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山西省忻州市原平市范亭中学2016-2017学年高一上学期期中物理试卷 WORD版含解析.doc

1、山西省忻州市原平市范亭中学2016-2017学年高一(上)期中物理试卷(解析版)一、选择题1在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A做精彩表演的花样滑冰运动员B研究参加马拉松比赛的运动员跑完全程的时间C研究火车从南京到上海运行需要的时间D研究一列火车通过某一路标所需的时间2关于路程和位移,下列说法正确的是()A物体通过的路程不同,但位移可能相同B物体沿某一直线运动,所通过的路程就是位移C物体的位移为零,则物体一定没运动D物体通过一段路程以后,位移不一定发生变化3沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法中正确的是()A物体运动的速度一定增大B物体运动的速度一定减小C物体运动速

2、度的变化率一定减小D物体运动的路程一定增大4下列说法正确的是()A运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零B运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零C在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中,速度不可能增大D在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中,当加速度减小时,它的速度也减小5如图,物体A静止在斜面B上,下列说法正确的是()A斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的6关于力,下列说法正确的是()A拳击运动员一记重拳出击,被对手躲过,运动员

3、施加的力没有受力物体B不相互接触的物体之间也可以存在力的作用C重力、弹力、摩擦力是按力的性质命名的,动力、阻力、压力、支持力是按力的作用效果命名的D同一物体放在斜面上受到的重力小于放在水平面上受到的重力7如图所示,三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,下列判断正确的是()A各个接触面都是粗糙的BA与B的接触面可能是光滑的CC与水平面的接触面可能是光滑的DB与C、的接触面可能是光滑的8竖直升空的火箭,其vt图象如图所示,由图可知以下说法中正确的是()A火箭上升的最大高度为16000mB火箭上升的最大高度为48000mC火箭经过120s落回地面D火箭上升

4、过程中的加速度始终是20m/s29物体从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地()A1 sB1.5 sC sD(1)s10甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标在描述两车运动的vt图中(如图),直线a、b分别描述了甲、乙两车在020s的运动情况关于两车之间的位置关系,下列说法中正确的是()A在010s内两车逐渐靠近B在1020s内两车逐渐远离C在t=20s时两车在公路上相遇D在t=10s时两车在公路上相遇11汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6

5、s内汽车通过的位移之比为()A1:1B1:3C3:4D4:312某物体的位移时间图象如图所示,下列说法中错误的是()A物体先做加速直线运动,后做减速直线运动B物体运动的时间为8sC物体运动所能达到的最大位移为80mD在t=4s时刻,物体的瞬时速度大小为20m/s二填空题13(20分)如图所示,是用打点计时器获得的比较理想的纸带的一部分,根据纸带给出的数据和相邻两个测量点间的时间间隔T=0.1S,则从A点到B点的平均速度为m/s,B点的瞬时速度约为m/s,D点的瞬时速度约为m/s,BD段的加速度为m/s2,AE段的加速度为m/s2三.计算题(共32分)14(10分)某质点在一直线上运动,先从静止

6、开始做匀加速直线运动,经5s速度达10m/s,然后匀速运动了20s,接着经过4s匀减速运动到静止求:(1)匀加速时的加速度为多大?(2)这一过程中总的位移为多大?15(10分)做初速度不为零的匀加速直线运动的物体,经时间t通过位移x1到达A点,接着又经时间t通过位移x2到达B点求:(1)物体在A点的速度大小(2)物体运动的加速度(3)物体在B点的速度大小16(12分)A、B两物体相距x=10m,物体A在后面以vA=2m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB=6m/s,向右做匀减速运动,加速度大小为a=1m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为多少?2016-2017学年山西省忻州市原

7、平市范亭中学高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A做精彩表演的花样滑冰运动员B研究参加马拉松比赛的运动员跑完全程的时间C研究火车从南京到上海运行需要的时间D研究一列火车通过某一路标所需的时间【考点】质点的认识【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可【解答】解:A、研究运动员跳舞的姿势时,此时的人不能看成质点,否则的话就没有人的姿势动作可言了,所以A错误B、研究参加马拉松比赛的运动员跑完全程的时间,可以忽略大小及形状,能够看做质点,所以B正确;C、研究火车从南京到上海运

8、行需要的时间,可以忽略火车的长度,可以看成质点,所以C正确;D、研究一列火车通过某一路标所需的时间,火车的长度对时间有影响,不能看做质点,D错误;故选:BC【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解,是很基本的内容,必须要掌握住的,题目比较简单2关于路程和位移,下列说法正确的是()A物体通过的路程不同,但位移可能相同B物体沿某一直线运动,所通过的路程就是位移C物体的位移为零,则物体一定没运动D物体通过一段路程以后,位移不一定发生变化【考点】位移与路程【分析】位移的大小等于首末位置的距离,是矢量,路程的大小等于运动轨迹的长度,是标量【解答】解:A、物体从一地,以不同路径,到达另一地,则物体两次通过

9、的路程不等,但位移是相同故A正确B、只有当物体做单向直线运动时位移的大小才等于路程故B错误C、物体通过的路程不为零,首末位置可能重合,位移可能为零,但物体有运动故C错误D、通过一段路程之后,位移可以不发生变化,回到原来的出发点故D正确故选:AD【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,位移是矢量3沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法中正确的是()A物体运动的速度一定增大B物体运动的速度一定减小C物体运动速度的变化率一定减小D物体运动的路程一定增大【考点】加速度【分析】加速度等于物体速度的变化率,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向

10、相反,做减速运动【解答】解:A、做直线运动的物体,若加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,若加速度方向与速度方向相反,加速度减小,速度减小故A、B错误C、加速度等于速度的变化率,加速度逐渐减小,则物体运动的速度变化率一定减小故C正确D、路程等于物体运动轨迹的长度,只要物体运动,路程一定增大故D正确故选:CD【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系4下列说法正确的是()A运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零B运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零C在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运

11、动中,速度不可能增大D在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中,当加速度减小时,它的速度也减小【考点】加速度;速度【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度的方向就是物体速度变化量的方向,与物体速度无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大【解答】解:A、匀速直线运动速度很大,加速度为零故A正确;B、物体的速度为零,但物体的加速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零例如竖直上抛到最高点,故B正确;C、加速度的方向与速度方向相同,物体就做加速运动,加速度的方向与速度方向相反就做减速初速度为正、加速度为负说明两者方向相反,速度减小,在特定情况下,竖直上抛的下

12、降过程中,可以出现速度增大,故C错误;D、在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中,两者方向相同,当加速度减小时,它的速度增大,故D错误故选:AB【点评】加速度是运动学中最重要的物理量,对它的理解首先抓住物理意义,其次是定义式,以及与其他物理量的关系5如图,物体A静止在斜面B上,下列说法正确的是()A斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的【考点】物体的弹性和弹力;弹性形变和范性形变【分析】弹力总是垂直于接触面指向受力物体,分别对两物体分析,则可明确各弹力的方向

13、【解答】解:A、斜面对物体的A的弹力垂直于接触面向上的;故A错误;C正确;B、物块A对斜面B的弹力方向是垂直于接触面向下的;故B错误;C、物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的;故D正确;故选:CD【点评】本题考查弹力产生的过程,要注意明确弹力由于施力物体形变后为了恢复原状而产生的6关于力,下列说法正确的是()A拳击运动员一记重拳出击,被对手躲过,运动员施加的力没有受力物体B不相互接触的物体之间也可以存在力的作用C重力、弹力、摩擦力是按力的性质命名的,动力、阻力、压力、支持力是按力的作用效果命名的D同一物体放在斜面上受到的重力小于放在水平面上受到的重力【考点】力的概念及其矢量性

14、【分析】力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在;物体间是否有力的作用,与物体是否接触无关按照力的性质可以把力分为重力、弹力、摩擦力,按力的作用效果可以把力分为动力、阻力、压力、支持力【解答】解:A、力是物体间的相互作用,有力就有施力物体和受力物体,故A错误;B、不相互接触的物体,不一定没有力的作用,如两个不相互接触的磁铁间有力的作用,故B正确;C、按照力的性质可以把力分为重力、弹力、摩擦力,按力的作用效果可以把力分为动力、阻力、压力、支持力,故C正确;D、同一物体放在同一地点受到的重力相同,放在斜面上受到的重力等于放在水平面上受到的重力,故D错误故选:BC【点评】本题考查

15、了力的相互作用、力的概念,是一道基础题7如图所示,三个相同的物体叠放在水平面上,B物体受到水平拉力的作用,但三个物体都处于静止状态,下列判断正确的是()A各个接触面都是粗糙的BA与B的接触面可能是光滑的CC与水平面的接触面可能是光滑的DB与C、的接触面可能是光滑的【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用【分析】分别以A、AB整体和ABC整体为研究对象,根据平衡条件研究A与B间,B与C间、C与地面间的摩擦力,判断接触面是否光滑如两接触面间存在摩擦,一定是粗糙的,如没有摩擦,可能是光滑的【解答】解:A、B,以A为研究对象,根据平衡条件得知,B对A没有摩擦力,则A与B的接触面可能是粗糙

16、的,也可能是光滑的故A错误,B正确 C、以ABC三个物体组成的整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对C的摩擦力大小等于F,方向水平向左,则C与水平面的接触面一定是粗糙的故C错误 D、以AB组成的整体为研究对象,根据平衡条件得知,C对B的摩擦力大小等于F,方向水平向左,则BC间一定是粗糙的故D错误故选:B【点评】本题考查共点力平衡条件的应用,关键在于灵活选择研究对象,处理多个物体平衡的问题要注意两个物体之间不存在摩擦力时接触面可能粗糙,也可能光滑8竖直升空的火箭,其vt图象如图所示,由图可知以下说法中正确的是()A火箭上升的最大高度为16000mB火箭上升的最大高度为48000mC火箭经过12

17、0s落回地面D火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2【考点】匀变速直线运动的图像【分析】vt图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,倾斜角越大表示加速度越大,图象与坐标轴围成的面积表示位移【解答】解:A火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移,由图可知当速度等于零时,位移最大,x=m=48000m,故A错误; B火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移,由图可知当速度等于零时,位移最大,x=m=48000m,故B正确; C要落回地面,位移等于0,而120s时速度为0,位移最大,达到最高达,故C错误; D根据图象可知,前40s火箭做匀加速直线运动,后80s做匀减速直线运动,加

18、速度是变化的,故D错误故选B【点评】本题是速度时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,属于基础题9物体从某一高度自由下落,第1s内就通过了全程的一半,物体还要下落多少时间才会落地()A1 sB1.5 sC sD(1)s【考点】自由落体运动【分析】自由落体运动做初速度为零的匀加速直线运动,结合位移时间公式,通过比例法求出总时间,从而得出物体还需经历的时间【解答】解:根据,h=知,物体运动的总时间,则物体落地还需经历的时间t=t1s=,故D正确,A、B、C错误故选:D【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律,结合位移时间公

19、式灵活求解,基础题10甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标在描述两车运动的vt图中(如图),直线a、b分别描述了甲、乙两车在020s的运动情况关于两车之间的位置关系,下列说法中正确的是()A在010s内两车逐渐靠近B在1020s内两车逐渐远离C在t=20s时两车在公路上相遇D在t=10s时两车在公路上相遇【考点】匀变速直线运动的图像【分析】根据两车的速度大小分析它们之间的位置关系当两车的位移相等时,两车相遇根据图象的“面积”分析两车何时相遇和位移关系【解答】解:A、0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标,在010s内a车速度小于b车的速度,两车逐

20、渐远离故A错误B、在1020s内,a车速度大于b车的速度,两车逐渐靠近,在t=20s时两车在公路上相遇故B错误,C正确D、在t=10s时两车速度相等,但乙的位移大于甲的位移,甲还没有追上乙故D错误故选:C【点评】本题根据速度图象分析两车的运动情况,抓住“面积”等于位移大小,确定两车的位置关系,两图线的交点表示速度相等,两车相距最远11汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为()A1:1B1:3C3:4D4:3【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】先求出汽车刹车到停止的时间,因为汽车速度为零后不再运

21、动,然后根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移【解答】解:汽车从刹车到静止用时:t刹=s=4s,故刹车后2s为:s1=v0tat2=202 m522m=30m刹车后6s内汽车的位移:s2=v0t刹at刹2=204 m542m=40m,故:s1:s2=3:4,故ABD错误,C正确;故选:C【点评】本题属于刹车问题,关键要求出汽车刹车到停止的时间,因为汽车速度为零后不再运动12某物体的位移时间图象如图所示,下列说法中错误的是()A物体先做加速直线运动,后做减速直线运动B物体运动的时间为8sC物体运动所能达到的最大位移为80mD在t=4s时刻,物体的瞬时速度大小为20m/s【考点】匀变速直

22、线运动的图像【分析】物体的位移图象表示位移随时间变化的规律,根据图线的斜率等于速度,分析物体的运动情况由图直接物体运动的时间物体的位移大小等于纵坐标之差【解答】解:A、根据位移时间图象的斜率等于速度,可知物体的速度先减小后增大,故A错误B、由图读出物体运动的时间为8s故B正确C、在前4s内,物体的位移由0增大到80m,在后4s内物体的位移从80m减小到0,所以物体运动所能达到的最大位移为80m故C正确D、在t=4s时刻,图线的斜率等于0,说明物体的瞬时速度为零故D错误本题选错误的,故选:AD【点评】对于位移时间图象,关键要理解图象的斜率表示速度,由斜率的变化可分析物体的运动情况二填空题13(2

23、0分)(2016秋原平市校级期中)如图所示,是用打点计时器获得的比较理想的纸带的一部分,根据纸带给出的数据和相邻两个测量点间的时间间隔T=0.1S,则从A点到B点的平均速度为0.06m/s,B点的瞬时速度约为0.07m/s,D点的瞬时速度约为0.11m/s,BD段的加速度为0.2m/s2,AE段的加速度为0.2m/s2【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据平均速度定义求解AB段平均速度;平均速度等于中间时刻的瞬时速度,据此求解B、D点的瞬时速度;根据x=aT2求解加速度【解答】解:相邻两个测量点间的时间间隔T=0.1s,则从A点到B点的平均速度为: =0.06m/s,根据匀变速直线运动

24、中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小为:vB=,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小为:vD=0.11m/s,质点做匀变速直线运动,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:a=0.2m/s2;故答案为:0.06,0.07,0.11,0.2,0.2【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用三.计算题(共32分)14(10分)(2016秋原平市校级期中)某质点在一直线上运动,先从静止开始做匀加速直线运动,经5s速

25、度达10m/s,然后匀速运动了20s,接着经过4s匀减速运动到静止求:(1)匀加速时的加速度为多大?(2)这一过程中总的位移为多大?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】(1)根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀加速的加速度(2)根据平均速度的推论求出匀加速和匀减速运动的位移,结合匀速运动的位移求出总位移的大小【解答】解:(1)根据v1=at1得,a=;(2)匀加速直线运动的位移匀速直线运动的位移x2=v1t2=1020m=200m匀减速直线运动的位移则总位移x=x1+x2+x3=25+200+20=245m答:(1)匀加速时的加速度为2m/s2(

26、2)这一过程中总的位移为245m【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷15(10分)(2016秋原平市校级期中)做初速度不为零的匀加速直线运动的物体,经时间t通过位移x1到达A点,接着又经时间t通过位移x2到达B点求:(1)物体在A点的速度大小(2)物体运动的加速度(3)物体在B点的速度大小【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】(1)根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出物体在A点速度大小(2)根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体运动的加速度(3)根据速度时间公式求出物体在B点的速度大小【解答】解

27、:(1)匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的速度,则A点的速度(2)根据x=at2得,物体运动的加速度a=(3)物体在B点的速度答:(1)物体在A点的速度大小为(2)物体运动的加速度为(3)物体在B点的速度大小为【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷16(12分)(2016秋原平市校级期中)A、B两物体相距x=10m,物体A在后面以vA=2m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度vB=6m/s,向右做匀减速运动,加速度大小为a=1m/s2,那么物体A追上物体B所用的时间为多少?【考点】匀变速直线运动的位移与时间

28、的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】在B匀减速直线运动到静止的这段时间位移与A的位移比较,即可判断出物体A追上物体B时物体B早已停止运动,根据位移关系求出物体A追上B所用的时间【解答】解:物体A做匀速直线运动,位移为:x1=vAt=2t物体B做匀减速直线运动,位移为当物体乙的速度为零时时间为t1,根据公式v=v0+at可得,在t1=6s内,甲的位移是12m,乙的位移是18m,所以两者在前6s内并未相遇,6s后,物体B静止不动,故物体A追上物体B的总时间为:答:物体A追上物体B所用的时间为14s【点评】对于不能往复的匀减速运动,要注意判断物体的运动状态,不能死代公式,容易使得解题结果不合理

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