1、20152016学年度第一学期期末试题高二政治（文）注意事项:1答题前，考生务必用0.5mm黑色中性笔，将姓名、班级、考号填写在试题上。2请把答案做在答题卡上，交卷时只交答题卡，不交试题，答案写在试题上无效。3满分100分，考试时间90分钟。第 卷（共50分）一选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。2015年12月18日至21日，中央经济工作会议在北京举行，在深刻分析我国面临的国内外形势的基础上，会议明确提出2016年经济工作的五大任务。第一，积极稳妥化解产能过剩；第二，帮助企业降低成本；第三，化解房地产库存；第四，扩大有效供给；第五，防范化解金融风险。根据材料回答14题1.
2、 “化解产能过剩”问题，从国家财政的角度看应采取的措施有财政增加社会保障、科教文卫事业支出 进一步降低人民币存贷款利率 扩大国债发行规模 降低人民币汇率，增强出口商品竞争力A B C D讲析：本题考查学生阅读能力和对财政和货币知识的理解能力。要求考生读懂“产能过剩”的经济学含义，能区别财政政策和货币政策。产能过剩属于需求不足，需要扩大需求，都属于货币政策，符合题意。产能过剩与经济学含义联系不起来，财政政策区别不清，就难以正确选择。2. “降低企业生产成本”是在国家经济下行压力加大、生存发展面临新挑战的背景下，提高企业竞争力的重要手段。从经济生活角度看有利于企业降低成本的是加强科学管理 实行税收
3、优惠 开发市场潜力 提高产品质量ABCD讲析：本题考查学生对基础知识的理解能力。属于简单题，材料中都属于企业提高竞争力的措施，但降低成本只有，读题不仔细，没有好习惯容易误选。3. 针对我国中小企业不同程度面临“资金荒、原料荒、用工荒”的问题，政府应该加强完善立法，参与企业经营管理 组织文化建设，提高劳动者职业技能 履行经济调节职能，为企业融资提供服务 履行经济职能，实行政府定价，保持物价稳定ABCD（测标七19题）讲析：本题考查学生对知识的落实情况，属考练原题。要求考生能抓住问题中的主体：政府；其次对政府的职能有明确，政府不参与企业管理，不是立法机构，价格由市场形属于知识错误，用工荒有劳动者职
4、能动能不能适应企业发展要求的问题，所以应属题不之意，部分考生狭隘地认为只是劳动力供应不足，以为与题意不符，需要思路开阔。4. 化解房地产库存，要和城市化进程推进结合起来，让农民工市民化，充分创造条件让他们购买住房，融入城市。让农民工购买住房，要求政府A更新就业观，积极就业，增加收入B降低房价，实行最高限价制度C房地产企业应创新思路，薄利多销，开拓农民工这一潜在的消费市场D落实户籍制度改革方案，允许农业转移人口等非户籍人口在就业地落户讲析：本题考查学生对知识理解掌握程度。农民工融入城市需要许多条件，试题是从政府的角度要求的，材料中D措施学生不熟悉，容易错选B，但房价不是政府定价，是市场形成，所以
5、是错误的，入户籍就使农民工成当地市民，这是为农民工购买住房起重要的推动作用。5. 2015年入冬以来，我国中东部地区大范围的雾霾持续来袭，尤其东北和京津冀地区，重污染预警频繁出现，环境污染问题再一次引起人们高度关注。近日天津河北多地政府采取汽车单双号限行措施来减少汽车尾气排放。这一措施属于政府宏观调控的A经济手段B行政手段 C法律手段D政策手段讲析：本题考查学生对知识理解辨识能力。宏观调控的三个手段各有其特点，只有抓住特点本身才能把具体事例区别开来，该题考察学生对知识的掌握程度和运用能力。6. 国家鼓励国有经济和非公有经济交叉控股是近期我国经济领域深化改革的一项重要举。这有利于 淡化生产资料公
6、有与私有属性，促进经济发展 促进非公有资本公有化 提高公有制经济控制力 充分挥不同所有制经济的作用ABCD讲析：本题考查学生对材料的理解和知识的运用能力。要求考生能理解分析出问题中的交叉控股的意义，把所学知识和材料结合起来，不难分析选择正确结论。如果基础知识不扎实，答案也会错选。7. 有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。公民要有序参与政治生活必须做到坚持中国共产党的领导 正确处理权利和义务关系 建全对政府权力的制约和监督机制 遵守宪法和法律要求，依法办事ABCD测标四（11题）讲析：本题考查学生对知识的落实情况。原老练题，是基础知识的考察，健全对政府权力制约监督机制，不属于公民权利。8
7、. 在我国，全国人民代表大会统一行使国家权力，实行民主集中制原则。下列选项中，体现人民代表大会制度组织活动基本原则的是A各级人民代表大会由选民直接选举产生B人民代表大会统一行使国家最高权力C重大问题决策由人大常委会负责D合理划分中央和地方国家机构的职权（测标九4题）讲析：本题考查学生对基础知识的理解能力。属于简单题，县级及以下人民代表大会才是直接选举，以上属间接选举产生。全国人民代表大会行使最高权力，重大问题由全国人大决定，D符合题目要求，本题知识属于基础但考生经常易出错误。9. 人民代表大会和人民政协的共同之处在于都受中国共产党领导 都是我国社会主义民主的重要组织形式 前者是国家权力机关,后
8、者是爱国统一战线组织 都具有维护国家利益的国家职能ABCD（测标十四2题）讲析：本题属于考察学生思维习惯的题型，要求是共同之处，考生如果没有良好习惯，往往容易把区别也选择上，答案是区别和联系，都是正确的，这是平时考生特别需要注意的做题习惯。10. 在当前错综复杂的国际关系中,我们面临前所未有的挑战和机遇,我们要实现中华民族伟大复兴,从政治生活角度看我们必须,A适应全球化要求，继续坚持对外开放的基本国策 B要把维护各国人民的共同根本利益作为我们的出发点、落脚点C既要坚定维护自身利益,又要尊重其他国家和人民的合法利益D支持以各种不同方式解决国际争端（测标十四23题）讲析：本题属于考察学生对知识的理
9、解和运用能力题。要区别经济生活与政治生活要求，也要正确理解和国的外交政策内容。答案A属经济生活范围，BD都是错误的，我国坚持以和平协商方式解决问题，反对以武力或武力相威协的方式解决国际争端。11. 历史转折中的邓小平，受到了观众和业界的高度评价，反映强烈，它不仅勾起了很多人的历史回忆，也进一步激发了全国人民深化改革、扩大开放的信心和决心。这说明文化丰富人的精神世界和增强人的精神力量 顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力 优秀的文艺作品发挥着强有力的导向和示范作用 主流媒体才能够满足人民群众真正的文化需求ABCD讲析：本题属于考察学生认真审题习惯和知识的理解能力，要求考生区别概念，该题文化
10、和优秀文化就必须区别，否则就易错选。主流媒体才能满足人民群众文化需要，表述绝对化，是错误的，应排除。根据题意，选12. 2015年7月18日，“三孔”古建筑彩绘保护工程在孔子故里山东曲阜正式开工，这是自清末以来首次对该世界文化遗产的古建筑彩绘部分进行大型修缮。“三孔”古建筑启动最大规模彩绘修复，主要是因为我国的古建筑A.是展现我国传统文化的重要标志B.被称为凝固的艺术，具有不可再生性C.其经济价值远远高于现代建筑D.对今天中国人的价值观念影响深刻讲析：本题属于考察学生基础知识掌握程度，传统文化重要标志的是传统艺术，古建筑的经济价值并不一定高于现代建筑，对今天中国人价值观的深刻影响是传统思想，非
11、古建筑，本题要求考生对基础知识要熟练掌握。13. 2015年7月14日发布的20142015年中国数字出版产业年度报告显示，2014年数字化阅读方式的阅读率为58.1%，超越传统纸质阅读率。“互联网+”已经改变了中国人传统阅读模式。数字化阅读方式能够最大程度地超越时空的局限 具有选择、传递、创造文化的特定功能 极大地促进了文化的传播、继承与发展 是社会生活中最方便、最直观、最常见、最丰富的传媒A.B.C.D.讲析：本题属于考察学生基础知识和思维判断能力题，具有选择、传递、创造文化的特定功能是教育而非数字化阅读，数字化阅读远未成为社会生活中最方便、最直观、最常见、最丰富的传媒，它还不能代替报刊、
12、杂志等。该题需要求学生对现代传媒的特点有清楚的了解，也要结合实际进行正确的判断分析。14. 在城镇化的浪潮中，许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲中“一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里果香”的田园景象日益不再，人们伤感地说：“不要问我从哪里来，因为我已经没有故乡。”对乡村的衰落感到惋惜，原因是乡村承载传统文化，乡村衰落是传统走向现代的必然现象 乡村承载的乡土栖居方式已经成为多数人的生活选择 乡村寄托了人们的乡情乡思，有利于增强人们认同感和归宿感 乡村承载着不同地域的特色文化，是文化多样性的重要体现ABCD讲析：本题属于考察学生阅读和分析能力，必然现象是错误的说法，乡土栖居方式已经成为多数人的生
13、活选择是不符合实际的，绝对化了是错误的。该题要求仔细比较，分析含义，与材料中整合结合起来正确选择，如果没有良好习惯则不利于正确选择。15. 漫画老树发新芽体现了A传统文化具有绝对稳定性B文化创新需要面向世界，博采众长C传统文化具有鲜明的民族性D文化创新需要继承传统，推陈出新讲析：本题属于漫画阅读分析题，漫画中显示的是从传统文化中引申出现代所需要的知识，对待传统文化的古为今用，即继承传统，推陈出新，答案D符合题意，其他答案的含义都与漫画体现的不一致。该题要求对漫画进行分析，对备选答案含义有清楚的理解16. 人的成长受文化环境的影响，注重校园文化建设被教育界广泛认同，许多学校现在楼名有内涵、路名有
14、深意、名言警句催人奋进，例如若要写一篇对校园文化建设的宣传报道，你认为最适合的关键词应是A独树一帜 发扬传统 立足实践 B博采众长 兼收并蓄 文化融合C潜移默化 熏陶情操 道德修养 D博大精深 色彩斑斓 文化竞争讲析：本题属于阅读分析和运用知识的能力考察题，需要把握材料的关键信息“人的成长受文化环境的影响”，对于备选答案的内容需要熟悉其中的含义，独树一帜、博大精深指中华文化的特点，博采众长指对外来文化的学习，潜移默化则是文化的影响。所以与材料相对应，应选C，此题需要学生认真分析的习惯和能力。17. 坚持社会主义道路，必须弘扬和培育民族精神，这是因为西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分
15、化的政治战略 顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化影响的需要 提高全民族科学文化素质的要求 增强我国国际竞争力的要求ABCD（测标十二12题）讲析：本题考察考生分析判断能力，也是考察落实知识情况的考练题。题干中是坚持社会主义道路，要求从政治的角度分析，非一般的作用，具有较强的针对性，弘扬和培育民族精神对提高人们科学文化知识没有直接影响，而国际竞争力是从国家之间实力上竞争，没有针对社会主义，所以考生不针对性分析，容易误选。18. 中国特色的社会主义道路，使我们在前进中少了迷惘、明确了目标；爱国主义为核心的民族精神，使我们在错宗复杂的国际环境中遇难不惧、化危为安。这说明中华民族精神弘扬了中
16、华传统文化的先进性 是支撑中华民族生存发展的精神支柱 作为精神力量能够转化为物质力量 随着时代变化不断丰富ABCD（测标十三9题）讲析：本题考察考生对中华民族精神的理解，是扩散性思维题，既有基础知识，也有分析能力要求，说法不科学，是自身的特点，并非作用，材料体现的是民族精神的作用，所以选。19. “五四”爱国精神在当代仍然具有重要意义，今天我们仍然需要继承发扬“五四”爱国精神，是因为A它仍然是当今时代的主题B爱国主义是人们在长期的实践中逐渐积淀的内在气质C爱国主义是不断丰富和发展的D爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜（测标十六4题）讲析：本题考察考生对爱国主义的理解，是思维判断题，
17、当今时代主题是和平与发展，B说法不科学，爱国主义是人们长期积累起来的对自己祖国和人民的深厚感情，而非内在气质C是爱国主义的特点，D是作用，符合题意。20. 近年来各地高考改革方案中对不同学科考试分值的调整引起社会高度关注。尤其是提高语文高考分值，加强语文教学，提高国语学习热情，受到多方赞许。这主要是因为A这有利于传承中国优秀传统文化，增强民族自信心和民族凝聚力B它是加强思想道德修养和科学文化修养的要求C它有利于全社会践行社会主义核心价值观D它有利于提高人们抵御落后文化和腐朽文化的能力（测标十七6题）讲析：提高语文教学和学习，引起人们对自己本国文化的高度关注，是针对近些年来出现的重英语轻语文，使
18、国人的中文水平下降等诸多问题而提出的，所以有很强的针对性，这就要求考生读材料要理解它的背景，作用，语文的学习与思想道德、科学文化、核心价值观、抵御落后文化和腐朽文化的能力没有直接关系。所以分析判断是至着重的。21. 目前我国国家级、省级美术馆已全部向公众免费开放，全国所有公共图书馆、文化馆均实现无障碍、零门槛进入。上述措施的实施有利于实现公共文化资源共享，提高全体国民的文化素养开拓城乡文化市场，促进我国文化产业的繁荣发展保障人民的基本文化权益，丰富人民的精神文化生活加强精神文明建设，使之成为社会发展的根本动力ABCD（测标十七9题）讲析：材料以公共文化资源的利用为背景，考察提高公共文化资源的原
19、因，是思维扩散题，公共文化资源属于公益性，非营利性资源，所以开拓市场，促进产业繁荣是错误的，属于文化事业。精神文明是社会发展根本动力力是错误的。该要求认真析题，分析判断。尤其是文化产业，文化市场更是关键信息。22. 面对有限资源和无限开发的矛盾，人们正在寻找确定新的价值取向，提出以控制人口增长、保护资源基础和开发再生能源来实现可持续发展。有学者称，可持续发展是一种“发展的哲学”。这说明A哲学是智慧之学，为人们的实践提供具体的方法指导B哲学就在我们身边，来源于人们对实践的追问和思考C哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展D哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果讲析：该题分析概括是
20、关键要求，面对实际，人们寻找，形成新的认识是本题材料的思路，是实践中产生知识，而非知识对实践的作用。该题也要求对基本知识有清楚的理解。A的具体方法是错误的，C讲哲学作用与材料不一致，D认为哲学是正确总结是错误的。23. 哲学的性质决定了它是“事后诸葛亮”；但它一旦产生又可以成为社会变革的先导，成为“事前诸葛亮”。哲学要成为“事前和事后诸葛亮”，就必须正确地反映自然、社会和人生的变化与发展 在具体知识的基础上进行概括、总结 如实反映时代的客观要求和历史趋势 反映一定社会和时代的经济和政治ABCD讲析：该题考察阅读和理解能力，要对“事前诸葛亮”“事后诸葛亮”的喻意分析清楚，“事前诸葛亮”是指能预见
21、事物发展，给人提供实践前的正确指导，“事后诸葛亮”指哲学要正确反映自然社会和思维发展，都要求正确性，符合题意。24. 下列关于哲学和世界观关系说法中正确的是哲学是以世界观为研究对象的学说哲学是科学的世界观和方法论哲学是系统化理论化的世界观二者都建立在人类实践基础上的，随人们实践活动发展而发展ABCD讲析：该题为基础知识题，搞清这一知识点，对学懂哲学十分重要，所以通过考试再次强调世界观、哲学仍有实际意义25. 下列能体现唯物主义发展三种形态演进顺序的是气者理之依也物质资料生产是人类社会存在和发展的基础未有此心，先有此理整个世界是由原子构成的ABCD讲析：该题为综合知识和能力考察题，既有对唯物主义
22、三种形态理，要求考生对唯物主义三种形态特征明确认识，也有对古典名句的理解，气者理之依也，强调客观存是主观意识的物质依托，但气、理属于古代的认识，属古代朴素唯物主义，近代唯物主义物质概念是其主要局限性，马克思主义一切建立在物质资料生产基础的分析上，这是它的重要特点。未有此心，先有此理属于唯心主义。第 卷（共50分）二非选择题26（41分）材料一 2014年10月15日习近平同志在北京主持召开文艺工作座谈会，并发表重要讲话，他指出：优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎。文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，不能在为什么人的问题上发生偏差，否则文艺就没有生命力。（1）
23、运用经济生活知识回答，文化企业如何做到“优秀的文艺作品，最好是既能在思想上、艺术上取得成功，又能在市场上受到欢迎”（9分）文化企业要坚持正确的经营战略，坚持为人民服务和为社会主义服务的根本方向，用优秀作品占领文化市场。要提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，提高文化产品质量，形成自己的竞争优势，文化企业不能靠抄袭模仿、粗制滥造等手段提高经济效益；文化企业要承担社会责任，遵守法律和道德，坚持经济效益与社会效益相统一；（每点3分，学生如果有其他表述方式言之成理，可酌情给分）讲析：该题以文化发展为背景材料，考察文化企业如何既坚持文化发展的正确方向，又在市场竞争中占领市场，分析该题必须抓住企
24、业这一主体，运用经济生活的知识这一运用范围，所以结合材料，运用经济生活中企业发展的知识，与具体材料结合起来组织答案。材料二 我党一直高度重视运用文化引领前进方向，不断加强和改进党对文化工作的领导，党的中央全会多次研究深化文化体制改革、建设社会主义文化强国问题，这体现了党对时代发展趋势和文化发展方位的科学把握；在制定文化改革发展问题过程中，充分发扬民主，广泛听取了民主党派和人民群众的意见，力求做到决策科学民主。（2）运用政治生活知识，谈谈我党上述做法的依据。（12分）中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，我党不断加强和改进党对文化工作的领导。由党的先进性质决定，中国共产党代表先进
25、文化的前进方向，我党一直高度重视运用文化引领前进方向。党对当今时代趋势和我国文化发展方位的科学把握，充分发扬民主是科学执政、民主执政的要求。我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，要求听取民主党派的建议。讲析：审清问题是关键，上述做法是关键信息，要求必须把材料进行分析，分清若干含义，政治生活、我党是知识运用范围，结合中国共产党的有关知识，与材料中做法联系起来分析即可。材料三 习近平同志要求广大文艺工作者要高扬社会主义核心价值观的旗帜，充分认识肩上的责任，不仅要在文艺创作上追求卓越，而且要在思想道德修养上追求卓越，更应身体力行践行社会主义核心价值观，努力做到言为士则、行为世范。（3）运用
26、“文化建设中心环节”的知识说明文艺工作者“不仅要在文艺创作上追求卓越，而且要在思想道德修养上追求卓越，更应身体力行践行社会主义核心价值观，努力做到言为士则、行为世范”的依据。（8分）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养，加强思想道德修养能够促进科学文化修养。广大文艺工作者应提高思想道德修养和科学文化修养，践行追求德艺双馨、坚持德才兼备的要求（4分）。追求更高的思想道德目标，要脚踏实地，不尚空谈，重在行动，要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。广大文艺工作者应把道德追求切实贯彻到实实在在的文艺创作中去（4分）。讲析：本题知识限定为“文化建设中心环节”，知识只能在此选择，主体是文艺工作者，材料
27、中要求文艺工作者艺术上和思想道德上都进步，结合材料运用思想道德修养与科学文化修养关系知识分析材料四 实现中华民族的伟大复兴，需要文化繁荣，一个国家的综合实力不仅体现在经济、政治、军事方面，更体现在文化软实力上，实现中华民族的伟大复兴，需要文化繁荣，需要建设社会主义文化强国。目前在我国的文化建设中不同程度存在文化创作缺乏核心理论指导，文化信仰有所缺失；山寨乃至照抄照搬外国文化，不顾中国社会现实；学术民主、文艺民主氛围差，缺失活力和自信等问题。（4）运用“建设社会主义文化强国”的相关知识，说明如何解决上述材料中的问题。（12分）最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系为指导，建设社会主义核心价值体系
28、，实现文化强国。走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信，是实现社会主义文化强国目标的关键。（共3点，每点4分，共12分）讲析：设问要求如何解决材料中的问题，就必须分析清楚材料中是什么问题，运用“建设社会主义文化强国的知识”就要知道这一部分有哪些知识点，材料中反映的问题与知识点对应分析，可以找到相关答题要点。27（9分）材料 人类在探索世界、追求智慧的历程中，产生了哲学，形成了唯物主义和唯心主义两大派别，哲学的发展始终伴随着唯物主义与唯心主义的斗争。有人认为它们的斗争是科学与谬误之争，因此今天我们应坚持唯物主义这一科
29、学，反对唯心主义这一谬误对于材料中的观点，你是怎样认识的？（9分）唯物主义与唯心主义是哲学两大基本别，其划分标准是对思维和存在何者为第一性问题的不同回答，唯物主义认为世界本原是物质的，物质第一性，意识第二性，唯心主义认为世界本质是意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。（3分）从本质上看，唯物主义对世界本源问题的回答是正确的，但是唯物主义发展经历过古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义，辩证唯物主义和历史唯物主义，前两者都有对物质含义解释的不科学及历史观上的唯心主义等局限性（2分）只有辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观和方法论，才是我们应该坚持提倡的。（2分）唯心主义对世界本源问题的回答是错误的，但作为一个哲学基本派别，对人类认识的发展也有一定的借鉴作用，认为它是谬误也是片面的。（2分）讲析：该是分析题，辨析观点，要求对材料中的观点清楚，正误明确，并进行分析说明，唯物主义与唯心主义不能简单用科学与谬误来概括，需要对唯物主义根本观点，发展演变说明有正确也有不足，科学的是什么，唯心主义也要客观分析，要说明唯心主义是什么，有没有积极作用等。运用所学知识分析说明即可得分。