1、第三节 伟大的抗日战争一、课标要求列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。二、教学目标（1）知识与能力：在回忆初中所学相关知识的基础上，通过教材所提供的文字和图片资料，了解日本帝国主义在抗战期间所犯下的滔天罪行。认识中国军民的抗日斗争包括抗日救亡和全民族抗战两个阶段，理解全民族抗战的重要性，总结出抗日战争胜利的原因及其在中国反抗外来侵略斗争的历史地位。（2）过程与方法：情景再现、问题探究、对照比较和分析历史与现实的联系。（3）情感、态度与价值观：日本帝国主义发动的侵华战争给中国人民造成了极大的灾难，中国
2、人民的抗战是“民族抗战”。增强民族自尊心、自信心，激发民族责任感、历史使命感，树立强国之志的人文意识。三、教学重难点重点：掌握中国的抗日战争是全民族抗日战争的原因、表现及其结果。阐述抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。难点：理解全民族抗战的重要性，探讨抗日战争在中国反抗外来侵略斗争中的地位。四、教学课时：1.5课时。五、教学过程（一）日军的侵华表现：1894年发动甲午战争、1900年参与八国联军侵华战争、1931年制造九一八事变、1937年制造七七事变和发动全面侵华战争等。（二）侵华日军的罪行：侵占中国大片领土；屠杀、残害千万中国人（如1937年12月13日南京大屠杀）；发动细菌
3、战、化学战、毒气战；进行殖民统治、经济掠夺和推行奴化教育等。（三）全民族的抗日战争（19371945年）1、全民族抗战开始的标志，1937年七七卢沟桥事变；1945年8月15日，日本宣告无条件投降，抗日战争胜利结束。（1945年10月，台湾光复。）2、抗日民族统一战线的建立过程： 提出1935年12月，瓦窑堡会议；初步建立1936年12月，西安事变的和平解决；正式建立1937年9月，国共合作宣言的发表。3、正面战场和敌后战场互相配合，协同作战。国民党组织正面战场抗战的史实：淞沪会战：1937年810月，与日军激战三个月，打破了日军三个月灭亡中国的计划；谢晋元副团长坚守四行仓库。太原会战：八路军
4、一一五师平型关大捷，取得抗战以来的首次大捷。（太原会战是国共合作抗日的典范。）徐州会战：1938年春，国民党李宗仁指挥台儿庄战役，取得抗战以来的最大胜利。武汉会战：1938年10月，广州、武汉失守，抗日战争进入了战略相持阶段。中国共产党领导敌后战场抗战的史实：1937年8月，陕北洛川会议，制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的全面抗战路线。八路军、新四军纷纷开赴敌后，广泛开展独立自主的游击战，建立敌后抗日根据地。抗击了半数以上的侵华日军，成为抗日战场的中流砥柱。相持阶段敌后战场的百团大战：1940年下半年，彭德怀在华北指挥八路军一百多个团，在华北进行了威震中外的百团大战。4、抗日战争胜利的原因
5、： 在国共合作基础上建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战；（抗战胜利的最主要原因，“共工”）国共两党正面战场和敌后战场互相配合，协同作战；世界反法西斯力量的支持(美、苏等国)。中共实行全面抗战路线，发动和组织了广大人民群众，抗击了半数以上的侵华日军，成为中流砥柱；抗日战争是一场民族解放战争，具有正义性。5、抗日战争胜利的意义：抗日战争是近代中国人民取得反对帝国主义侵略的第一次完全胜利；它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实基础；中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，提高了中国的国际地位。6、1945年
6、中共“七大”（延安召开）：确立毛泽东思想为党的指导思想； 意义：这次大会为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。探究： 你如何看待抗日战争的历史遗留问题。如侵华日军遗留生化武器问题、战争赔款问题、民间索赔问题、掠夺中国劳工问题、慰安妇问题、日本右翼势力否认侵华史实、日本政要参拜靖国神社等诸问题。（1）靖国神社作为宗教团体，竟然供奉东条英机等战犯的牌位、遗物，这说明了什么？说明靖国神社具有明显的政治倾向，公然为日本军国主义和侵略者张目。（2）日本政要参拜靖国神社的问题实质是什么？对中日关系带来了什么严重影响？问题实质否认日本发动的侵略战争和犯下的滔天罪行。严重影响严重伤害了中国人民的感情，损害了中日关系，有悖于和平、发展、合作的时代潮流。六、教学后记
