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小学二年级数学角的初步认识练习题附答案【突破训练】.docx

1、小学二年级数学角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共14分)1.一个角, 有( )条边。 A.1 B.22.下图中,( )不是角。A. B. C.3.下面图形中,( )不是角。A. B. C.4.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.5.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。A. B. C.6.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题,共12分)1.一块三角板有两个直角。 ( )2.所有的钝角都大于90,那么大于90的角叫钝角。 ( )3.图的直角比图中的直角小。( ) 4.三角板上的直角比黑板上的直角小。 ( )5.课

2、本封面有4个角,都是直角。 ( )6.黑板上的直角比书上的直角大。 ( )三.填空题(共8题,共27分)1.数一数。(1)_个锐角(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。(3)_个锐角,_个钝角。2.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。3.每个角都是由_个顶点和_条边组成的。4.下面的图形中各有几个角?写一写。_个_个_个_个5.一个角有( )个顶点,( )条边。6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1)_个直角,_个锐角,_个钝角。(2)_个直角,_个锐角,_个钝角。7.一个正方形,剪去一个角,可能还有_个直角,可能还有_个直角,也可能还有_个直角。8.从一个点起,用

3、尺子向_的方向画两条直直的线,就能画成一个角。四.解答题(共6题,共31分)1.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 2.看图回答。桌面和书共有多少个直角?3.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ,共_个角,有_个 ,共有_个角铺路石共有_个角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。6.看一看,填一填锐角有:直角有:钝角有:参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C;A6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)3 (2)2;1;1 (3)5;22.锐角;钝角3.1;24.3;4;2;55.一;两 6.(1)4;2;3 (2)1;5;27.3;2;18.不同的四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.解:43=12(个)3.5;30;4;20;504.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。5.如图:6.锐角有:2,4 直角有:1,5 钝角有:3,6

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