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河南省郑州市第一中学2016届新高三年级调研检测生物试题 WORD版含答案.doc

1、郑州一中2016届新高三年级调研检测生 物注意事项: 1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卷上。 2回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3回答第卷时,将答案写在答题卷上。写在本试卷上无效。 4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷一选择题:本卷共25题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1细胞是最基本的生命系统,生命离不开细胞。下列对此理解不正确的是 A生命离不开细胞,生命和细胞难解难分 B单

2、细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动C多细胞生物通过细胞分裂形成许多相同种类的细胞,它们密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动 D从生物圈到细胞,生命系统层层相依,但又有各自特定的组成、结构和功能2用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的长度最大的是 目镜10 物镜10 目镜16 物镜40 A B C D3下列有关几种生物的叙述,正确的是 A烟草花叶病毒、酵母菌都是原核生物,且都有细胞壁 B烟草花叶病毒、酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是自养型C酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻都具有细胞结构,且都有DNA和RNA,遗传物质都是DNA D

3、酵母菌和硝化细菌都有细胞核,且都能进行有丝分裂4有关生物体内化学元素和无机化合物的叙述,不正确的是 A同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类基本相同 BC、H、O、N是组成生物体内绝大多数酶所必需的元素 C贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 D植物根系通过主动运输吸收无机离子需要ATP水解供能5右图表示细胞中几种化合物或几种元素占细胞鲜重的含量,分别是 A水、蛋白质、脂质、糖类;O、C、H、N B蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H C水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N D蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N6下列化合物中,含化学元素种类最多的一组是胰岛素 乳糖 核苷酸 磷脂 脂肪

4、RNA 抗体 纤维素 ATPA B C D7下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是A发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生葡萄糖,与斐林试剂水浴共热可产生砖红色沉淀 B在有氧条件下,葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解产生CO2和H2O CDNA有氢键,RNA没有氢键 D性激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动 8下表中根据实验目的,所选用的试剂和预期的实验结果正确的是9下列物质中,若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质分子,则此蛋白质分子中所含的羧基、氨基和肽键的数目依次是A3、3、2 B4、3、3 C3、2、4 D2、2、210如图所示为制作的DNA双螺旋模型,其中连接正确的是11下

5、列图中动植物糖类、脂质的分类与比较不正确的是( )12在患急性肠炎时,要及时注射生理盐水;不慎受外伤后,要用09的盐水清洁伤口;在高温作业时,要喝淡盐水。下列各项中属于以上三种做法的主要原因依次是消毒 维持水分代谢平衡 维持无机盐代谢的平衡 降温 是细胞的等渗溶液并有清洁作用A B C D13右图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误的是 A溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜功能特点B吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于非特异性免疫的范畴 C细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗ATPD以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害14有关下列细胞器的叙述,正确的一组是 (1)线粒体 (

6、2)叶绿体 (3)高尔基体 (4)核糖体 (5)内质网 (6)中心体 进行光合作用的细胞一定有(2) 进行有氧呼吸的细胞一定有(1) 含有单层膜的细胞器有(3)、(5) 含RNA的细胞器有(1)、(2)、(4) 能进行有丝分裂的细胞一定有(1)、(6) 能进行蛋白质合成的细胞一定有(1)、(5) 上述所有细胞器都含有蛋白质 A B C D15细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜,下列对生物膜的叙述不正确的是A生物膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类;细胞膜中的磷脂分子和蛋白质分子大多数可以运动的 B细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用 C生物膜上的蛋白质的种类和数

7、量越多,生物膜的功能就越复杂D与胰岛素合成分泌相关的生物膜结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体16如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是 A属于生物膜系统,且为单层膜B是遗传物质的主要载体,可被龙胆紫或醋酸洋红着色C与细胞中核糖体的形成有关,且它们都是由DNA与蛋白质构成D是某些大分子物质如RNA、蛋白质自由出入细胞核的通道17下列物质中,能在内质网上的核糖体上合成的一组是生长激素 性激素 抗体 干扰素 血红蛋白 消化酶 RNA聚合酶甲状腺素 A B C D18下列有关高中生物学实验的描述,不正确的是 A在脂肪的鉴定实验中,观察被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒需用显

8、微镜B在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,需将两种染色剂甲基绿和吡罗红先后滴在载玻片上 C观察叶绿体实验中,应取藓类小叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片 D线粒体中无色素,须先用健那绿染色后才能观察19如图所示U形管中间被一种能允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开,现在两侧分别加入01molL的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管左侧加入某种微量物质(不影响溶质浓度),左侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是 A两侧液面高度不变;蔗糖酶 B右侧液面高度下降;衣藻 C右侧液面高度下降;胰岛素 D两侧液面高度不变;蒸馏水20下图是物

9、质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是A方式表示自由扩散,不需消耗能量 B、两种方式的共同特点是需要载体,需要能量 C质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为 D、两种方式都需要能量,都与细胞膜的流动性有关21下列有关酶的叙述正确的一组是 酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸; 酶都能被蛋白酶水解而失去其活性; 酶都只能催化一种物质的化学反应; 酶通过降低活化能来提高化学反应速率; 低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活; 酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著; 同一种酶可在分化程度不同的活细胞中; 冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低; A B C D22如图甲是淀粉酶活性受pH影响的示意

10、图,图乙表示在最适温度下、pHb时,淀粉水解产生麦芽糖的量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化,下列说法不正确的是 A温度降低时,E点不变,D点右移 BpHa时,E点不变,D点右移 CpHc时,E点为零 D淀粉的量增加时,E点下移,D点左移23某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如右图,下列分析正确的是 A化合物X影响淀粉酶的最适温度 B曲线I作为对照实验 C化合物X能降低淀粉水解反应的活化能 D化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,使酶完全失活24下列有关ATP的叙述,都不正确的一组是 哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP 植物细胞产生的ATP,均可用于

11、一切生命活动 ATP中的能量可来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能 ATP和RNA具有相同的五碳糖 在有氧和缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同 ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质 ATP与绝大多数酶的组成元素不存在差异 A B C D25以紫色洋葱鳞片叶外表皮为实验材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述不正确的是 A细胞在发生质壁分离时能观察到中央液泡紫色逐渐变深 B滴加质量浓度05gmL的蔗糖溶液比03gmL蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞 D用任何浓度的

12、NaCl溶液代替蔗糖溶液都不能引起细胞质壁分离第卷二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第26题、第27题为必考题每个试题都必须做答。第28题第31题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共20分)26(10分) 甲的细胞可产生干扰素,乙表示正在出芽的酵母菌,丙为细菌模式图。(1)甲和乙的细胞都属于_细胞从图中看,与丙细胞结构主要区别是甲和乙的细胞都有_。 (2)酵母菌产生ATP的场所是_。 (3)甲细胞比乙细胞代谢速率快,从结构方面找出可能的原因是:_(多选) A甲细胞线粒体多 B甲细胞核糖体多 C甲细胞核孔多 D甲细胞核仁大 (4)从甲图结构上提取了某种物质,加入双缩脲试剂出现紫色;

13、若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是_。 (5)某研究者从温度为5565的泉水中筛选出能合成脂肪酶的丙,并从丙中提取了脂肪酶。回答问题:测定脂肪酶活性时,应选择_作为该酶作用的物质,反应液中应加入_溶液以维持其酸碱度稳定。根据该细菌的生活环境,测定该酶催化作用最适温度,应设置一系列包含5565的_,分别测定酶的活性。27(10分) 下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1 molL的葡萄糖溶液,B为1molL的乳酸溶液,请据图回答以下问题:(1)图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_。 (2

14、)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要_,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中_(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。将图乙所示细胞置于蒸馏水中,该细胞会涨破,溢出细胞外的主要物质应该是_。 (3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_右侧液面(填“高于”、“低于”或“等于”)。 (4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有_

15、性。 (5)图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K通过该膜的方式_,缬氨霉素的化学本质是_。(二)选考题:共30分。请考生从给出的A组选修1第28题第29题、B组选修3第28题第29题中任选一组做答。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的组号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做。则按第一组计分。 A组:(30分)28(15分) 某生物兴趣小组对纤维素分解菌进行了研究,回答下列问题: (1)纤维素是一种由_糖首尾相连而成的高分子化合物。土壤中某

16、些微生物能够分解纤维素是由于该微生物能产生纤维素酶。 (2)在样品稀释和涂布平板步骤中,下列选项不需要的是_(填序号)。 酒精灯 培养皿 显微镜 无菌水 (3)在筛选纤维素分解菌的过程中,通常用染色法,这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时筛到了几株有透明降解圈的菌落(见右图)。图中降解圈大小与纤维素酶的_有关。图中降解纤维素能力最强的菌株是_(填图中序号)。 (4)乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数,与分离醋酸菌相比,进行培养时除了营养不同外,最主要的实验条件差别是_,该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目_。 (5)丙同学在提取和分离纤维素

17、酶的过程中,为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响,采取的措施是向提取液和分离液中添加_。 (6)研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4,在不同温度和pH条件下进行检测,得到发酵液中酶活性的结果见下图,推测菌株_更适合用于人工瘤胃发酵。29(15分) 下列为有关月季花药培养的知识,请回答下列问题: (1)影响诱导花粉植株能否成功及诱导成功率高低的主要因素是_和_。 (2)为了选择适宜发育期的花药,通常选择_的花蕾。将该时期的花药放在载玻片上,加一滴质量分数为1的醋酸洋红,用镊柄将花药捣碎,再放在显微镜下观察,若发现大多数花粉粒内只有一个深色的“点”,这种状态的花药_(是否)适合培养。 (3

18、)进行组织培养需配制MS培养基。欲利于根的分化,植物激素的用量比例应为_。 (4)如图为花药培养产生花粉植株的两种途径,请填出图中A、B及的名称(A,B指发育阶段,、指发育过程,其中是再分化、是分化)。A_、B_;_ (5)在花药离体培养过程中,通过愈伤组织形成的植株,_的数目常常会发生变化。因此还需要对培养出来的植株进行_。 B组:(30分)28(15分)下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程。回答下列问题:(1)过程表示_;过程用到的工具酶的作用部位是下图中的_(填字母)。(2)构建基因表达载体时,目的基因的首端必须含有_,以利于目的基因的表达。 (3)从分子水平上鉴定目

19、的基因是否转录可采用_技术;对于转基因成功的细胞I还要进行培养和_检测,经多次筛选从而得到符合要求细胞。 (4)若要预防H7N9禽流感,可用图中的_作为疫苗。 (5)传统农业中,植物秸秆往往是通过焚烧以便使其中的_还田,该做法的最大缺点是环境污染;而现代农业中,植物秸秆除作为禽畜的饲料外,还可以经过微生物产生的_酶水解,最终生成葡萄糖,进而转化成乙醇作为燃料。在充分利用能量、减少环境污染的同时,通过饲养家禽、家畜,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,主要体现了生态工程的_原理。29(15分)长期以来,优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年来发展起来的细胞工程和胚胎工

20、程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机,请据图完成下列问题:(1)在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有_(答两种技术)。 (2)和受精有关的过程有:释放第二极体;顶体反应;穿越透明带;雌、雄原核的形成;核膜消失,雌、雄原核融合。 其正确的顺序为_(填序号)。 (3)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有_。 (4)试管牛的性别为_,克隆羊多利的性状和_(黑面绵羊白面绵羊)最接近。 (5)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射_;冲卵实质上是用特定装置,将供体母牛子宫内的_冲洗出来。 (6)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有_(填字母)。 (7)动物的早期胚胎移植到同种且_与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜_。

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