2下列实物不能近似看成多面体的是()A钻石 B粉笔盒C篮球 D金字塔解析:钻石、粉笔盒、金字塔的表面都可以近似看成平面多边形,所以它们都能近似看成多面体篮球的表

2、面不是平面多边形,故不能近似看成多面体答案:C3下列三种叙述,正确的有()用一个平面去截棱锥,棱锥底面和截面之间的部分是棱台;两个底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台;有两个面互相平行,其余四个面都是等腰梯形的六面体是棱台A0个 B1个C2个 D3个解析:本题考查棱台的结构特征,中的平面不一定平行于底面,故错;可用如图的反例检验,故不正确故选A.答案:A4一个棱锥的各棱长都相等,那么这个棱锥一定不是()A三棱锥 B四棱锥C五棱锥 D六棱锥解析:由题意可知,每个侧面均为等边三角形,每个侧面的顶角均为60,如果是六棱锥,因为660360,所以顶点会在底面上,因此不是六棱锥答案:D二、填空

3、题5四棱柱有_条侧棱,_个顶点解析:四棱柱有4条侧棱,8个顶点(可以结合正方体观察求得)答案:486下列几个命题:棱柱的底面一定是平行四边形;棱锥的底面一定是三角形;棱柱被平面分成的两部分可以都是棱柱其中正确的是_(填序号)解析:棱柱的底面可以为任意多边形棱锥的底面可以为四边形、五边形等答案:7下列说法正确的有_棱锥的侧面为三角形,且所有侧面都有一个公共点;棱台的侧面有的是平行四边形,有的是梯形;棱台的侧棱所在直线均相交于同一点;多面体至少有四个面解析:棱锥是由棱柱的一个底面收缩为一个点而得到的几何体,因而其侧面均是三角形,且所有侧面都有一个公共点,故对棱台是棱锥被平行于底面的平面所截后,截面

4、与底面之间的部分,因而其侧面均是梯形,且所有的侧棱延长后均相交于一点(即原棱锥的顶点),故错,对显然正确因而正确的有.答案:三、解答题8根据下列关于空间几何体的描述,说出几何体的名称:(1)由6个平行四边形围成的几何体;(2)由7个面围成的几何体,其中一个面是六边形,其余6个面都是有一个公共顶点的三角形;(3)由5个面围成的几何体,其中上、下两个面是相似三角形,其余3个面都是梯形,并且这些梯形的腰延长后能相交于一点解析:(1)这是一个上、下底面是平行四边形,4个侧面也是平行四边形的四棱柱(2)这是一个六棱锥(3)这是一个三棱台9如图所示是一个三棱台ABCABC,试用两个平面把这个三棱台分成三部分,使每一部分都是一个三棱锥解析:过A,B,C三点作一个平面,再过A,B,C作一个平面,就把三棱台ABCABC分成三部分,形成的三个三棱锥分别是AABC,BABC,ABCC.(答案不唯一)尖子生题库10如图所示,长方体的长、宽、高分别为5 cm,4 cm,3 cm.一只蚂蚁从A点到C1点沿着表面爬行的最短路程是多少?解析:依题意,长方体ABCDA1B1C1D1的表面可有如图所示的三种展开图展开后,A,C1两点间的距离分别为: (cm),4 (cm),3 (cm),三者比较得 cm为蚂蚁从A点沿表面爬行到C1点的最短路程

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