1、初 读 感 知 刘伯承（18921986）原名刘明昭，四川开县（今属重庆）人。中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军创建人和领导人。1926年加入中国共产党，1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。刘伯承为中华民族和中国人民的解放事业建立了不朽功勋，为我国的国防建设和社会主义建设事业做出了杰出贡献，对我军向正规化、现代化迈进做出了卓越的贡献。1916年，在反对袁世凯称帝的护国战争中，刘伯承率领的东护国军攻占四川丰都城时，他身先士卒，带头冲锋，不幸被子弹打伤，右眼负了重伤。由于流血过多，他昏迷过去，后来在一家外国教会医院接受秘密治疗。1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的
2、地方多读几遍，没把握的地方作批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。朗读视频 我会读 肥沃 土匪 绷带 w fi bng 由衷 堪称 zhng kn 易错音 在加点字的正确读音下面画“”年龄（lng ln）劫匪（fi fn）绷（png bng）带崭（zhn zn）新匪 沃 绷 衷 堪 崭 运用：慈祥的奶奶又讲起了她小时候的故事，我们都耳熟能详了。同音易混字 祥 xing 详 字义：吉利。如：祥瑞。组词：（慈祥）（祥瑞）（吉祥如意）字义：细密，完备，跟“略”相对。如：详谈。组词：（详细）（详略）（耳熟能详）绷bng（绷带）
3、bng（绷住）读一读下面的句子，看看你有什么发现？沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。.读一读：她绷（bng）着脸看着调皮的儿子，儿子一个拥抱，一下舒缓了她紧绷（bng）的神经。.多音字 注意加点字的读音！加点的字是多音字！读出说话人的语气 朗读课文时，要把人物的对话读好。虽然人物对话语言简单，但朗读时要把握好语调。刘伯承的话可用舒缓、平静的语气来读，表现出作为军人的刘伯承的镇定、沉着和坚毅。而朗读沃克医生的话时要结合他的神态、情绪的变化加以灵活处理。开始时他的话用疑惑的语气来读；手术时他对病人说“你挺不住可以哼叫”用关切的语气来读，手术后，他的话用充满敬佩的语气来读，表现出对刘伯承的
4、赞扬和钦佩之情。指名朗读片段，听评朗读效果。1.生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读出说话人的语气。这篇课文记叙了（）在重庆治疗受伤的眼睛时，（），（）表现了刘伯承（）的意志，表达了作者对刘伯承的（）的感情。笑谈刀数刘伯承拒用麻药钢铁般敬佩和赞扬我会写 提示：点击生字进入详细讲解。观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。he半包围结构 左右结构 崭 上下结构 沃 衷 绷 上中下结构 龄 匪 诊 吭 审 庆 施 慈 祥 荣 剂 1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。重庆 诊所 肥沃 年龄 土匪 绷带 审视施行 崭新 由衷 慈祥 荣幸 熟练 惊疑清醒 颤抖 苍白 麻醉剂一声不吭 一针见血 肃然起敬2.听写生字、词语。再读课文，想一想课文写了什么？本文主要讲述了_到一家外国诊所做_手术，拒绝使用_，为他做手术的外国医生_称他为“_”的故事。课堂小结 刘伯承 眼部 麻醉剂 沃克 军神
