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小学一年级语文教案汉语拼音.认识汉字.doc

小学一年级语文教案汉语拼音.认识汉字一、激趣导入,复习音节师:小朋友,这儿有许多可爱的动物,它们的后面藏着我们学过的音节,你选择其中的一种动物,就会出现一个音节。谁想当小老师拼读给大家听?如果读准了全班小朋友就跟道他读一遍。生1:我选择小灰兔。(师点击课件小灰兔后出示音节ji)生2:我来帮助他ji。生3:我可以读得更响亮些ji。全班齐读。生1:我选择小毛驴。生2:老师我可以帮助他q。(读得不是很到位)生3:我能读好它q。生2:(自已站起来再读音节)。生4:老师我愿意送给他一颗进步星。(学生自己动手做的)二、看图认识汉字师:今天,我们又要认识一些汉字朋友,这些汉字朋友在哪里?老师先带小朋友到一户人家家里去看看他们在干什么?你看到什么?你又想到什么?先自己看图说一说,再试着拼读图上的音节。现在请小朋友打开语文书第19页。(学生自由读课文,自己看图说一说,并拼一拼图上的音节词)师:你看到什么?想到什么?生1:我看到两个叔叔在下棋,我还看到一位阿姨在洗衣服,还看到一个哥哥在搭积木,还看到一个女孩在喂小鸡。师:在这句话中只需要在后面用一个“还看到”就可以了。生2:我看到两个叔叔在下棋,一位阿姨在洗衣服,一个哥哥在搭积木,还看到一个小女孩在喂小鸡。生3:(拼读音节)xi q。(再读词语)下棋。师:你在哪里见过这个“下”字?生1:地下室。生2:录音机里听过这个“下”。生3:下楼

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