1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.32.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.下图中，（ ）不是角。A. B. C.5.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能6.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.用放大镜看一个30的角，这个角就会变大。 （ ）2.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）3.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。
2、( )4.等于90的角叫直角，大于90的角叫钝角。 （ ）5.图中共有4个角。 （ ）6.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )三.填空题(共8题，共20分)1.图中_个角，有_个直角。2.角的大小与（ ）无关，与（ ）有关。3.按要求分一分。（填序号）上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_4.数一数，填一填。有_个角， 有_个角，有_个角。5.你手中的一个三角板上有_个角，有_个直角，_个锐角。6.如图的五边形中有个_锐角，_个直角_个钝角。7.下面图形有多少个角？你能数对吗？_个角。8.你的作业本的一个面有_个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.
3、请你数一数，下图中共有多少个角?2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.D6.D二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.5；22.两条边的长短；两条边张开的大小3.；4.1 ；8 ；105.3；1；26.1；2；27.218.4四.解答题1.6(个)2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.平角和周角，平角=180，周角=360。4.一共有24个直角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。6.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，6
