1、幼儿园科学活动教案精选大全【第一篇】活动目标：1、了解豆子的生长过程，学习用图画的方式进行记录。2、仔细、耐心地进行观察，养成做事有始有终的习惯。3、通过种植观察活动，激发幼儿关爱植物的情感。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：幼儿观察豆子成长的记录活动过程：一、开始部分。教师：小朋友们，你们在家里的时候有没有和爸爸妈妈一起种植豆子呀?现在我们一起来看一看吧。(幼儿回答)二、基本部分。1、教师陈列幼儿种植的豆子，引出观察兴趣。教师：小朋友，这就是你们种的豆子，它怎么样了?它现在是什么样子的?还记得以前的样子吗?(幼儿回答)2、幼儿拿出自己的记
2、录，互相说一说观察结果。请幼儿展示自己的记录表，相互介绍豆子的成长过程。教师:请你和同伴说说自己种的豆子是怎样慢慢长大的。3、集体交流，帮助幼儿归纳豆子的生长过程。请幼儿按照自己的记录介绍豆子的生长过程。教师帮助幼儿归纳豆子的生长过程。豆子长出两瓣小芽长出叶子长高开花。4、引导幼儿找出豆子生长情况不一样的原因，激发幼儿关爱植物的情感。引导幼儿发现豆子叶子长得不一样。教师：仔细看看，你们的豆子长得都一样吗?哪里不一样?(幼儿回答)5.讨论原因。(1)教师：为什么有的豆子长得高而且叶子又多，还开花了，而且有的豆子却长得不高，有的甚至烂了呢?(2)请几个幼儿说说自己是怎样种的，为什么他们的豆子长得不
3、一样?6.激发幼儿爱护植物的情感。教师：我们应该怎样照料它呢?(幼儿回答)三、结束部分。教师总结：豆子就像我们的好朋友，我们每天都要来看它。发现它干了应该给它浇点水，但水不能太多，否则会淹死。【第二篇】活动目标：1、知道一些水生的名称及其生活习性。2、知道要保护水的清洁环境。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备：1、观看有关内容的动物世界录像或图片。2、纸、笔等。活动过程：1、谈话，引入活动。问：你知道有哪些动物生活在水中，它们的名字叫什么?2、观看有关内容的动物世界
4、录像或图片，幼儿认识水里的动物。(河里的、池塘里的、海洋里的)3、布置三个环境(海洋、河、池塘)，幼儿绘画自己喜欢的水生动物，送它们回家。4、讨论：为什么要这样放?它们有哪些共同的特点?5、教师小结。活动延伸：续继探索了解有关水生动物的知识。【第三篇】一、活动主题：沉与浮二、活动目标：1、能通过观察发现几种不同材质的物体在水中的沉浮状态，发展观察能力。2、学会使用符号做观察记录，能用正确的语言进行描述。3、体验沉浮游戏的快乐。三、活动准备：1、经验准备：幼儿已认识几种常见的不同材质的物体，已有在水中自由玩沉浮游戏的经验。2、物质准备：(1)木块、铁制汤匙、乒乓球、石头、海绵、玻璃球、钥匙、小船
5、;(2)空塑料瓶、装有重物的塑料瓶;(3)干抹布若干，装有清水的透明大盘一个，供幼儿做实验的实验盆若干。四、活动过程：1、导入：以幼儿熟悉的钥匙、小船等实物来激发幼儿的兴趣，从而引出沉与浮。师：小朋友们，今天啊，老师给大家带来了很多神秘的东西，想不想知道啊? 引导幼儿初步感知沉与浮，对沉与浮感兴趣，从而一起学习沉与浮。2、引导幼儿探索不同材质的物体的沉浮状态(1)师：今天，老师除了给大家准备了小船和钥匙之外，还带来了很多礼物，大家一起来看下好不好?逐一拿出来并提问，并引导小朋友认识沉与浮的表示符号，先让小朋友猜想，教师示范。(2)引导幼儿分组做实验鼓励幼儿玩多种材料，观察不同材质的物体在水中的
6、沉浮状态并集中记录结果。探究：哪些物品一放下去就沉，哪些物体一直浮在水面?集中分享探究结果：组织幼儿集中交流小组探究的结果。3、引导幼儿探究让沉下去的物体起来的方法(1)探究点一：不借助辅助物，让沉下去的物体浮起来。师：老师把这两个塑料瓶一起放进水里哈，小朋友们发现了什么?是不是一个沉下去，一个却浮起来，为什么啊?那大家有什么好办法让沉下去的塑料瓶在不借助任何材料的前提下能浮起来啊?(分开问)引导幼儿通过改变重量让沉下去的物体浮上来。如：倒掉塑料瓶中的物体。集中分享实验结果：请个别幼儿表述自己的实验发现。(2)探究点二：借助辅助物让沉下去的物体浮上来。师：钥匙小兄弟一下水就沉在水底，很伤心，他想浮在水面上透透气，小朋友有什么好方法让钥匙小兄弟浮起来啊?引导幼儿通过把钥匙放在有足够浮力的塑料块上让钥匙浮起来。联系现实：夏天天气太热，小朋友有没有跟随爸妈去游泳呀?小朋友游泳时要记得带什么东西呢?(不会游泳的人借助游泳圈就可以浮在水面上了)4、教师小结重的物体会沉在水底，轻的物体会浮在水面上，通过改变重量和借助辅助物可以帮助沉下去的物体浮起来。5、活动延伸小朋友回家后可以和爸爸妈妈一起玩沉浮游戏，进一步认识沉与浮，学会使用沉与浮的表示符号，想办法让沉下去的东西浮起来，让浮起来的东西沉下去。
