1、析考题以题觅法提考能以题试法考点三 分析语言特色 (2012山东卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。古怪的重水叶永烈1942 年，正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候，英国的间谍部门却把注意力集中于挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。这家小工厂里，并没有隆隆的机器声，也没有高高的烟囱，只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。它在静悄悄地生产着一种神秘的重要物资。德国军队重兵防守，但这家小工厂还是被英国间谍炸掉了。德国人马上调集专家抢修，花了 9 个月的时间，小工厂又开始了神秘的生产。1944 年，德国军队极为秘密地把小工厂的产品运走。但那产品最终还是先后被英国间谍的定时炸弹和美
2、国的轰炸机炸毁了。这家小工厂生产的究竟是什么样的产品呢？这神秘的产品，就是重水！重水看上去跟普通水差不多，也是无色透明的液体。然而，它似水而不是水，跟普通水有着许多不同的“脾气”。重水确实是“重”水，它比普通水重。1 立方米重水要比 1 立方米普通水重 105.6 公斤。重水这名字，便是打这儿来的。普通的水在 0 结冰，在 100 沸腾。然而，重水却在 3.8 结冰，在101.42 沸腾。普通水的密度在 4 时最大，重水的密度在 11.6 时最大。很多物质在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食盐在重水中的溶解度，比在普通水中减少 15%，氯化钡的溶解度则减少 20%。许多化学反应在重水中进
3、行，比在普通水中慢。严格地说，重水也是水！普通的水分子是由 1 个氧原子和 2 个氢原子组成的。重水的分子，也是由 1 个氧原子和 2 个氢原子组成的只不过这氢原子不是普通的氢原子而是重氢原子。在大自然中，普通水很多，然而重水却很少，在 50 吨水里大约只含有 7.5公斤重水。重水总是混杂在普通水中，均匀地混合在一起。怎样才能把重水分离出来呢？人们发现，当用电流电解水的时候，普通的水大量被电解成氧气和氢气，而在剩下的液体中，重水的含量越来越多。于是，人们便请电流帮忙，来提取重水：把水大批大批地电解，然后把剩下的液体进行蒸馏，利用重水和普通水沸点的不同把它们分开，制得很纯净的重水。从天然水中提取
4、重水，要消耗大量的电能。据统计，提炼 1 公斤重水比熔炼 1 吨铝所需要的电能还多 3倍。重水，是制造原子弹过程中的重要角色！它能有效地减慢中子的速度，把快中子变为热中子，并且它本身不吸收中子，不会减少中子的数目。因此，重水是非常理想的中子减速剂，它能使链式反应进行下去，实现原子弹的爆炸。重水因之成为举足轻重的战略物资。当年德国人失去重水之后，整个制造原子弹的计划不得不推迟。第二次世界大战之后，人们将原子能应用在工农业生产上，建造了原子能反应堆。在原子能反应堆中，同样要用到中子减速剂，用到重水。在制成原子弹之后，人们又发明了氢弹。制造氢弹的主要原料是氘和氚，氘来自重水。这样一来，重水更是身价百
5、倍。氢弹爆炸，实际上就是氘和氚进行激烈的热核反应，在一瞬间释放出巨大的聚变能。人们现在正努力探索控制热核反应，把它应用在工农业生产，建造热核反应发电站。这种新型发电站与原子反应堆相比具有许多优点，比如环境污染少，热核反应产生的能量很大，发电量大，更重要的是，原料取之不尽，用之不竭在江湖河海的水中，有数以万吨计的重水，可以大量提取氘。正因为这样，如今重水被人们誉为“未来的燃料”。(选自百年百篇经典科普，有删改)第段的语言有哪些特点？请作简要分析。(4 分)_考生考生答案得分误区诊断 甲生(1)第段运用举例子、列数字等说明方法，阐释了什么是重水。(2)第段运用作比较的说明方法，说明了重水分离的过程
6、1 分该生答出了运用的说明方法，得 1 分，但未答出语言特点，不会审题，遗漏要点，扣 3 分。（短板一：审题不清，要点不全）乙生(1)科学严谨。文中列举了大量的数字，同时把重水与普通水进行对比，这样增加了科普文的准确严密性；(2)通俗易懂。科普文的“普”决定了它的语言应该是浅显易懂的。作者用“便是打这儿来的”这种口语，读起来感觉很好懂2 分该答案扣住了“科学严谨”“通俗易懂”，得 2 分。但是答题角度单一，不能正确地使用术语分析其他语言特点。（短板二：不熟悉术语，答题角度单一）本题考查分析语言特色的能力，能力层级为 C。解答语言特色类试题时，可以从语义和句式入手，可以考虑修辞手法的运用，也可以
7、揣摩语言风格等。本文是一篇科普文，必须要用形象生动的语言来表达科学的内容，要避免生硬、平板、枯燥的说教。它常常采用口语化的语言，用比喻、拟人等修辞手法，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。它的文体特点决定了语言特点，其语言既有一般科普文的严谨、简明、朴素等特性，又具有生动的特点。考生在组织答案时，要从文中找出具体事例加以说明。【答案】严谨。运用作比较、举例子、列数字等说明方法，准确、严谨地说明了重水的特性和功用。简明。多使用短句，语言简洁明白。如“在大自然中，普通水很多，然而重水却很少”。朴素。语言朴素自然，平实客观。如“重水这名字，便是打这儿来的”，读起来亲切自然。生动。有些句子运用了修辞，如
8、“跟普通水有着许多不同的脾气”，用了拟人手法，形象生动。一、抓准关键词语，明确设问类型 题型示例关键词 常规题型 本文语言有何特点，请举例说明语言特点 延伸题型科普文的语言除准确严谨外，还具有不同于一般说明文的语言特色，结合文章简要分析这些不同的语言特色语言特色 科普文的语言的生动性是与准确性紧密联系的，在文中任意选取一句，赏析其语言特色生动、准确 科普文的语言也可以生动，请结合文章简要分析句子分别使用了什么修辞手法？有什么表达效果生动、修辞、效果延伸题型分析句(词)在文中的表达效果表达效果 二、学会“2 思”“3 角度”（针对“短板一”）(一)“2 思”在弄清题干要求的基础上，进行多方面挖掘
9、，拓展答题角度。1品析语言生动性与形象性，从以下方面思考：从记叙和描写方面考虑。记叙的曲折生动、描写的精彩等。从穿插趣闻方面考虑。从运用的修辞方面考虑。抓住文中的比喻句、拟人句等品味。从语言的语体方面和句式方面考虑。如口语的活泼、短句的干净利索。2赏析语言的准确(严谨)、简明，从以下方面思考：从遣词造句力求精确方面考虑。阅读时要推敲那些表数字、范围及程度的修饰限制性词语，感受用词的准确性和严密性，即使是一些模糊词语也不能放过，如“大约”“估计”“可能”等。模糊词语的使用恰恰说明作者用语的严谨。从所引用事实的确凿、数字的具体等说明方法考虑。从所运用的专业术语、科学解释准确无误、毫无歧义方面考虑。
10、(二)“3 角度”1用词的角度：叠词：音节和谐，富有音乐美；强调作用。书面语：典雅，有文学韵味。俗语、歇后语：通俗形象，质朴生动。拟声词：生动形象。2造句的角度：整散句结合，长短句结合：语言错落有致，富有音乐美。引用诗文：增强文学韵味。3风格的角度：从平实、生动、简洁明快、含蓄深沉、幽默诙谐等方面考虑。三、用对术语，准确答题（针对“短板二”）(一)科普文章语言特色1准确严谨。引用的资料必须可靠，增加可信度；数据必须真实准确；所举的事例真实可靠。2生动形象。善于记叙和描写；善于穿插趣闻；善于运用修辞。3通俗易懂。多使用口语、引用、举例、描写等方法，化深奥为浅显，做到通俗易懂，让读者容易明白。(二
11、)分析文章的语言特点，还要掌握一定的术语1平实质朴、朴素自然：直接陈述，不加修饰，真切深刻，平易近人。语言力求平淡，不追求词藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡中蕴含着深意。2形象生动：语言活灵活现，具体形象。它包括如下内容：人物语言个性化，言如其人；描写逼真，绘声绘色，惟妙惟肖；运用多种修辞方法，新鲜活泼；注意词语选用，注意句式变换。综 合 练阅读下面的文字，完成后面的题目。(18 分)【导学号：98142037】克隆人与人类，之间还有多少距离？有寓言说，一个国家有一口泉叫作“狂泉”，人只要喝一口就会变成疯子。这个国家的所有臣民都喝了狂泉之水，唯独国王没喝保持着清醒。结果全国的疯子反倒觉
12、得国王精神有问题，想方设法“治疗”他的“疯病”。最终国王被迫喝下狂泉之水，与民同疯。在一个简单的细胞中，也有可能上演这种“民逼官反”的乱象。细胞核是整个细胞的最高控制中心，一般来说，细胞要进行活动，都得先向细胞核“申报”，细胞核“批准”以后，会调动相关的基因，让信使一种叫 RNA 的分子将遗传信息带出去，以便让相关细胞器执行自己的命令。可以说，在细胞里，细胞核就是国王，而其他结构和成分就是臣民。只有“国王”与“臣民”齐心合力，细胞才能运作得井井有条。要是“臣民”跟“国王”翻脸了会怎么样？20 世纪 60 年代，英国科学家约翰戈登对一种叫作爪蟾的蟾蜍的卵细胞来了一个“狸猫换太子”：他首先取走了卵
13、细胞的细胞核，将一个爪蟾体细胞的细胞核移植到这个卵细胞中，还对这个卵细胞用电流和化学药剂进行处理，相当于在卵细胞的“臣民”中散播谣言：你已经受精了，赶紧变成受精卵然后发育成胚胎吧。“臣民”并没有意识到“国王”被调包，纷纷“请求”细胞核“下达”让受精卵发育的命令。由于“众怒难犯”，细胞核不得不让自己转型成一个卵细胞的细胞核来指导卵细胞发育成胚胎。这种技术叫作“克隆”。通过克隆技术，一个普通的体细胞也能变得像受精卵一样具有发育成各种器官乃至完整生物个体的可能性。1996 年，一只名叫“多利”的克隆羊在英国降生，之后，人们开始纷纷关注起一个新名词“克隆人”。对于克隆人，与民间的恐惧态度不同，学术界更
14、多的是期待：在不能克隆人类个体的情况下，可以先克隆出人类胚胎干细胞。理论上，人类胚胎干细胞可以分化产生人体绝大多数的组织和器官，一旦克隆技术成熟，需要器官移植的患者苦苦等待器官配型的岁月也许就将一去不复返了。生物学家们围绕胚胎干细胞的克隆展开了激烈的竞赛。然而，克隆人类胚胎干细胞并非信手拈来。被转移到卵细胞里面的细胞核属于“赶鸭子上架”，这个细胞核对于自己的新任务、新身份会有诸多的不适应。结果就是绝大多数克隆胚胎都难以正常发育，以至“胎死腹中”。在动物身上做实验，研究者收集成百上千的卵细胞，进行成百上千次核移植，本着枪打多了总会中靶的思想去尝试，总会有那么几个体细胞核能够“在工作中学习进步”，
15、做好自己的新工作，指挥细胞成为健康的胚胎与动物个体。但是人类一个月才排出一颗卵，加之包括人类在内的大部分灵长类动物的细胞核似乎对自己的工作非常“专一”，无论怎么进行“培训”似乎都难以使它们胜任新工作，这让克隆人类胚胎干细胞的任务异常艰巨。最先宣布胜利的是韩国科学家黄禹锡。他在科学上宣称成功地克隆出人类胚胎干细胞，然而几个月后遭人举报。核查之后，人们震惊地发现，黄禹锡团队创造的所谓“克隆人类胚胎干细胞”竟是镜花水月。自此之后，克隆仿佛成了一个被打入冷宫的妃子。可是，有那么一批人依然坚信克隆人类胚胎干细胞并不是死路一条，仍旧在坚持不懈地尝试。他们在极为有限的理论指导下穷举着每一种可能有效的技术参数
16、很多人放弃了，但是每一次失败的尝试都为后人排除了一个错误选项，而每一点进步都共同铺就坚持到底者的征途。2007 年，黑暗的道路上终于有了第一抹光明，美籍维吾尔族人米塔利波夫的团队成功克隆出了猕猴的胚胎干细胞，克隆人类胚胎干细胞的热情被重新点燃。所有人都在期待着人类胚胎干细胞被成功克隆。但是大家等啊等，克隆人类胚胎干细胞仿佛就是骡子前面的那根胡萝卜，分明近在眼前了，可就是怎么也吃不到。令科学家意外的是，打开这扇大门的钥匙，其实一直就放在他们的桌上。2013 年，米塔利波夫抱着试试看的心态在人类体细胞核移植的过程中使用了咖啡因，结果看到了科学家们翘首期待的奇迹：用咖啡因处理过的克隆人类胚胎不但可以
17、高效地完成重编程，而且由此得到的胚胎还有着史无前例的完美形态。为什么咖啡因会具有如此神奇的功效呢？体细胞核移植的过程相当于把卵细胞原来的“国王”驱逐，扶植了一个外来的“新国王”上位，而咖啡因就相当于一个“顾命大臣”，它可以在政权交接的时候努力“安定民心”，确保“新国王”顺利即位。至此，克隆人这项在十多年间经历了大起大落的技术，终于迎来了它的春天。(选自科普中国，有删改)1文章第一段有什么作用？请简要分析。(4 分)_解析】第一段讲的是一个寓言故事，这个故事很有趣，又在文章开头，自然能引起读者的阅读兴趣。此文是一篇介绍克隆技术的科普文，考生要思考第一段的这个寓言故事与文章中心有何联系，与下文有何
18、联系等。明确了这些问题，便不难得出答案。【答案】为下文类比说明克隆原理和咖啡因在克隆人类胚胎干细胞中的作用做了铺垫；(2 分)有助于读者更形象地理解克隆技术；(1 分)增强了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣。(1 分)2请根据文本，简要概括克隆人技术在十多年间经历了哪些大起大落。(4分)_【解析】解答此题，关键是把握好文章的思路，紧紧围绕克隆人技术发展的过程，分层次概括。“大起”就是要答出克隆人技术在发展过程中有哪些进展和突破等，“大落”就是要答出克隆人技术在发展过程中经历了哪些困难挫折等。【答案】克隆羊“多利”降生后，人们纷纷关注“克隆人”话题，生物学家围绕胚胎干细胞的克隆展开了激烈的竞赛；
19、克隆人类胚胎干细胞任务异常艰巨，加之黄禹锡科学造假案发生，克隆人研究遭遇冷落；米塔利波夫团队成功克隆出猕猴胚胎干细胞，为克隆人带来第一抹光明，但克隆人类胚胎干细胞迟迟没有突破；米塔利波夫团队使用咖啡因获得了人类胚胎干细胞的完美形态。(每点 1 分)3.作为一篇科普文，本文的语言有什么特点？请举例说明。(4 分)_【解析】解答此题，一要熟知科普文的特点。科普文一般有科学性、通俗性、艺术性等，与此相应的科普文语言特点是准确性、通俗性、艺术性。二要结合文章具体内容，分析其特点。【答案】准确严谨。如文章第二段在说明克隆技术时，使用了“也有可能”“一般来说”等限制性词语，体现出本文语言严谨、准确的特点。
20、通俗易懂。如文章第二段在介绍克隆技术时，使用了“申报”“批准”“信使”等人类社会中的词语，通俗易懂。生动幽默。如文章在介绍米塔利波夫团队成功克隆出猕猴的胚胎干细胞后，人们期待人类胚胎干细胞成功克隆时，说“克隆人类胚胎干细胞仿佛就是骡子前面的那根胡萝卜，分明近在眼前了，可就是怎么也吃不到”，语言生动幽默。(每点 2 分，任意答出两点即可)4文章倒数第五段表达了作者什么思想感情和认识？请结合科学研究的现实，谈谈你对这一问题的看法。(6 分)_【解析】第一问，倒数第五段中作者的情感和认识很明显，从“可是，有那么一批人依然坚信克隆人类胚胎干细胞并不是死路一条，仍旧在坚持不懈地尝试技术参数”可以看出作者
21、对科学家在低谷中坚持科学研究的赞扬之情；从“每一次失败的尝试都为后人排除了一个错误选项，而每一点进步都共同铺就坚持到底者的征途”可以概括出“科研中的失败也是有意义的”这样的规律。第二问，联系文本和现实，阐述自己的看法即可。【答案】(1)表达了作者对一些科研人员在克隆技术研究陷入低谷时仍然坚定信念、坚持不懈地研究克隆技术的行为的赞扬；(2 分)表达了作者对科研规律的认识：科研中的失败也是有意义的，它为后人的研究排除了错误选项，有助于坚持到底者取得最后的胜利。(2 分)(2)看法：科学研究从来都不是一帆风顺的，过程大都是艰难的；科学研究同战争一样，也需科学家前仆后继，前面倒下的人为后来的人铺设了路；科学研究的成功属于坚持到底的人。(言之有理即可，2 分)