1、江苏省徐州市2019-2020学年高二物理上学期期中试题（必修，含解析）一、单项选择题1.下列关于质点的说法中正确的是（ ）A. 质点一定是很小的物体B. 质点一定是静止不动的物体C. 质点是研究物体运动时的一种理想模型D. 质点就是物体的中心【答案】C【解析】【详解】很小的物体它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，故A错误；质点是用来代替物体的有质量的点，与物体是否运动无关，故B错误；质点是研究物体运动的一种理想模型，实际不存在，是用来代替物体的有质量的点，与几何中的点不一样，不是物体的中心，故C正确，D错误。2.下列说法表示时刻的是
2、：（ ）A. 第5s内B. 前5s内C. 第5s末D. 从第3s末到第5s末【答案】C【解析】第5秒内，在时间轴上对应一段距离，指的是时间，故A错误；前5秒内，在时间轴上对应一段距离，是从0时刻到4秒末之间，是时间，故B错误；第5秒末，在时间轴上对应时间点，是时刻，故C正确；从第3秒末到第5秒末，在时间轴上对应的是时间段，是时间间隔，故D错误故选C点睛：对于物理中的基本概念要理解其本质不同，如时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应3. 关于匀变速直线运动的说法，正确的是（ ）A. 它一定是速度越来越大的直线运动B. 它是加速度
3、越来越大的直线运动C. 它是加速度越来越小的直线运动D. 它是加速度不变的直线运动【答案】D【解析】匀变速直线运动，加速度恒定不变，速度可能增大也可能减小，D对。4.徐州地铁1号线一期已于2019年9月28日开始运行，全长21.967千米，其中高架线0.571千米，地下线20.996千米，地面过渡段0.4千米；共设18座车站，其中高架站1座，地下站17座。地铁每天运营时间为6：0021：30早晚高峰行车间隔8分左右，平峰行车间隔9分40秒左右。列车单程运行时间约需40分钟。下面哪个速度更接近徐州地铁全程的平均速度（）A. 35km/hB. 80km/hC. 120km/hD. 160km/h【
4、答案】A【解析】【详解】根据题意要求可以把路程近等于位移大小，则平均速度为：A35km/h。故A符合题意。 B80km/h。故B不符合题意。C120km/h。故C不符合题意。 D160km/h。故D不符合题意。5.下列说法中错误的是( )A. 力是物体之间的相互作用B. 力不仅有大小，而且有方向C. 力不一定有施力物体和受力物体D. 在国际单位制中，力的单位是牛顿【答案】C【解析】【详解】力是一个物体对另一个物体的作用，且力的作用是相互的，故A正确；因为力是矢量，不仅有大小，而且有方向，故B正确；既然力是一个物体对另一个物体的作用，那么有受力物体也一定有施力物体，施加力的物体就是施力物体，受到
5、力的物体是受力物体，施力物体同时也是受力物体，故C错误；在国际单位制中，力的单位是牛顿，故D正确；答案选C。6.物体同时受到同一平面内的三个力作用，下列几组力中，它们的合力不可能为零的是( )A. 5N、7N、8 NB. 2N、3N、5NC. 1N、5N、10 ND. 1N、10N、10N【答案】C【解析】【详解】三个力合力为0时，则任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，由此可知，任意一个力在另外两个力的合力范围之内。5N和7N的合力范围为：2N-12N，8N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；故A错误； 2N和3N的合力范围为：1N-5N，5N在合力范围里，故三个力的合力可能为0；
6、故B错误；1N和5N的合力范围为：4N-6N，10N不在合力范围里，故三个力的合力不可能为0；故C正确； 1N和10N的合力范围为：9N-11N，10N在合力的范围里，故三个力的合力可能为0故D错误。7.国际单位制中，力学的三个基本单位是 ( )A. 米、千克、秒B. 米、千克、牛顿C. 牛顿、千克、秒D. 米、牛顿、秒，【答案】A【解析】【详解】在国际单位制中，力学的三个基本单位是千克、米、秒，牛顿这个单位是根据牛顿第二定律推导得到的导出单位，不属于国际单位制中力学的基本单位，故A正确，BCD错误。8.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中，下列做法中正确的是A. 同时改变拉力F和小车
7、质量m的大小B. 先保持小车质量m不变，研究加速度a与拉力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系，最后导出a与m及F的关系C. 只改变拉力F的大小，小车质量m的大小始终保持不变D. 只改变小车质量m的大小，拉力F的大小始终保持不变【答案】B【解析】试题分析：该实验中变量比较多，因此在进行探究时，采用“控制变量法”即先保持一个变量不变，看另外两个变量之间的关系在“探究加速度与力、质量”的实验操作中，采用了“控制变量法”，即先保持一个变量不变，看另外两个变量之间的关系，具体操作是：先不改变小车质量，研究加速度与力的关系；再不改变小车受力，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度、力、质量三者间的
8、关系，故ACD错误，B正确故选B考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系点评：“控制变量法”是研究复杂问题的一种有效方法，注意在高中物理中的应用9.关于惯性的概念，下列说法中正确的是哪个（ ）A. 惯性大小可由质量来量度B. 物体只有受力作用时才显出惯性C. 自由下落的物体不存在惯性D. 速度越大，物体的惯性越大【答案】A【解析】【详解】惯性物体保持原来运动状态不变的一种性质，它是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性的大小只与质量有关，而与速度无关，故A正确，BCD错误。10.从同一高度以不同的速度水平抛出的两个物体落到水平地面的时间A. 速度大的时间长B. 速度小的时间长C.
9、 落地时间相同D. 由质量大小决定【答案】C【解析】【详解】平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据：，解得：h相同，则t相同。A速度大的时间长。故A不符合题意。B速度小的时间长。故B不符合题意。C落地时间相同。故C符合题意。D由质量大小决定。故D不符合题意。11.物体做匀圆周运动的过程中，以下物理量发生变化的是( )A. 线速度B. 周期C. 频率D. 向心力的大小【答案】A【解析】【详解】在描述匀速圆周运动物理量中，线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量，虽然其大小不变但是方向时刻在变，因此这些物理量是变化的，即保持不变的量是周期、角速度和频率，变化的是线速度，故A正确，BCD错误
10、。12.第一次通过实验比较准确地测出万有引力常量的科学家是( )A. 开普勒B. 伽利略C. 牛顿D. 卡文迪许【答案】D【解析】【详解】牛顿在推出万有引力定律的同时，并没能得出引力常量G的具体值G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出13.关于人造地球卫星，下列说法正确是（ ）A. 由，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，速度增大到原来的倍B. 由，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，速度增大到原来的倍C. 由，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，向心力减为原来的D. 由，卫星轨道半径增大到原来的两倍时，向心力减为原来的【答案】C【解析】根据公式，移项化简得，所以当轨道半径变为原来的倍时，速
11、度变为原来的倍，AB错误；根据公式，当轨道半径变为原来的倍之后，万有引力变为，C正确；由，当轨道半径增大到原来的两倍时，向心力变为原来的，D错误14.关于功的概念，以下说法正确的是A. 力矢量，位移是矢量所以功也是矢量B. 功有正、负，所以功也有方向C. 若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有发生位移D. 一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移方向间夹角的余弦三者的乘积【答案】D【解析】【详解】A功是物体之间能量转化的量度，它是标量。故A错误。B功有正、负之分，但功的正负不是表示方向，是表示力对物体的做功效果。故B错误。C当力的方向和物体位移的方向垂直时，力对物体就
12、不做功，所以物体的位移并不一定是零。故C错误。D根据功的定义可知，一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦三者的乘积。故D正确。15.一个人站在阳台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出，不计空气阻力，则三球落地时的速率（）A. 上抛球最大B. 下抛球最大C. 平抛球最大D. 一样大【答案】D【解析】【详解】解：由于不计空气的阻力，所以三个球的机械能守恒，由于它们的初速度的大小相同，又是从同一个位置抛出的，最后又都落在了地面上，所以它们的初末的位置的高度差相同，初动能也相同，由机械能守恒可知，末动能也相同，所以末速度的大小相同，故D正确。16
13、.质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地面高度为h，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是A. mgh，减少mg(H-h)B. -mgh，增加mg(H+h)C. -mgh，增加mg(H-h)D. -mgh，减少mg(H+h)【答案】D【解析】【详解】以桌面为零势能参考平面，地面离零势能点的高度为-h，物体重力势能为：Ep=-mgh物体下落的高度差为H+h，所以重力做功为：W= mg(H+h)重力势能减小mg(H+h)A. mgh，减少mg(H-h)；与分析不符，故A项错误。B. -mgh，增加mg(H+h)；与分析不符，故B项错误
14、。C. -mgh，增加mg(H-h)；与分析不符，故C项错误。D. -mgh，减少mg(H+h)；与分析相符，故D项正确。17.关于电现象的下列说法，正确的是（ ）A. 摩擦可以起电，所以电荷可以创生B. 正、负电荷可以中和，所以电荷可以消灭C. 电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量不变D. 以上说法都不对【答案】C【解析】【详解】电荷守恒定律内容为：电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移的过程中，电荷的总量保持不变。故C正确，ABD错误。18.
15、真空中有两个静止点电荷，它们之间的静电引力为F如果它们之间的距离增大为原来的2倍，而其中一个点电荷的电荷量减少为原来的1/2，则它们之间的作用力的大小变为（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】真空中有两个静止点电荷，它们之间的静电引力为F，故；如果它们之间的距离增大为原来的2倍，而其中一个点电荷的电荷量减少为原来的，则它们之间的作用力的大小变为，故C正确，ABD错误；故选C。19.关于电场的下列说法正确的是（）A. 电场既看不到又摸不着，所以它不是客观存在的B. 由于，所以E跟F成正比，跟q在反比C. 电场线是电场中真实存在的线状物D. 电场线是人们为了形象地描述电场而人为引入的【答案
16、】D【解析】A、电场虽然看不到又摸不着，但是它是客观存在的；故A错误；B、公式是电场强度定义式，电场强度是由电场决定的，与电荷受到的电场力无关，与电量无关，故B错误；CD、电场线是人们为了形象地描述电场而引入的线，不是电场中真实存在的线状物故C错误，D正确；故选D。20.关于静电下列说法错误的是（）A. 静电对人类只有危害而无任何益处B. 静电除尘装置是静电的应用C. 用静电喷漆的方法给汽车喷涂油漆既省漆又均匀D. 复印机是利用静电的吸附作用工作的【答案】A【解析】A静电除尘，静电喷漆，静电复印等对人类有益处，故A错误；B静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极
17、运动，属于静电应用，故B正确；C喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故C正确；D复印机是利用静电的吸附作用工作的，故D正确；说法错误的故选A。21.关于电流下列说法正确的是（）A. 规定负电荷定向移动的方向为电流的方向B. 电流的单位是伏特C. 1mA=1000AD. 电源在电路中的作用是保持导体两端有电压，使导体中有持续的电流【答案】D【解析】A、物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，故A错误；B、电流国际单位是安培（A），其它还有mA和A，故B错误；C、1mA=0.001A，故C错误；D、在导体中
18、，电荷无规则的运动不能形成电流，只有定向移动时才会形成电流；而电压是使电荷发生定向移动的原因，也就是形成电流的原因，电源在电路中的作用是使电路两端存在电压，故D正确；故选D。22.关于磁感应强度B，下列说法正确的是A. 磁感应强度大小是由磁场本身因素决定的，而与有无检验电流无关B. 磁感应强度大小与电流元IL的乘积成反比，与F成正比C. 磁感应强度方向与电流元IL在此点的受力方向相同D. 电流元在磁场中受力为F，则磁感应强度B一定等于【答案】A【解析】【详解】A磁感强度大小是由磁场本身因素决定的，而与有无检验电流无关。故A正确。B磁感应强度大小与电流元IL的乘积无关。故B错误。C根据左手定则知
19、，磁感应强度的方向与电流元在此点的受力方向不同。故C错误。D若电流的方向与磁场方向垂直，磁感应强度B，否则不等于。故D错误。23.小球从地面上方某处水平抛出，抛出时的动能是7J，落地时的动能是28J，不计空气阻力，则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是A. 30B. 37C. 45D. 60【答案】D【解析】试题分析：我们设小球做平v抛运动的初速度为，小球落地速度为v，小球落地时速度方向和水平方向的夹角为a，由几何知识我们得，故选D考点：考查平抛运动点评：难度较小，明确两个分运动的运动性质24.某同学画的表示磁场B、电流I和安培力F的相互关系如图所示，其中正确的是( )A. B. C. D.
20、【答案】D【解析】【详解】根据左手定则可知，A图中安培力方向应该向下，B图中安培力应该垂直于磁场斜向左上方，C图中磁场方向和电流方向在同一直线上，不受安培力作用，D图中安培力方向斜向左下方垂直于电流方向，故ABC错误，D正确25. 下列关于磁感线的叙述，正确的说法是（ ）A. 磁感线是磁场中确实存在的一种曲线B. 磁感线总是从N极指向S极C. 磁感线是由磁场中的铁屑形成的D. 磁感线是根据磁场的性质人为地画出来的曲线【答案】D【解析】磁感线是根据磁场的性质人为地画出来的曲线,可以用铁屑演示效果，但是实际并不存在。在磁铁外部磁感线总是从N极指向S极，内部从S极指向N极。答案选D。26. 做奥斯特
21、实验时，要观察到小磁针明显的偏转现象，下列方法可行的是A. 将导线沿东西方向放置，磁针放在导线的延长线上B. 将导线沿东西方向放置，磁针放在导线的下方C. 将导线沿南北方向放置，磁针放在导线的延长线上D. 将导线沿南北方向放置，磁针放在导线的下方【答案】D【解析】试题分析：考点：通电由于小磁针静止时要指南北方向，在验证电流周围有磁场时，一般也把直导线南北放置，这样在直导线下方的磁场方向是东西方向的，会明显使小磁针发生偏转，当电流方向改变时，产生的磁场方向也改变，所以小磁针的偏转方向也改变由于小磁针受到地磁场的作用，要指南北方向，为了观察到明显的偏转现象，应使电流产生的磁场方向为东西方向，故应使
22、把直导线南北放置，当小磁针发生偏转时，正说明了磁场的存在，当电流方向改变时，产生的磁场的方向也改变，故小磁针的偏转方向也改变直导线周围的磁场；磁场；地磁场D正确，故选D。点评：本题考查了小磁针指南北是由于受到地磁场缘故；磁场的性质是对放在磁场中的磁体有力的作用；电流周围存在着磁场和磁场的方向与电流方向有关27. 在通电直导线与磁场方向垂直的情况下，为研究安培力与电流大小的关系，实验时应保持不变的物理量是（ ）A. 只有电流B. 只有磁感应强度C. 只有导线在磁场中的长度D. 磁感应强度和导线在磁场中的长度【答案】D【解析】试题分析：安培力F=BIL，根据控制变量法探究实验解：根据安培力公式F=
23、BIL，根据控制变量法研究安培力与电流大小的关系，实验时应保持不变的物理量是B和L，即磁感应强度和导线在磁场中的长度故选：D【点评】明确控制变量法的实验方法即可正确选择，基础题二、实验题28.用一端装有定滑轮的长木板、小车、打点计时器（频率为50Hz）、钩码、纸带、细线组成如图（a）所示的装置钩码拉动小车，小车做匀加速直线运动得到如图（b）所示的一条纸带，纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出。（1）在本实验中某同学操作了以下实验步骤，其中有明显错误的步骤是_（填写字母）A将打点计时器固定在平板上，并接好电路B将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮
24、，下面吊着适当重的钩码D放开纸带，再接通电源（2）如图（b）用毫米刻度尺测量得：AB4.56cm、AC12.06m、AD22.52cm、AE36.04cm，则：打C点时小车的速度大小为_m/s；小车的加速度大小为_m/s2（结果保留两位有效数字）【答案】 (1). D (2). 0.90 (3). 3.0【解析】【详解】(1)1其中有明显错误的步骤是：开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，
25、可以使纸带上打满点。所以D错误。(2)23 由于两个相邻的计数点之间还有4个点没画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s。根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，为：根据匀变速直线运动的推论公式有：，则有：三、计算题29.如图所示，水平放置的平行金属导轨，表面光滑，宽度L为1m，在其上放一质量m0.5kg金属棒，棒与导轨垂直，且通有0.5A、方向由a向b的电流。整个装置放在竖直方向的匀强磁场中。在大小为2N、方向水平向右且与棒垂直的外力F作用下，金属棒处于静止状态。求：（1）所加磁场的方向及磁感应强度的大小；（2）如果外力F增大为3N时，导体棒从静止开始运动到第2秒时的
26、速度大小。【答案】（1）竖直向下 4T （2）4m/s【解析】【详解】(1)金属棒处于静止状态，据平衡条件有：F安=F=2N根据：F=BIL代入数据解得：B=4T根据左手定则可判定磁场方向竖直向下。(2)根据牛顿第二定律有：F-F安=ma代入数据解得：a=2m/s2第2秒时的速度为：v=at=22=4m/s30.如图所示，AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道轨道的B点与水平地面相切，其半径为R质量为m的小球由A点静止释放。求：（1）小球滑到最低点B时小球速度v的大小；（2）小球刚到达最低点B时轨道对小球支持力FN的大小；（3）小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面恰达最高点D，D到地面的高度为h（已知hR），则小球在曲面上克服摩擦力所做的功Wf。【答案】（1）（2）3mg（3）mg（R-h）【解析】【详解】(1)小球从A滑至B的过程，由动能定理得：解得：(2) 小球刚到达最低点B时，由重力和支持力的合力提供向心力由牛顿第二定律得：解得：FN=3mg(3)对小球从A运动到D的整个过程，由动能定理得：mgR-mgh-Wf=0解得：Wf=mg（R-h）