1、高考资源网（） 您身边的高考专家【考向瞭望】综合考查光合作用和细胞呼吸各阶段的物质变化及其相互联系。【知识梳理】一、细胞呼吸的方式（一）细胞呼吸：是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。（二）有氧呼吸1、反应式：C6H12O66H2O6O2 6CO212H2O能量。2、过程第一阶段第二阶段第三阶段场所细胞质基质来源:学|科|网线粒体线粒体反应物葡萄糖丙酮酸和水H和氧气生成物丙酮酸、H、ATPCO2、H、ATPH2O、ATP能量少量来源:学*科*网少量大量来源:学科网ZXXK（三）无氧呼吸1、反应式：（1）转化成乳酸的反应式：C6H12O6
2、2C3H6O3能量。（2）分解成酒精的反应式：C6H12O6 2C2H5OH2CO2能量。2、过程：第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同。第二阶段的产物是酒精和二氧化碳或乳酸。其全过程都在细胞质基质中进行。二、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验分析来源:Zxxk.Com（一）实验探究过程1、提出问题：酵母菌使葡萄糖发酵产生酒精是在有氧还是无氧条件下；酵母菌在有氧和无氧条件下细胞呼吸的产物是什么。2、作出假设：针对上述问题，根据已有的知识和生活经验（如酵母菌可用于酿酒、发面等）作出合理的假设。3、设计并进行实验（1）配制酵母菌培养液。（2）检测CO2的产生，装置如图所示。（3）检测酒精的产生：自A、B
3、中各取2mL滤液分别注入编号为1、2的两支试管中分别滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液振荡并观察溶液中的颜色变化。4、实验现象甲、乙两装置中石灰水都变 ，但甲中 程度高且速度快。2号试管中溶液由 色变成 色，1号试管 色。5、实验结论酵母菌在有氧和无氧条件下 细胞呼吸。在有氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生大量的 ；在无氧条件下，酵母菌通过细胞呼吸产生 ，还产生少量的 。（二）实验中的关键步骤来源:学*科*网1、将装置（甲）连通橡皮球，让空气间断而持续地依次通过3个锥形瓶，既保证O2的充分供应，又使进入A瓶的空气先经过NaOH的锥形瓶，洗除空气中的CO2，保证第三个锥形瓶的澄清石灰水
4、变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致。2、B瓶应封口放置一段时间，待酵母菌将B瓶中的氧消耗完，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，确保是无氧呼吸产生的CO2通入澄清的石灰水。【思考感悟】参与有氧呼吸的酶分布场所有哪些？ 。【基础训练】1、有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生酒精和CO2的量如图所示（两种细胞呼吸速率相等），在氧浓度为a时（ ）A、酵母菌只进行无氧呼吸B、2/3的葡萄糖用于无氧呼吸C、1/3的葡萄糖用于无氧呼吸D、酵母菌停止发酵2、让一只白鼠吸入含有放射性的18O2，该白鼠体内最先出现含18O的化合物是（ ）A、CO2B、H2OC、丙酮酸D、乳酸3、生物
5、体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题：（1）图中A是 ，其产生的部位是 。（2）反应中，必须在有氧条件下进行的是 ，可在人体细胞中进行的是 。（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中 过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 过程。（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为 。【高考模拟】4、（2013广东理基40）下列过程存在无氧呼吸的是（ ）A、植物叶片在光下放出O2B、动物细胞内的糖分解为H2O和CO2C、酵母细胞不产酒精的呼吸过程D、苹果贮藏期间果肉积累酒精5、（2013上海生物12）1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40%用于ADP转化为ATP，若1个高能磷酸键所含能量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为（ ）A、2n/5mB、2m/5nC、n/5mD、m/5n- 2 - 版权所有高考资源网