1、高考资源网（） 您身边的高考专家磁场对通电导线的作用力 同步练习1关于安培力的说法中正确的是【 】 A. 通电导线在磁场中一定受安培力的作用 B. 安培力的大小与磁感应强度成正比，与电流成正比，而与其他量无关 C. 安培力的方向总是垂直于磁场和通电导线所构成的平面D. 安培力的方向不一定垂直于通电直导线2下图所示的四种情况，通电导体均置于匀强磁场中，其中通电导线不受安培力的是【 】3如图3-4-5所示，一根质量为m的金属棒AC用软线悬挂在磁感强度为B的匀强磁场中，通入AC方向的电流时，悬线张力不为零，欲使悬线张力为零，可以采用的办法是【 】图3-4-5(A)不改变电流和磁场方向，适当增大电流(
2、B)只改变电流方向，并适当减小电流(C)不改变磁场和电流方向，适当减小磁感强度(D)同时改变磁场方向，并适当增大磁感强度图3-4-64一根长直导线穿过载流金属环中心且垂直与金属环的平面，导线和环中的电流方向如图3-4-6所示，那么金属环受的力：【 】A.等于零 B.沿着环半径向外C.向左 D.向右5如下图所示，一位于xy平面内的矩形通电线圈只能绕ox轴转动，线圈的四个边分别与x、y轴平行，线圈中电流方向如图，当空间加上如下所述的哪种磁场时，线圈会转动起来？【 】 A. 方向沿x轴的恒定磁场B. 方向沿y轴的恒定磁场C. 方向沿z轴的恒定磁场D. 方向沿z轴的变化磁场6如图3-4-7所示的天平可
3、用来测定磁感应强度B.天平的右臂下面挂有一个矩形线圈，宽为L，共N匝，线圈的下部悬在匀强磁场中，磁场方向垂直纸面.当线圈中通有电流I(方向如图)时，在天平左、右两边加上质量各为m、m的砝码，天平平衡.当电流反向(大小不变)时，右边再加上质量为m的砝码后，天平重新平衡.由此可知【 】图3-4-7 (A）B方向垂直纸面向里，大小为(m-m)g/NI L(B)B的方向垂直纸面向里，大小为mg/2NI L (C)B的方向垂直纸面向外，大小为(m-m)g/NI L (D)B的方向垂直纸面向外，大小为mg/2NI L7如图3-4-8所示，条形磁铁放在水平桌面上，在其正中央的上方固定一根长直导线，导线与磁铁
4、垂直，给导线通以垂直纸面向外的电流，则【 】图3-4-8 (A)磁铁对桌面压力减小，不受桌面的摩擦力作用 (B)磁铁对桌面压力减小，受到桌面的摩擦力作用 (C)磁铁对桌面压力增大，不受桌面的摩擦力作用(D)磁铁对桌面压力增大，受到桌面的摩擦力作用8在磁感应强度B0.3T的匀强磁场中，放置一根长10cm的直导线，导线中通过I2A的电流.求以下情况，导线所受的安培力：(1)导线和磁场方向垂直；(2)导线和磁场方向的夹角为30；(3)导线和磁场方向平行.图3-4-89在两个倾角均为的光滑斜面上，放有一个相同的金属棒，分别通以电流I1和I2，磁场的磁感应强度大小相同，方向如图3-4-8中(a)、(b)
5、所示，两金属棒均处于平衡状态，则两种情况下的电流强度的比值I1：I2为多少？图3-4-910如图3-4-9所示，两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同、方向相反的电流，a受到的磁场力大小为F1当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后，a受到磁场力大小变为F2，则此时b受到的磁场力大小变为 【 】（A）F2 （B）F1-F2 （C）F1+F2 图3-4-10（D）2F1-F211.如图3-4-10所示，长为L的导线AB放在相互平行的金属导轨上，导轨宽度为d，通过的电流为I，垂直于纸面的匀强磁场的磁感应强度为B，则AB所受的磁场力的大小为【 】ABIL BBIdcos CBId/sin DBIds
6、in12应用通电导线在磁场中受力的原理，可以制成灵敏的电流天平。用电流天平可以测出通电导线在匀强磁场中受力大小，从而求出磁感应强度。图3-4-11图3-4-12整个装置如图3-4-11甲所示，它的横臂（图3-4-11乙）能绕通过点和的轴自由转动。轴的左右两侧臂长相等。在轴的一侧，沿着横臂的边沿固定一条U形绝缘导线，这样在天平的一端就有了一段短直线CD，它的长度是L。天平的另一端可以悬砝码或金属丝等轻小物体。调整天平使它平衡，把有U形导线的一端放入待测的磁场中，如图3-4-12所示，然后给U形导线通电，如果磁场方向和U形导*线中的电流方向如图所示，CD段导线就受到一个向下的安培力，天平因而倾斜，在天平的另一端加上适当的砝码，使天平恢复平衡，设待测的磁感应强度是B，U形导线中通过的电流强度为I，砝码的质量为m，试求出待测的磁感应强度。参考答案1、C 2、C 3、AD 4、A 5、B 6、B 7、A 80.060N 0.030N 0 9、1：cos 10、A 11、C 12 mg/IL- 4 - 版权所有高考资源网