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《解析》山西省太原市2016届高三上学期期末数学试卷(理科) WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:803635 上传时间:2024-05-31 格式:DOC 页数:21 大小:565KB
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资源描述

1、2015-2016学年山西省太原市高三(上)期末数学试卷(理科)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的.1已知全集U=Z,集合A=3,4,AB=1,2,3,4,那么(UA)B=()A1,2B3,4C1,2,3,4D2已知复数z=,则|z|等于()A1B2CD3已知命题p:x0,x+4;命题q:x0R,2x0=1则下列判断正确的是()Ap是假命题Bq是真命题Cp(q)是真命题D(p)q是真命题4设a=30.5,b=log32,c=cos,则()AabcBcabCbcaDcba5执行如图的程序框图输出的T的值为()A4B6C8D106

2、函数y=sinx|(0x)的图象大致是()ABCD7设变量x,y满足|xa|+|ya|1,若2xy的最大值为5,则实数a的值为()A0B1C2D38某几何体三视图如下图所示,则该几何体的表面积为()A16B16+C162D16+29已知函数f(x)=x2ax+b(a0,b0)有两个不同的零点m,n,且m,n和2三个数适当排序后,即可成为等差数列,也可成为等比数列,则a+b的值为()A7B8C9D1010已知平面内点A,B,O不共线,则A,P,B三点共线的必要不充分条件是()A=B|=|C=D=111在四面体ABCD中,已知ADB=BDC=CDA=60,AD=BD=3,CD=2,则四面体ABCD

3、的外界球的半径为()AB2C3D12已知函数f(x)在R上的导函数为f(x),若f(x)2f(x)恒成立,且f(ln4)=2,则不等式f(x)e的解集是()A(ln2,+)B(2ln2,+)C(,ln2)D(,2ln2)二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分.共20分.13()6的展开式中,常数项为(用数字作答)14若abc,且a+2b+c=0,则的取值范围是15定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x)当3x1时,当f(x)=(x+2)2,当1x3时f(x)=x,则f(1)+f(2)+f(3)+f如图,正方形ABCD的边长为2,O为AD的中点,射线OP从OA出发,绕着点O顺时针方向

4、旋转至OD,在旋转的过程中,记AOP为x(x0,),OP所经过正方形ABCD内的区域(阴影部分)的面积S=f(x),那么对于函数f(x)有以下三个结论:f()=;任意x0,都有f(x)+f(+x)=4;任意x1,x2(,),且x1x2,都有0其中所有正确结论的序号是三、解答题:本大题共5小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17设数列an是各项均为正数的等比数列,且a1=3,a2+a3=36(1)求数列an的通项公式;(2)若数列bn对任意的正整数n都有+=2n+1,求b1+b2+b3+b2015的值18已知a,b,c分别为ABC内角A,B,C的对边,且ccosAacosC=

5、b(1)其的值;(2)若tanA,tanB,tanC成等差数列,求的值19已知平行四边形ABCD中,A=45,且AB=BD=1,将ABD沿BD折起,使得平面ABD平面BCD,如图所示:(1)求证:ABCD;(2)若M为AD的中点,求二面角ABMC的余弦值20某校高一年级开设A,B,C,D,E五门选修课,每位同学须彼此独立地选三门课程,其中甲同学必选A课程,不选B课程,另从其余课程中随机任选两门课程乙、丙两名同学从五门课程中随机任选三门课程()求甲同学选中C课程且乙同学未选中C课程的概率;()用X表示甲、乙、丙选中C课程的人数之和,求X的分布列和数学期望21函数f(x)=axn(1x)(x0,n

6、N*),当n=2时,f(x)的极大值为(1)求a的值;(2)求证:f(x)+lnx0;(3)求证:f(x)请在22、23、24三体中任选一题作答,注意:只能做选做给定的题目,如果多做,则按所做的第一个题目计分选修4-1:几何证明选讲22如图,四边形ABCD内接于O,BA,CD的延长线相交于点E,EFDA,并与CB的延长线交于点F,FG切O于G(1)求证:BEEF=CEBF;(2)求证:FE=FG选修4-4:坐标系与参数方程23已知曲线C1的参数方程为,当t=1时,对应曲线C1上一点A,且点A关于原点的对称点为B以原点为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为(1)求A,B两

7、点的极坐标;(2)设P为曲线C2上的动点,求|PA|2+|PB|2的最大值选修4-5:不等式选讲24设函数f(x)=|x2|2|x+1|(1)求f(x)的最大值;(2)若f(x)mx+3+m恒成立,求m的取值范围2015-2016学年山西省太原市高三(上)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的.1已知全集U=Z,集合A=3,4,AB=1,2,3,4,那么(UA)B=()A1,2B3,4C1,2,3,4D【考点】交、并、补集的混合运算【分析】根据集合与它的补集关系,利用并集与交集的定义,即可求出

8、结果【解答】解:全集U=Z,集合A=3,4,AB=1,2,3,4,(UA)B=1,2故选:A2已知复数z=,则|z|等于()A1B2CD【考点】复数求模【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,然后代入复数模的公式计算【解答】解:z=,|z|=1故选:A3已知命题p:x0,x+4;命题q:x0R,2x0=1则下列判断正确的是()Ap是假命题Bq是真命题Cp(q)是真命题D(p)q是真命题【考点】特称命题;全称命题【分析】首先,判断命题p和命题q的真假,然后,结合由逻辑联结词“且”、“或”、“非”构成的复合命题的真值表进行判断即可【解答】解:对于命题p:x0,x+2=4,命题p为真命题;对于命题q

9、:对xR,2x0,命题q为假命题,q为真命题,故只有选项C为真命题故选:C4设a=30.5,b=log32,c=cos,则()AabcBcabCbcaDcba【考点】对数值大小的比较;运用诱导公式化简求值【分析】利用指数函数、对数函数与三角函数的单调性即可得出【解答】解:a=30.51,0b=log321,c=cos0,abc故选:D5执行如图的程序框图输出的T的值为()A4B6C8D10【考点】循环结构【分析】根据框图的流程依次计算程序运行的结果,直到满足条件S15,计算输出T的值【解答】解:由程序框图知:第一次运行S=0+0+1=1,T=0+2=2;第二次运行S=1+22+1=6,T=2+

10、2=4;第三次运行S=6+24+1=1515,T=4+2=6;满足条件S15,程序终止运行,输出T=6,故选:B6函数y=sinx|(0x)的图象大致是()ABCD【考点】函数的图象【分析】对函数去掉绝对值符号,再结合余弦函数的图象,进而画出函数y=sinx|(0x)的图象即可【解答】解:函数y=sinx|(0x),函数y=,根据余弦函数的图象可得其图象为:故选:B7设变量x,y满足|xa|+|ya|1,若2xy的最大值为5,则实数a的值为()A0B1C2D3【考点】绝对值三角不等式【分析】满足条件的点(x,y)构成趋于为平行四边形及其内部区域,令z=2xy,显然当直线y=2xz过点C(1+a

11、,a)时,z取得最大值为5,即2(1+a)a=5,由此求得a的值【解答】解:设点M(a,a)则满足|xa|+|ya|1的点(x,y)构成区域为平行四边形及其内部区域,如图所示:令z=2xy,则z表示直线y=2xz在y轴上的截距的相反数,故当直线y=2xz过点C(1+a,a)时,z取得最大值为5,即2(1+a)a=5,解得a=3故选:D8某几何体三视图如下图所示,则该几何体的表面积为()A16B16+C162D16+2【考点】由三视图求面积、体积【分析】由三视图可知:该几何体是一个以俯视图为底面的柱体,求出底面周长和面积,进而可得该几何体的表面积【解答】解:由三视图可知:该几何体是一个以俯视图为

12、底面的柱体,底面面积S底=222=4,底面周长C=41+221=4+,由该几何体的高h=2,故该几何体的侧面积S侧=Ch=8+2,故该几何体的表面积S=S侧+2S底=16+,故选:B9已知函数f(x)=x2ax+b(a0,b0)有两个不同的零点m,n,且m,n和2三个数适当排序后,即可成为等差数列,也可成为等比数列,则a+b的值为()A7B8C9D10【考点】函数零点的判定定理;二次函数的性质【分析】由一元二次方程根与系数的关系得到m+n=a,mn=b,再由m,n,2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列列关于m,n的方程组,求得m,n后得答案【解答】解:由题意可得:m+n=

13、a,mn=b,a0,b0,可得m0,n0,又m,n,2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,可得或解得:m=4,n=1;解得:m=1,n=4a=5,b=4,则a+b=9故选:C10已知平面内点A,B,O不共线,则A,P,B三点共线的必要不充分条件是()A=B|=|C=D=1【考点】平面向量的基本定理及其意义【分析】利用平面向量共线定理,将用表示出来,再用,将表示出来,进而根据题干信息推出A,B,P三点共线的充要条件【解答】解:A,B,P三点共线,存在一个数m,满足 即m()=A,B,O三点不共线m=0,m+=0 即=mA,B,P三点共线的充要条件为=A,B,P三点共线的必要

14、不充分条件为|=|故选:B11在四面体ABCD中,已知ADB=BDC=CDA=60,AD=BD=3,CD=2,则四面体ABCD的外界球的半径为()AB2C3D【考点】球的体积和表面积【分析】设四面体ABCD的外接球球心为O,则O在过ABD的外心N且垂直于平面ABD的垂线上,且点N为ABD的中心设P,M分别为AB,CD的中点,则N在DP上,且ONDP,OMCD,从而可求DM,MN,进而可求四边形DMON的外接圆的直径,即可求得球O的半径【解答】解:设四面体ABCD的外接球球心为O,则O在过ABD的外心N且垂直于平面ABD的垂线上由题设知,ABD是正三角形,则点N为ABD的中心设P,M分别为AB,

15、CD的中点,则N在DP上,且ONDP,OMCD因为CDA=CDB=ADB=60,设CD与平面ABD所成角为,cos=,sin=在DMN中,DM=1,DN=由余弦定理得MN=四边形DMON的外接圆的半径OD=故球O的半径R=故选:D12已知函数f(x)在R上的导函数为f(x),若f(x)2f(x)恒成立,且f(ln4)=2,则不等式f(x)e的解集是()A(ln2,+)B(2ln2,+)C(,ln2)D(,2ln2)【考点】利用导数研究函数的单调性【分析】构造函数g(x)=,利用导数可判断g(x)的单调性,再根据f(ln4)=2,求得g(ln4)=1,继而求出答案【解答】解:xR,都有2f(x)

16、f(x)成立,f(x)f(x)0,于是有()0,令g(x)=,则有g(x)在R上单调递增,不等式f(x),g(x)1,f(ln4)=2,g(ln4)=1,xln4=2ln2,故选:B二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分.共20分.13()6的展开式中,常数项为15(用数字作答)【考点】二项式定理的应用【分析】本题是二项式展开式求项的问题,可由给出的式子求出通项表达式Tr+1=(1)r,令x的次数为0即可【解答】解:Tr+1=(1)r,由63r=0得r=2,从而得常数项C6r=15,故答案为:1514若abc,且a+2b+c=0,则的取值范围是(3,)【考点】不等式的基本性质【分析】先将a+

17、2b+c=0变形为b=(ac),代入不等式ab,bc,得到两个不等关系,解这两个不等式,即可求得a与c的比值关系【解答】解:a+2b+c=0,a0,c0,b=(a+c),且a0,c0abca(a+c),即c3a,解得3,将b=(a+c)代入bc,得(a+c)c,即a3c,解得,3故答案为:(3,)15定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x)当3x1时,当f(x)=(x+2)2,当1x3时f(x)=x,则f(1)+f(2)+f(3)+f=f(x)知函数的周期为6,求出f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)的值【解答】解:f(x+6)=f(x),T=6,当3x1时,当

18、f(x)=(x+2)2,当1x3时f(x)=x,f(1)=1,f(2)=2f(3)=f(3)=1,f(4)=f(2)=0,f(5)=f(1)=1,f(6)=f(0)=0,f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)=1;f(1)+f(2)+f(3)+f+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)=336故答案为:33616如图,正方形ABCD的边长为2,O为AD的中点,射线OP从OA出发,绕着点O顺时针方向旋转至OD,在旋转的过程中,记AOP为x(x0,),OP所经过正方形ABCD内的区域(阴影部分)的面积S=f(x),那么对于函数f(x)有以下三个结论:f()=;任意x0,都有f(

19、x)+f(+x)=4;任意x1,x2(,),且x1x2,都有0其中所有正确结论的序号是【考点】命题的真假判断与应用【分析】当0xarctan2时,f(x)=;当arctan2x,在OBE中,f(x)=S矩形OABMSOME=2;当x=时,f(x)=2;当xarctan2时,同理可得f(x)=2当arctan2x时,f(x)=4=4+即可判断出【解答】解:当0xarctan2时,f(x)=;当arctan2x,在OBE中,f(x)=S矩形OABMSOME=2=2;当x=时,f(x)=2;当xarctan2时,同理可得f(x)=2当arctan2x时,f(x)=4=4+于是可得:=,正确;由图形可

20、得:x0,),f(x)+f(x)=4,因此对任意x0,都有f(x)+f(+x)=4,故正确;不妨设x1x2,则0f(x1)f(x2),显然不正确综上只有:正确故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17设数列an是各项均为正数的等比数列,且a1=3,a2+a3=36(1)求数列an的通项公式;(2)若数列bn对任意的正整数n都有+=2n+1,求b1+b2+b3+b2015的值【考点】数列的求和;数列递推式【分析】(1)设等比数列an的公比为q0,由于a1=3,a2+a3=36根据等比数列的通项公式即可得出an(2)由于数列bn对任意的正整数n都有

21、+=2n+1,当n=1时, =3,解得b1当n2时,可得=2,再利用等比数列的前n项和公式即可得出【解答】解:(1)设等比数列an的公比为q0,a1=3,a2+a3=363(q+q2)=36,解得q=3an=3n(2)数列bn对任意的正整数n都有+=2n+1,当n=1时, =3,解得b1=9当n2时, +=2n1,=2,bn=2an=23nbn=b1+b2+b3+b2015=9+2(32+33+32015)=3+=3201618已知a,b,c分别为ABC内角A,B,C的对边,且ccosAacosC=b(1)其的值;(2)若tanA,tanB,tanC成等差数列,求的值【考点】余弦定理;正弦定理

22、【分析】(1)由正弦定理化简已知等式可得:sinCcosAsinAcosC=sinB,整理可得:sinCcosA=5sinAcosC,利用同角三角函数基本关系式即可得解的值;(2)利用等差数列的性质可得2tanB=tanA+tanC,设tanA=x,由(1)可得tanC=5x,解得tanB=3x,由tanB=tan(A+C),可得3x=,解得tanA的值,由题设可知,A为锐角,可求cosA,利用余弦定理即可得解的值【解答】(本题满分为12分)解:(1)ccosAacosC=b由正弦定理可得:sinCcosAsinAcosC=sinB=sin(A+C)=(sinAcosC+cosAsinC),3

23、分整理可得:sinCcosA=5sinAcosC,=6分(2)tanA,tanB,tanC成等差数列,2tanB=tanA+tanC,若设tanA=x,由(1)可得tanC=5x,可得:tanB=3x,tanB=tan(A+C),3x=,解得x=,即tanA=,10分由题设可知,A最小,一定为锐角,cosA=,=2cosA=12分19已知平行四边形ABCD中,A=45,且AB=BD=1,将ABD沿BD折起,使得平面ABD平面BCD,如图所示:(1)求证:ABCD;(2)若M为AD的中点,求二面角ABMC的余弦值【考点】二面角的平面角及求法;空间中直线与直线之间的位置关系【分析】(1)推导出AB

24、BD,从而AB面BCD,由此能证明ABCD(2)以B为原点,在平面BCD中过B作BD的垂线为x轴,BD为y轴,BA为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角ABMC的余弦值【解答】证明:(1)AB=BD,A=45,ABBD,又平面ABD平面BCD,且BD是平面ABD与平面BCD的交线,AB面BCD,CD平面BCD,ABCD解:(2)以B为原点,在平面BCD中过B作BD的垂线为x轴,BD为y轴,BA为z轴,建立空间直角坐标系,则B(0,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),A(0,0,1),M(0,),面ABM的法向量为=(1,0,0),设平面BMC的法向量=(x,y,z),则,

25、取x=1,得=(1,1,1),cos=,观察知二面角ABMC为钝角,故二面角ABMC的余弦值为20某校高一年级开设A,B,C,D,E五门选修课,每位同学须彼此独立地选三门课程,其中甲同学必选A课程,不选B课程,另从其余课程中随机任选两门课程乙、丙两名同学从五门课程中随机任选三门课程()求甲同学选中C课程且乙同学未选中C课程的概率;()用X表示甲、乙、丙选中C课程的人数之和,求X的分布列和数学期望【考点】离散型随机变量的期望与方差;列举法计算基本事件数及事件发生的概率;离散型随机变量及其分布列【分析】()设事件A为“甲同学选中C课程”,事件B为“乙同学选中C课程”求出A,B的概率,然后求解甲同学

26、选中C课程且乙同学未选中C课程的概率()X的可能取值为:0,1,2,3求出概率,得到X为分布列,然后求解期望【解答】(共13分)解:()设事件A为“甲同学选中C课程”,事件B为“乙同学选中C课程”则,因为事件A与B相互独立,所以甲同学选中C课程且乙同学未选中C课程的概率为 ()设事件C为“丙同学选中C课程”则X的可能取值为:0,1,2,3=X为分布列为:X0123P21函数f(x)=axn(1x)(x0,nN*),当n=2时,f(x)的极大值为(1)求a的值;(2)求证:f(x)+lnx0;(3)求证:f(x)【考点】利用导数研究函数的极值;利用导数求闭区间上函数的最值【分析】(1)求出函数的

27、对数,根据n=2时,f(x)的极大值为,得到f()=a=,解出即可;(2)问题转化为证xn(1x)+lnx0,设g(x)=xn(1x)+lnx,根据函数的单调性证明即可;(3)求出f(x)的最大值,问题转化为证明:,通过取对数结合换元思想以及函数的单调性证明即可【解答】解:(1)n=2时,f(x)=ax2(1x),f(x)=ax(23x),令f(x)=0得:x=0或x=,n=2时,f(x)的极大值为,故a0,且f()=a=,解得:a=1;(2)要证f(x)+lnx0,即证xn(1x)+lnx0,设g(x)=xn(1x)+lnx,定义域是(0,+),则g(x)=,x0,x(0,1)时,g(x)0

28、,g(x)递增,x(1,+)时,g(x)0,g(x)递减,g(x)的最大值是g(1)=0,g(x)0成立,命题得证;(3)f(x)=xn(1x),f(x)=nxn1(n+1)xn=(n+1)xn1(x),显然,f(x)在x=处取得最大值,f()=,因此只需证:,即证:,两边取对数,原式ln,设t=(0t1),则n=, =1t,因此只需证:lntt1即可,令(t)=lntt+1,0t1,(t)=10,(t)在(0,1)递增,故(t)(1)=0成立,即lntt1,结论成立请在22、23、24三体中任选一题作答,注意:只能做选做给定的题目,如果多做,则按所做的第一个题目计分选修4-1:几何证明选讲2

29、2如图,四边形ABCD内接于O,BA,CD的延长线相交于点E,EFDA,并与CB的延长线交于点F,FG切O于G(1)求证:BEEF=CEBF;(2)求证:FE=FG【考点】与圆有关的比例线段【分析】(1)圆的内接四边形的性质,平行线的性质,判断CFEEFB,线段对应成比例,从而证得式子成立(2)根据 CFEEFB,可得BEEF=CFBF,在根据圆的切线性质可得 FC2=FBFC,从而证得结论成立【解答】证明:(1)EFDA,DAE=AEF,四边形ABCD内接于O,DAE=C,C=AEF,又CFE=EFB,CFEEFB,=,BEEF=CFBF(2)CFEEFB,=,EFEF=FBFC,FG切O于

30、G,FC2=FBFC,EFEF=FG2,FG=FE选修4-4:坐标系与参数方程23已知曲线C1的参数方程为,当t=1时,对应曲线C1上一点A,且点A关于原点的对称点为B以原点为极点,以x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为(1)求A,B两点的极坐标;(2)设P为曲线C2上的动点,求|PA|2+|PB|2的最大值【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程【分析】(1)将t=1代入得A,B的坐标,即可得到结论(2)求出曲线C2上的直角坐标方程,设P的坐标,结合两点间的距离公式进行求解即可【解答】解:(1)经t=1代入C1得x=3,y=,则A(3,),B(3,),它们的极坐标为

31、A(2,),B(2,)(2)曲线C2的极坐标方程为平方得2=,即32+2sin2=12,即3x2+3y2+y2=12,即3x2+4y2=12,即=1设P(2cos, sin),则|PA|2+|PB|2=(2cos3)2+(sin+)2+(2cos+3)2+(sin)2=2(4cos2+3sin2+12)=2(15+cos2),cos21,PA|2+|PB|2=2(15+cos2)32,即|PA|2+|PB|2的最大值是32选修4-5:不等式选讲24设函数f(x)=|x2|2|x+1|(1)求f(x)的最大值;(2)若f(x)mx+3+m恒成立,求m的取值范围【考点】绝对值不等式的解法【分析】(1)通过讨论x的范围,将f(x)写成分段函数的形式,画出函数的图象,从而求出f(x)的最大值即可;(2)问题转化为,解出即可【解答】解:(1)f(x)=|x2|2|x+1|=,如图示:,f(x)的最大值是3;(2)若f(x)mx+3+m恒成立,则,解得:3m12016年7月31日

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