1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.32.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。A. B. C.6.比一比哪个角大？( )A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）2.所有的钝角都大于90，那么大于90的角叫钝角。 （ ）3.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）4.一张圆桌面有4个直角。
2、( )5.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）6.角的大小与边的长度无关。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.数一数。_锐角，_个直角，_钝角。2.按从大到小的顺序排列下面四个角_3.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。4.如图，1是_角，2是_角，3是_角，4是_角。5.填空。_个锐角，_个直角，_个钝角。6.一条红领巾有_个角，中间的角是_角，两端的角是_角。7.指出下列各图中各有几个角？（1） _个（2） _个（3） _个8.长方形和正方形的四个角都是_角。四.解答题(共6题，共35分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？2.数一数，下面图形中有多少个角？有
3、多少个锐角？有多少个钝角？ 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.2；4；22.；3.钝角；直角；锐角4.锐；锐；锐；直5.1；1；26.3；钝；锐7.（1）4 （2）3 （3）48.直四.解答题1.解：43=12（个）2.16个角,14个锐角,4个钝角3.如图：4.解：都是直角5.5；30；4；20；506.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
