1、单元知识提分法 Unit 7 Would you like a pie?单元必背知识新授字母 必背词汇单词四会a一个 meet见面; 遇见 no不; 不是; 没有cake蛋糕; 糕饼 this这; 这个 sister姐姐; 妹妹look看; 瞧 blue 蓝色的 brown棕色的white白色的 an一个 egg蛋; 鸡蛋三会pie馅饼; 派 sweet糖果 what什么hot热的 dog狗 whats = what is是什么短语ice cream冰淇淋 hot dog热狗来源:Zxxk.Commeet you遇见你 thank you谢谢你what about怎么样 for you and
2、 me给你和我必背句型1. Nice to meet you, Helen. 很高兴认识你, 海伦。2. Would you like a pie? 你想要一个派吗?一Yes, please. 好的, 谢谢。/ No, thank you. 不, 谢谢你。3. What about an ice cream? 来个冰淇淋怎么样?4. Whats this? 这是什么? Its a hot dog. 这是一个热狗。5. I can see. 我能看见。巧记重难易错第一招 顺口溜记忆法（巧记字母）学方法将英语知识编成朗朗上口的顺口溜，可以快速帮助我们记忆新知识：大U陷阱在上方,小u将n倒着放。大V
3、竖起两手指,小v长个尖下巴。大W是M朝天躺,小w将v变成双。提分练 一、猜一猜，写出图示字母的大写和小写形式。 1. 2. 3. 第二招 形近词记忆法（巧记单词）学方法来源:Zxxk.Com英语中很多单词看上去极为相似，它们虽然只差了一个或两个字母，但意思却截然不同，我们把这一类单词叫作形近词，利用形近词记忆单词也是一种高效快捷的方法。典例：good（好的） food（食物） talk（说话，交谈） walk（散步）提分练 二、想一想，改一改标蓝的字母，写出下列单词的形近词。 1. make（制作） _（ ） 2. tie（领带） _（ ）来源:学.科.网Z.X.X.K 3. sweep（打扫
4、） _（ ） 4. book（书） _（ ）第三招 联想记忆法（巧记单词）学方法联想记忆法就是在单词的组成部分或单词词义之间寻找联系进行记忆的方法。当我们遇到一个新单词时，不要把它看作新单词，而是把它看作已学单词的新组合！典例：round（圆的） ground（地面） ear（耳朵） wear（穿）提分练 三、根据提示完成下列各题，并记一记。1. an（一个） _（一个）2. bread（面包） _（蛋糕）3. hamburger（汉堡包） _（热狗）4. where（哪里） _（什么）第四招 情景交际用语记忆法（句型突破）Nice to meet you, Helen. 很高兴认识你, 海伦
5、。初次见面时的礼貌用语解析：你和他人初次见面时可以说：Nice to meet you. 答语可以为“Nice to meet you, too.”。注意too意为“也”, 放在句尾时可以用逗号将too与前面隔开, 也可以不用逗号。 拓展：初次见面时的其他礼貌用语： “Glad to see you./Glad to meet you./Pleased to meet you.”都可用于初次见面时礼貌地问候对方,意为“很高兴认识你”。提分练 四、情景选择。( ) 初次社团活动，你遇见了新朋友时，你可以说：_A. Nice to meet you. B.Goodbye.提分练 五、单项选择。(
6、)1.Hi, Im Yang Ling. Nice _ meet you.A. too B. to C. /( )2.Nice to meet you. _A.Good morning. B.See you. C. Nice to meet you too.第五招 同类句型记忆法（句型突破）1. Would you like a pie? 你想要一个派吗?一Yes, please. 好的, 谢谢。/ No, thank you. 不, 谢谢你。2. What about an ice cream? 来个冰淇淋怎么样?询问对方意见的句型解析：1. 句型“Would you like + a/an
7、 + 可数名词单数?”或者“Would you like + 可数名词复数/不可数名词?”意为“你想要吗”，用来询问对方的意见。would like后还可以接动词不定式，其句型结构为“Would you like + to do sth?”，意为“你想要做某事吗”。 其肯定回答通常为“Yes, please.”，否定回答通常为“No, thank you.”。 拓展：would like是固定搭配。like也可以单独作动词使用，表示“喜欢”，后面接名词或名词短语，如果是可数名词需要用其复数形式。“Do you like .?”用来询问对方是否喜欢某人或某物。 2. 句型“What about
8、.?”意为“怎么样”，是常用口语，用于询问对方的意见或向对方提出建议。其回答视具体情况而定。在本单元中，肯定回答是“Yes, please.”，否定回答是“No, thank you.”或“No, thanks.”。典例： Would you like a cup of tea? 你想要一杯茶吗?Yes, please. 好的,太感谢了。What about a hot dog? 来一个热狗怎么样?No, thank you. 不了，谢谢。提分练 六、单项选择。来源:学|科|网( ) _ you like an egg? No, thank you._ about a cake? Yes, p
9、lease.A. What; Would B. Would; What C.Would; Would提分练 七、情景选择。( )1. 迈克很饿，妈妈问他想不想吃一块蛋糕，她会对迈克说：_A.Would you like a cake? B.Would he like a cake?( )2. 当你和朋友一起在快餐店点餐时，你的朋友可能会这样说：_A. Do you like pies? B. What about a pie?第六招 对比辨析法（易错辨析）1. Its a hot dog. 这是一个热狗。2. Its an apple. 这是一个苹果。a和an的用法解析：a和an都是不定冠词，
10、用于修饰单数可数名词，表示一类人或事物中的“一个”。 它们的区别是：a用在以辅音音素开头的单数名词前；an用在以元音音素开头的单数名词前。 判断一个单词是以元音因素开头还是以辅音音素开头，要根据其读音，而不是根据其首字母。例如：an hour (一个小时)，an orange (一个橙子)，an umbrella (一把伞)，a uniform (一套制服/校服)。提分练 八、单项选择。( )1. There is _ “m” in the word “my”.A. a B. an C./( )2. Whats this? Its _ red apple.来源:学_科_网A. a B. an C./提分练 九、用a或an补全下列短语。1. _ dog 2. _ elephant 3. _ book 4. _ apple答案：一、1.Ww 2.Uu 3.Vv 二、1.cake蛋糕; 糕饼 2.pie馅饼; 派 3.sweet糖果 4.look看; 瞧三、1.a 2.cake 3.hot dog 4.what四、A五、1.B 2.C六、 B七、 1.A 2.B八、 1.B 2.A九、 1.a 2.an 3.a 4.an
