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2023版新教材高考历史一轮总复习 第十三单元 第37讲 法律与教化课后提升.doc

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资源描述

1、第十三单元第37讲一、选择题1(2021四川泸州模拟)夏商西周时期,礼与刑一起有效维护宗法等级秩序;春秋战国时期,由刑到法,由法到律, 适应了统一的需要;到唐朝时期,出现律、令、格、式的严格区分,构成此后中国封建社会完整的法典体系。这反映了()A礼主刑辅是古代法律存在的形式B法律是强化社会治理的工具C儒家思想影响下的法律发展历程D法律维护封建统治阶级利益【答案】B【解析】根据材料可知,刑在夏商西周时期与礼一起有效维护宗法等级秩序;春秋战国时期,法律的发展适应了统一的需要;到唐朝时期,律、令、格、式的严格区分,构成此后中国封建社会完整的法典体系。由此可知,法律在不同时代的演进均体现了法律为政治统

2、治服务,是强化社会治理的工具,故B项正确;材料并未体现礼主刑辅,排除A项;材料并未体现法律是在儒家思想影响下发展的,排除C项;夏商西周时期是奴隶社会,与“法律维护封建统治阶级利益”的说法不符,排除D项。2(2021湖南常德模拟)董仲舒说:“天地之教,不能张以寒暑成岁,必有春秋冬夏。圣人之道,不能独以威势成政,必有教化。”可见,董仲舒主张()A罢黜百家,尊崇儒术B“天人感应”“君权神授”C治国应该“霸王道杂之”D治国要顺其自然、与民休息【答案】C【解析】材料“不能独以威势成政,必有教化”指的是董仲舒主张将威势与教化相结合,也就是霸道(威势)和王道(教化)相结合,故选C项。3(2021新疆克拉玛依

3、模拟)宋代法制基本沿袭唐律,对于旧律规定不足或随时代演变而出现的新的法律问题,宋朝以颁布敕令的方式解决。宋神宗以后,出现以敕令代替律条的情况,皇帝随时发布的敕令的地位超过相对固定的律条。这体现了()A皇权在立法领域得到强化B皇权随意干涉立法与司法C宋代完全照搬唐朝的法制D宋代的敕令比律条更实用【答案】A【解析】材料“宋神宗以后,出现以敕令代替律条的情况,皇帝随时发布的敕令地位超过相对固定的律条”体现了皇权在立法领域得到强化,故A项正确;材料并未反映皇权随意干涉立法与司法,排除B项;“照搬”的说法错误,排除C项;材料未涉及敕令与法律哪个更实用的问题,排除D项。4(2021安徽淮北一模)明初崇尚耕

4、读的学者吴与弼教导弟子:“秀才若为懒惰,即他日何从到伊川(程颐)门下,何从到孟子门下”;清代思想家颜元也认为“吾用力农事,不遑食寝,邪妄之念,亦自不起”。由此可知()A劳动的道德教化价值受到重视B士农界限已被突破C中国文化的耕读传统初步形成D重农抑商政策强化【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知,无论是明初的吴与弼还是清代的颜元,都强调在劳动中践行孔孟圣人之道,提升道德修养,这说明劳动的道德教化意义得到了一定的重视,故A项正确;当时中国仍然是典型的士农工商结构,排除B项;中国文化素有耕读结合的传统,并非始于明清,排除C项;材料并未提及抑商政策,排除D项。5(2021福建漳州模拟)罗马十二

5、铜表法第四至第七表的主要内容涉及债务法、父权法、监护法、获得物权法、占有权法、房屋及土地权利法等民事法律。由此发展起来的罗马法,成为奴隶制社会最完备的法律体系,被恩格斯誉为“商品生产者社会的第一个世界性法律”。可见()A十二铜表法奠定了罗马法的基础B私法精神贯穿罗马法并深刻影响后世C完备的法律体系维护奴隶主阶级利益D罗马法成为科学社会主义的理论来源【答案】B【解析】材料“债务法、父权法、监护法、获得物权法、占有权法、房屋及土地权利法等”表明十二铜表法以私法为核心内容,而罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响,影响广泛而深远,故选B项。6(2021福建龙岩模拟)1215年颁布的英国大宪章

6、规定:“如果国王因某个事项,譬如对外战争,确实需要附庸们的经济支持,需要额外征收税赋,必须召开由教会主教、修道院院长和贵族参加的全体会议讨论决定。”这表明大宪章()A促成英国建立起议会君主制B注重维护自由民的私有财产C强调国王权力神圣不可侵犯D形成了“王在法下”的原则【答案】D【解析】根据材料“如果国王确实需要附庸们的经济支持,需要额外征收税赋,必须召开全体会议讨论决定”并结合所学知识可知,国王的权力受到限制,以后逐渐形成了“王在法下”的传统和原则,故D项正确;1689年权利法案的颁布标志着英国议会君主制的建立,排除A项;大宪章维护的是封建贵族的私有财产,排除B项;材料反映的是王权受到限制,并

7、不是神圣不可侵犯,排除C项。7(2021郑州示范性高中联考)有学者指出,法国1875年宪法没有规定宪法的基本原则,没有规定公民的基本权利,其内容仅包含国家权力的配置与国家机关的组织。据此可知,法国1875年宪法()A体现了妥协痕迹B明确了政权性质C造成了政局混乱D继承了历史传统【答案】A【解析】根据材料“没有规定宪法的基本原则,没有规定公民的基本权利”并结合所学知识可知,法国1875年宪法仅以1票多数勉强通过,说明法国1875年宪法是君主派与共和派妥协的产物,故A项正确;法国1875年宪法确实具有资产阶级代议制的性质,但材料未予体现,排除B项;法国1875年宪法以相互妥协的方式维护了当时政局的

8、稳定,排除C项;仅根据材料无法推知法国1875年宪法是否继承了历史传统,排除D项。8(2021安徽亳州模拟)谈及近代西方法律的形成和发展时,有学者指出:“西方法律体系的基本制度、概念和价值都有其1112世纪的宗教仪式、圣礼以及学说方面的渊源西方法律科学是一种世俗的神学。”由此可知()A罗马法是近代西方法律制度的渊源B神学是西方法律制度的基础C教会法对西方法律制度的形成影响深远D宗教改革对西方法律制度产生了重要影响【答案】C【解析】材料“西方法律体系都有其宗教仪式、圣礼以及学说方面的渊源”“西方法律科学是一种世俗的神学”强调的是教会法对西方法律制度的形成影响深远,故C项正确;材料未涉及罗马法的影

9、响,排除A项;B项说法不符合史实,排除;宗教改革始于16世纪,排除D项。9(2021天津河东区模拟)新中国成立后历次通过的宪法都包括序言和四章。1954年宪法的目录顺序为“序言”“总纲”“国家机构”“公民的基本权利和义务”“国旗、国徽、首都”。1982年宪法则把“公民的基本权利和义务”放在了“国家机构”前面。宪法结构顺序的这一变动()A凸显了国家尊重和保障人权的理念B昭示着人民当家作主C充分体现了社会主义制度的优越性D完善了国家民主法治【答案】A【解析】宪法把“公民的基本权利和义务”放在了“国家机构”前面,体现了对人权的尊重,故选A项;1949年中华人民共和国成立昭示着人民当家作主,排除B项;

10、宪法结构顺序的变化不能体现制度的优越性,排除C项;顺序上的变化不是内容上的增减,不能体现“完善”,排除D项。10(2021皖豫名校联盟体联考)1978年邓小平发表讲话时提出:“有的法规地方可以先试搞,然后经过总结提高,制定全国通行的法律。修改补充法律,成熟一条就修改补充一条,不要等待成套设备。总之,有比没有好,快搞比慢搞好。”这一讲话()A结束了“文化大革命”的混乱局面B揭开了政治体制改革的序幕C确立了“依法治国”的方略D推进了我国民主与法制建设【答案】D【解析】材料表明,邓小平强调在立法问题上,要解放思想、实事求是,要循序渐进,不可一蹴而就,这有利于推进我国的民主与法制建设,故D项正确;“文

11、化大革命”结束于1976年,排除A项;1987年中共十三大揭开了政治体制改革的序幕,排除B项;1997年中共十五大确立了“依法治国”的基本方略,排除C项。11(2021山东济南十一校联考)下表为中华人民共和国民法典的形成过程,据此可知我国()时间进程1954年由于多种原因未能取得实际成果1962年由于多种原因未能取得实际成果1979年制定一部完善民法典的条件尚不具备2002年九届全国人大常委会起草了民法草案2020年十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典,宣告“民法典时代”正式到来A法制建设逐渐体系化、完备化B依法治国逐渐成为国家意识C法制建设在曲折发展中逐步完善D新时期法制建设

12、逐渐走向正规【答案】C【解析】根据表格内容可知,中华人民共和国民法典的形成过程漫长曲折,说明我国法制建设在曲折发展中逐步完善,选C项正确;材料仅反映中华人民共和国民法典的形成过程,无法体现法制建设的体系化、完备化,排除A项;“依法治国”提出于1997年中共十五大,与材料时间不符,排除B项;仅根据某部法典的形成过程不能说明法制建设是否逐渐走向正规,排除D项。12面对新冠肺炎疫情,白衣“逆行者”、疫区“守护员”、最美“建设者”纷纷出现,无数个默默无闻的“小人物”,筑起了生命健康的防护墙;爱心口罩、爱心蔬菜、爱心药物等,无数个暖人心房的“小举动”,描绘了同舟共济的画面。据此可知()A社会主义核心价值

13、观得到践行B我国注重以德治国C艰苦奋斗精神是时代精神主流D我国爱国主义教育十分成功【答案】A【解析】材料反映了人民群众崇德向善、众志成城、抗击疫情,将社会主义核心价值观落实到了实处,故选A项。二、非选择题13阅读材料,完成下列要求。材料一美国的国家职权分为立法、司法和行政三个部门总统和议员由人民选举产生。美利坚合众国宪法(1787年)材料二中华民国之主权属于国民全体。参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时,得以总员五分四以上之出席,出席员四分三以上之可决弹劾之。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之。中华民国临时约法材料三中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的

14、人民民主国家。中华人民共和国宪法(1954年)(1)美国1787年宪法所体现的原则和美国共和政体在我国历史上留下过怎样的痕迹?有人认为:“失败的并不是这种政体,而是一代人。”如何理解这一观点?(2)材料一、二中两部宪法在各自国家的民主政治建设上有何重要地位?相较于美国1787年宪法,中华民国临时约法对大总统行使职权有哪些具体规定?用意是什么?(3)材料三中中华人民共和国宪法的颁布具有怎样的历史意义?到20世纪90年代,我国法治建设又有了怎样的发展?【答案】(1)痕迹:辛亥革命后仿效美国建立三权分立的民主共和制政府。理解:这种政体在美国获得成功,在中国因袁世凯篡权而失败,可见失败的不是政体本身,

15、而是中国民族资产阶级没有找到适合国情的救国之路。(2)重要地位:美国1787年宪法是世界上第一部成文宪法,有效防止专制;中华民国临时约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,是中国近代民主化的重要里程碑。具体规定:总统颁布命令须国务员副署,参议院有权对总统进行弹劾。用意:限制袁世凯的权力,维护共和制度。(3)历史意义:是新中国第一部社会主义类型的宪法,开创了人民民主的全新阶段。发展:1997年召开的中共十五大提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”;1999年将“依法治国”写入宪法。14阅读材料,完成下列要求。材料希腊的法治思想主要围绕平民的基本权利问题而展开,明显带有民主性

16、、平等性,其追求的平等化目标基本得以实现。春秋战国的法治思想主要是为了巩固君权,关于平民的政治权利,在战国的法令法规中,根本找不到任何影子。王利玲、李成生春秋战国与古希腊的“法治”思想之比较根据材料并结合所学知识,任选一个角度对古代希腊和春秋战国的法治思想进行评析。(要求:观点明确,史论结合)【答案】示例一角度:古代希腊和春秋战国时期平民政治权利的差异是多种因素综合作用的结果。评析:希腊“多山少平原、三面环海”的自然环境促使古代希腊逐步形成了小国寡民的城邦民主政治;中国幅员辽阔,内陆平原广阔,更适合也需要建立一个强有力的中央集权国家。希腊城邦时期,奴隶制工商业比较发达,发达的海外贸易及其他经济

17、和文化交往活动,使其形成宽松自由的社会环境,接受了平等互利的观念。春秋战国时期,农耕文明发展,小农经济兴起,出于巩固统治和国家发展的需要,对平民的政治控制强化。古代希腊个人主义发展,人文精神滥觞,促进了民主政治的发展。春秋战国时期的中国,国家逐步从分裂走向统一,中央集权思想产生;同时百家争鸣兴起,法制思想和集权思想被多数统治者采纳,难以形成民主思潮。综上所述,古代希腊与春秋战国时期的法治思想中关于平民权利的差异是自然地理环境、经济活动、社会人文环境多种因素共同作用的结果。示例二角度:古代希腊和春秋战国时期的法治思想产生了不同影响。评析:对当时来说,古代希腊的法治思想把雅典的民主政治进一步推向繁荣,也使希腊人形成法律面前人人平等的理念且普遍遵守法律;而春秋战国时期的中国经过法家的发展,创造出一套完整的中央集权理论,为中央集权奠定了坚实的理论基础,同时也使绝大多数人民成为国家共同体的一分子。对后世来说,古代希腊民主和法治的传统以及运行模式给人类留下了极其宝贵的遗产,为近代民主政治的产生和发展奠定了基础;而春秋战国时期的中国法治思想奠定了君主专制中央集权制度的基础和封建王朝政治制度的基本格局。

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