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2021秋八年级物理全册 第5章 质量与密度 第2节 学习使用天平和量筒学案(无答案)(新版)沪科版.doc

上传人:高**** 文档编号:807087 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:4 大小:75KB
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资源描述

1、5.2 学习使用天平和量筒【目标案】1通过实际操作,掌握天平的使用方法2能区分量筒与量杯,会正确使用量筒和量杯【重点】正确调节与使用托盘天平,掌握正确的读数方法【难点】利用量筒、量杯正确测量物体的体积【预习案】1使用天平前,首先应将天平放在 上,将天平底座调至水平。2使用前,将游码移至称量标尺左端的 上,调节 ,使指针尖对准分度标尺的 3使用天平测量物体质量时, 盘放置需称量的物体;天平的右盘放置 ,添加砝码和移动游码,使指针对准分度标尺的 ,此时 质量与称量标尺上的示数值之和,即为所测量物品的质量4从砝码盒中取砝码时,必须用 夹取,不能用手直接拿取5量筒或量杯是用来测量 的工具,测量者读数时

2、,视线应与凹面的底部或凸面的顶部在_ _ 上【探究案】知识点1:学会使用天平1阅读托盘天平的使用说明书,练习测量一石块质量并进行展示2如何测量一杯水的质量?说出测量步骤3要测量一个曲别针的质量,下列测量方法你认为正确的是哪一个,为什么?A把一个曲别针放在天平左盘里仔细测量B把一个曲别针放在杯子里测出总质量,然后再减去杯子的质量C测量100个曲别针的质量,然后除以100D以上三种方法都可行【例1】某同学用天平称一物体的质量,当天平横梁平衡时,右边的托盘上的三个砝码及游码的位置如图所示,则该物体的质量是_g【变式练习】1在调节天平平衡时,如果指针偏向分度标尺的左侧,应将平衡螺母向_(选填“左”或“

3、右”)调节;在测物体的质量时,如果指针偏向分度标尺的左侧,应把右盘中的砝码_(填“增加”或“减少”)一些若把最小的一只砝码放入右盘时太多,而取出这只最小的砝码又太少时,应通过调节 使天平平衡知识点2:学会使用量筒和量杯阅读课本120页,回答下列问题:(1)量筒和量杯都是测量_的工具,都有刻度,都有分度值和量程,都要放在水平工作台上读数;但是它们的形状不同,刻度特点也不一样,量筒的刻度_,量杯的刻度_(2)图7-10中量筒的量程是_mL,分度值是_mL;读数时,人的视线应与液面凹面的_在同一水平线上,所以液体的体积为 mL【例2】如图所示,是用量筒测量形状不规则的小石块体积的一种方法。由图可知,

4、该量筒的量程是 ml,分度值是 ml,小石块的体积是 ml。【变式练习】2金鹏同学想用量筒一次性准确的量取80cm3的酒精,请你帮他从下列四种不同规格的量筒中选取一个最为合适的量筒( )A量程100ml,分度值2mlB量程100ml,分度值1mlC量程50ml,分度值1mlD量程200ml,分度值5ml 【总结案】【检测案】1使用已调好的天平测量某物体的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是( )A向右盘中加砝码 B减少右盘中的砝码 C向右移动游码 D向左调节平衡螺母2量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为( )A实验中细而高的量筒便于操作B细而高的量筒配上较大的底座稳定C细而高的量筒

5、,相应的刻度间隔较大,便于准确读数D粗矮量筒中的液体较多,需要较厚的玻璃,不容易读数3在用天平测量矿石的质量时,游码移至标尺左端的“0”刻度线处,发现指针左右摆动幅度如图甲所示,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡把矿石放到天平左盘,当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时,天平再次平衡则矿石的质量是_g甲 乙4方方同学使用天平测量橡皮的质量,按照常规操作,步骤如下: a将天平放于水平桌面上; b将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母; c将被测物体放在右盘中,使用镊子在另一盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡; d盘中砝码的总质量,加上游码指示的质量值,就是橡皮的质量; e整理器材以上步骤中,有一个步骤不完整,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正(1)不完整的是步骤( ),应补充:_ ;(2)有错误的是步骤( ),改正:_

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