1、选修3-4_12.惠更斯原理【学习目标】1知道什么是波面和波线，了解惠更斯原理。 2认识波的反射现象，并能用惠更斯原理进行解释。 3认识波的折射现象，并能用惠更斯原理进行解释。【自主学习】一.波面和波线： 波在传播过程中，任何_ 相同的点都组成了一个个圆波面，叫做而与波面垂直的线代表了波的传播方向，叫做_。（课本40页图1）二.惠更斯原理：惠更斯在1690年提出：_注意：惠更斯原理只能解释波的传播方向，不能解释波的强度，所以无法说明衍射现象与狭缝或障碍物的大小的关系。三.波的反射通过几个实例使同学们知道在日常生活中看到或听到的哪些现象是属于波的反射现象？1回声是声波的反射现象原因是对着山崖或高
2、墙说话，声波传到山崖或高墙时，会被反射回来继续传播2夏日的雷声轰鸣不绝原因是声波在云层界面多次反射3在空房间里讲话感觉声音响原因是：声波在普通房间里遇到墙壁，地面，天花板发生反射时，由于距离近，原声与回声几乎同时到达人耳人耳只能分开相差0.1s以上的声音所以，人在房间里讲话感觉声音比在野外大，而普通房间里的慢帐、地毯、衣物等会吸收声波，会影响室内的声响效果4水波传到岸边也会发生反射现象由此可以知道： 波的反射是波遇到_会返回来_传播的现象看课本41页，请将图12.6-5画出来，用到的相关知识：四.波的折射：波的折射：波从一种_射入另一种_时，_发生改变的现象叫做波的折射看课本42页，请将图12.6-6画出来，用到的相关知识：【课堂学习】例题.某人想听到自己发出的声音的回声，若已知声音在空气中的传播速度为340m/s，那么他至少要离障碍物多远？(原声与回声区分的最短时间为0.1 s)
