收藏 分享(赏)

2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:804828 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:9 大小:34KB
下载 相关 举报
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第6页
第6页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第7页
第7页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第8页
第8页 / 共9页
2019-2020学年高一历史人教版必修一易错集训:第2单元 古代希腊罗马的政治制度 WORD版含答案.doc_第9页
第9页 / 共9页
亲,该文档总共9页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第二单元 易错集训1、雅典民主制保障了公民参与政治生活的积极自由,却剥夺了他们拥有不受国家干预的私人空间的消极自由。其反映的本质问题是( )A.多数人暴政的弊端B.轮番而治的危害C.奴隶主专制的本质D.小国寡民的特征2、格罗斯希腊史指出:“执政官不仅主持行政,而且执行司法权,判断曲直、 解决纠纷、审讯罪案五百人大会也是如此。”作者意在表明( )A.雅典民主已实现了分权制衡B.雅典政治的重心是执政官C.雅典具体民主实践较为简单D.雅典民主具有法制的保障3、某位哲学家指出:“至于雅典人的政制,他们选择的政体类型或者模式,就其选择照顾卑贱者而不是良善者来说, 我是不赞成的。”这说明他对雅典民主的基本

2、认识是( )A.少数人的民主 B.非自由的民主C.排斥精英的民主D.奴隶制民主4、公元前5世纪初,雅典出现了一个新词isegoria,意思是“言论自由”,但这一“自由”只意味着在所有公民的集会上就最重要问题拥有发言权,而不是“拥有不可剥夺的权利”。这说明古代雅典( )A.公民言论自由权被剥夺B.倡导公民关注公共事务C.直接民主制度存在弊端D.缺乏对公民权利的保障5、雅典民主制度的基础是独立存在的“公民”。在梭伦改革中,有利于巩固这一基础的措施是()A.废除债务奴隶制度B.鼓励发展农工商业C.确立财产等级制度D.设立公民陪审法庭6、西方文明史称:“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困

3、者,又以成立新政府并陚予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则”梭伦在改革中引入的 “民主原则”体现在( )A.颁布“解负令”B.实施陶片放逐法C.组成四百人议事会D.成立十将军委员会7、公元前483年,雅典城邦公民在陶片投票时,一个陌生的市民来到贵族阿里斯提德面前,要他帮自己在陶片上写上“阿里斯提德”。阿里斯提德照办后询问为什么要放逐这个人,他做错了什么。这个市民回答说,他没做错什么,自己甚至不认识这个人,他只是讨厌人们到处都称赞阿里斯提德“正义”。就这样,阿里斯提德被陶片法驱逐。材料说明陶片放逐法( )A.体现了公民人人平等的理念B.沦为雅典政客打击

4、政敌的工具C.容易导致权力的滥用和误用D.成为平民反对贵族统治的武器8、古希腊的“陪审法庭”原意是“作为法庭的公民大会”,五百人的公民议事会在一起作司法裁决,没有职业法官,公民直接参与司法审判。由此可知,“陪审法庭”( )A.有利于促进审判过程的公平、公正B.培养了民众的权利意识和法律意识C.审判的依据是习惯法和各类习俗D.直接影响了现代西方的陪审制度9、“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时 你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神, 直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是( )A.公民意识B.平民政治C.权力制约D.法

5、律至上10、十二铜表法中规定,在进行财产交易时,当事人要说出规定的套语,至于这种套语的言辞是否反映了当事人的真实意思,法律不予过问。只要交易的仪式符合要求,即使当事人的交易协议是在受欺骗情况下达成的,也不影响法律效力。这说明当时在罗马( )A.公民法不重视对私有财产的保护B.经济领域容易出现法律漏洞C.对法律的随意解释影响司法公正D.公民法具有形式主义的特征11、罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战,迫使贵族在政治上做出让步。十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时( )A.贵族逐步丧失制定法律的主导地位B.平民采取有效方式争取自身权益C.

6、贵族让步在法制发展中起决定作用D.平民与贵族的政治诉求日趋一致12、“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。”据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马( )A.公民在外邦活动时受公民法保护B.公民在外邦活动时受万民法保护C.公民在本邦活动时受成文法保护D.居民在本邦活动都受公民法保护13、罗马法规定,某人未经同意将尸在别人的土地上,虽然侵犯了土地所有人的权利,但因为属于低级的神,所以不经大祭司或皇帝发布挖掘令,土地人不得搜自将尸体掘走。材料表明古罗马( )A.宗教凌驾于罗马法之上 B.体现了以人为本

7、的精神C.财产所有权是受限制的 D.顽强维护中央集权制度14、“法典化来源于对法律的普遍性和系统性的追求的冲动, 这种追求的成功实现的前提在于人们承认人本身具有相当程度的理性,依据它人类能够认识、解决法律中的问题,从而最终获致法律的完美状态。”这最适合于评价( )A.卡拉卡拉敕令 B.十二铜表法C.阿奎里亚法 D.査士丁尼民法大全15、查士丁尼法典的序言中说:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”这句话表明( )A.罗马法可以消除罗马社会矛盾B.罗马法是皇帝制定政策的唯一依据C.法律是治国的重要手段之一D.罗马法对欧洲乃至世界影

8、响深远16、所谓“要式买卖”是罗马法移转所有权最古老的方式。采用“要式买卖”时,当事人(主要是罗马市民)必须亲自到场,并由已达婚龄的市民五人出场作证,另由一已达婚龄的市民为司秤人。买卖时,由司秤人持秤,买受人一手持标的物或其象征物,一手持铜块说:“依照罗马法律,此物应归我所有,我是以此铜块和秤买来的”。说毕,以铜块击秤,随即交给出卖人,买卖就告成立,买受人立即取得所有权。材料表明,罗马法的特征是( )A.保护私有财产B.注重形式规则C.最早的成文法D.保护贵族利益17、战国李悝法经是战国以后中国历代封建王朝制订法律的蓝本。有盗贼网捕杂律具律六篇。而罗马十二铜表法的内容有:传唤、审理、执行、家长

9、权、继承权和监护权、所有权和占有权、土地和房屋、私法、公法、宗教法及补充条款。若将这两者比较。罗马法( )A能更有效的解决社会矛盾维护统治 B重视证据和程序的实施确保司法公正C能更有效地保障人民的民主权利 D蕴含法律至上人人平等的自然法精神18、古罗马时代,罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案:“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁;债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列有关该材料的表述正确的是( )A.该法案是梭伦“解负令”的具体表现B.罗马元老院注重保护奴隶主阶级的利益C.该法案说明罗马法注重形式、程序繁琐D.罗马法有利于缓和社会阶层之间的矛盾19、在罗马鼎盛时

10、期,法学家就是皇帝立法文件的起草者。从奥古斯特大帝开始, 赋予某些著名法学家以“法律解答权”,宣布五大法学家的解答和著作具有法律效力。这说明罗马法的制定( )A.主要体现个人意志 B.重视法学家的作用C.旨在维护统治阶级的利益 D.突出法律的实用主义功能20、马克思、恩格斯指出:“当工业和商业进一步发展了私有制的时候,详细拟定的罗马私法便立即得到恢复并重新取得威信。即使在英国,为了私法的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。”材料说明( )A.罗马法是资本主义发展的动力B.罗马法具有资本主义的性质C.罗马法对近代西方立法的影响D.近代英国非常重视法制建设 答案以及解析1答案及解析:答案:A解

11、析: “保障了公民参与政治生活的积极自由”指的是雅典的抽签选举和轮番而治等保障了雅典每个公民都能参与城邦的政治活动;“剥夺了他们拥有不受国家干预的私人空间的消极自由”指的是在政治自由中没有个人是独立的,个人必须服从集体。所以,这从本质上体现了多数人暴政的弊端。故答案是A。 2答案及解析:答案:C解析:本题考查古代雅典的民主政治制度。从材料“执政官不仅主持行政,而且执行司法权”可以看出,雅典并没有实现分权制衡,故A 项错误;结合所学知识可知,执政官的主要作用是践行和维护雅典的民主,雅典政治的重心是公民大会, 故B项错误;根据材料“执政官不仅主持行政,而且执行司法权”可知,雅典民主实践较为简单,没

12、有考虑权力集中所带来的弊端,故C项正确;材料主要阐述的是雅典民主政治较为简单,行政权和司法权都掌握在执政官手中,并没有反映民主与法制之间的关系,故D项错误。 3答案及解析:答案:C解析:本题疑难之处是对雅典民主政治的弊端认识不清。“就其选择照顾卑贱者”说明他认为雅典民主不是少数人的民主,故A项错误;材料中没有反映出“非自由”的信息,故B项错误;“其选择照顾卑贱者而不是良善者”说明他认为雅典民主是排斥精英的民主,故C项正确;材料中没有体现出雅典民主政治的阶级属性,故D项错误。 4答案及解析:答案:B解析:由材料可知雅典公民在集会上拥有言论自由权,故A项错误;雅典“言论自由”特指公民在集会上就最重

13、要问题拥有发言权,意在倡导公民关注公共事务,故B项正确;雅典直接民主制会导致民主权利的滥用,从而导致政治腐败与暴民政治,但材料对此并无体现,故C项错误;材料仅体现了雅典肯定公民在集会上拥有言论自由权,体现不出雅典缺乏对公民权利的保障,故D项错误。 5答案及解析:答案:A解析:梭伦改革废除债务奴役制,公民不会再因为债务问题而沦为奴隶,保证了公民群体的数量,为民主政治的建立和发展奠定了阶级基础。 6答案及解析:答案:C解析:本题主要考查梭伦改革。梭伦改革时期组成“四百人会议”,由四个部落各选100人组成,前三个等级的公民均可参加,使第四等级的公民获得了参政议政的机会。它提高了公民大会的地位,打破了

14、贵族对国家权力的垄断,是公民大会的常设机构,体现了“民主原则”,C项正确。A项只符合材料中“他用取消债务的方式解救贫困者”的要求,不符合“民主原则”的要求。B,D两项均是克利斯提尼改革时期的政策。 7答案及解析:答案:C解析:市民仅仅因为讨厌人们到处称赞阿里斯提德“正义”,就通过陶片放逐法想将之放逐,这恰恰说明陶片放逐法并没有达到其最初的目的,而是成了公民滥用权力实现自身欲望的一种工具,故选C;题干仅仅反映的是一个公民与阿里斯提德之间的关系,没法体现人人平等的理念,故排除A;题干没有提到政客利用这个公民来打击阿里斯提德,故B不符合题意,所以排除;题干中的市民没有说是贵族还是平民,故D的说法也不

15、符合题意,所以排除。 8答案及解析:答案:B解析:根据材料和所学知识可知,“陪审法庭”的成员可以以公民的身份直接参与司法审判,没有职业法官,这不利于审判过程的公正、公平,故排除A项,“陪审法庭”有利于民众参与雅典民主政治,这有利于培养公民的权利意识和法律意识,故B项正确。习惯法是罗马成文法形成之前罗马人调整社会关系的依据,故C项不符合题意。“陪审法庭”对现代西方的陪审制度有一定的影响,但不等同于有直接影响,故D项不符合题意。 9答案及解析:答案:A解析:根据材料关键信息“雅典”“伯利克里”“你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨地献出生命”并结合所学可知伯利克里强调的是雅典公

16、民的公民意识,故A正确,B、C、D错误。 10答案及解析:答案:D解析:从材料信息看,十二铜表法的这一规定注重形式而非注重法律的内容,这说明罗马公民法具有形式主义的特征,故选D项。A项与史实不符,排除;材料信息强调十二铜表法 注重交易的形式,B项与材料信息主旨不符,排除:十二铜表法 颁布后,执法有法可依. 贵族不能随意解释法律,故C项错误。 11答案及解析:答案:B解析:本题考查十二铜表法产生的背景。A项本身不符合史实,贵族依然在法律制定中占主导地位;材料说明平民采取了有效的方法争取自身的权益,故答案为B项;推动法制建设的决定因素是经济的发展,而非不同阶层间的相互妥协,故C项错误;贵族与平民的

17、政治诉求不可能一致,故排除D项。 12答案及解析:答案:A解析:公元前5世纪早期以前的罗马为罗马共和国时期,当时实行的是公民法,结合题中“凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何”,公民在外邦活动时受公民法保护,故A项正确;万民法要到罗马帝国时期才实行,不符合题意,故B项错误;材料中不能体现公民在本邦活动时受成文法保护,故C项错误;公民有一定的条件限制,居民并不等同于公民,故D项错误。 13答案及解析:答案:C解析:根据题目中“虽然侵犯了土地所有人的权利 土地所有人不得擅自将尸体掘走”得出财产所有权是受限制的,故C项正确。 14答案及解析:答案:D解析:抓住材料中的关键信息“法典化”“

18、普遍性和系统性”“最终获致法律的完美状态”并结合所学知识可知,6世纪东罗马帝国皇帝査士丁尼组织法学家,把历代的罗马法加以系统化和法典化,汇编成査士丁尼民法大全,罗马法体系最终完成。故答案是D。 15答案及解析:答案:C解析:本题考查罗马法。从材料信息看,通过法律能够巩固“皇帝的威严、光荣能够把国家治理得很好,这说明法律是治国的重要手段之一,故C项正确。A项中的“消除”过于绝对;B项中的“唯一”表述过于绝对且与材料信息不符;题干并没有提到罗马法对世界的影响,故D项错误。 16答案及解析:答案:B解析:本题考査罗马法的特点。从材料信息看,罗马法对买卖双方的交易有严格的程序规定,这体现了罗马法注重形

19、式规则,维护交易的公平有序,故B项正确;材料信息与保护私有财产无直接关系,排除A项;仅从材料信息无法推测其是否出自最早的成文法十二铜表法,故C项错误;这一规定维护的是买卖双方的利益,而不是贵族的利益。故D项错误。 17答案及解析:答案:D解析:分析材料信息可见,罗马法突出了公民的各项权利,包括继承权、监护权、所有权和占有权、财产所有权等,体现了法律至上、人人平等的自然法精神,故选D项。李悝的法经和罗马法内容均较广泛、全面,均能有效地解决社会矛盾维护统治,故A项错误;B项在材料中未体现,故排除;罗马法并不能反映主权在民思想,故C项错误。 18答案及解析:答案:D解析:本题考查罗马法。A项,“解负

20、令”是古代雅典时期梭伦改革的措施。与题干中古罗马时期废除债务奴隶的法案无关,故 A项错误;B、D项,材料强调的是通过废除债务奴隶的法案来缓和奴隶主与奴隶之间的矛盾,说明罗马法有利 于缓和社会阶层之间的矛盾,而不是保护奴隶主阶级的利益,故B项错误,D项正确;C项,材料未涉及罗马法注重形式、程序繁琐的内容,故C项错误。 19答案及解析:答案:B解析:A项,题干信息表明,法学家是立法文件的起草者,但没有说明在法律制度的具体流程上是由某一个人来制定和决断,不能推断出罗马法的制定主要体现个人意志。故A项错误;从题干中“法学家就是皇帝立法文件的起草者” “宣布五大法学家的解答和著作具有法律效力” 可以看出

21、,法学家是立法文件的起草者,同时部分法学家的解答和著作具有法律效力,表明罗马法的 制定十分重视法学家的作用,故B项正确;C、D项,题干反映的主要是对于古罗马法学家的重视,并不能体现罗马法的制定旨在维护统治阶级 的利益,也无法说明突出法律的实用主义功能。故C、D项错误。 20答案及解析:答案:C解析:材料反映出西方资本主义社会只是参照罗马法的诸原则制定法律,不能说明罗马法是资本主义发展的动力,故A 项错误;罗马法是维护奴隶主阶级利益的法律体系,不具有资本主义的性质,故B项错误;材料反映了罗马法对近代西方资本主义社会立法的影响,故C项正确;材料只是反映近代英国参照罗马法制定法律,不能体现出其“非常重视法制建设”,故D 项错误。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3