1、徐州市王杰中学导学案（高二化学组）章节与课题化学能与电能的转化课时安排 1 课时主备人张丽丽审核人郑彩红总第 课使用人高二年级学生使用日期或周第2周本课时 学习目标举例说明化学能与电能的转化关系及其应用、通过制作简易原电池的实验，了解原电池的概念和原理重点 难点原电池的概念和原理教学资源使用导学案、教材化学能与电能的转化专题训练1某原电池结构如右图所示，下列有关该原电池的说法正确的是A铜棒为负极 B锌棒发生还原反应 C电子从铜棒经外电路流向锌棒 D锌棒质量减轻2. 如右图所示将锌片和铜片通过导线相连，置于稀硫酸中。下列说法正确的是 A.铜片上有气泡逸出 B溶液的pH逐渐减小 C电子由铜片经导线
2、流向锌片 D该装置能将电能转化为化学能3、下图为氢氧燃料电池原理示意图，按照此图的提示，下列叙述错误的是 （ ）Aa电极是负极 Bb电极上发生氧化反应C氢氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源D氢氧燃料电池是一种不需要将还原剂和氧化剂全部储藏在电池内的新型发电装置4、某课外活动小组使用下列用品设计原电池。下列说法正确的是用品：铜片、铁片、导线、金属夹、发光二极管、橙汁500mL、烧杯。A该装置能将电能转化为化学能 B电子由铁片通过导线流向铜片C铁片上会析出红色的铜 D实验过程中铜片逐渐溶解5、关于右图所示装置的叙述正确的是A锌是原电池的正极B负极发生氧化反应C铜片附近溶液出现蓝色D电流从锌片经
3、导线流向铜片6、在右图所示的柠檬水果电池中，外电路上的电流从电极X流向电极Y。若X为铁，则Y可能是 A锌 B石墨 C银 D铜7课堂学习中，同学们利用镁条、锌片、铜片、导线、电流计、橙汁、烧杯等用品探究原电池的组成。下列结论错误的是A原电池是将化学能转化成电能的装置B原电池由电极、电解质溶液和导线等组成C右图中a极为镁条、b极为锌片时，导线中会产生电流D右图中a极为锌片、b极为铜片时，电子由铜片通过导线流向锌片 8、如右图所示，把锌片和铜片用导线相连后插入稀硫酸溶液构成原电池。下列叙述正确的是AZn是负极，发生还原反应B电子从锌片经外电路流向铜片C一段时间后溶液变蓝D铜片上可见气泡，一段时间后溶
4、液总质量减少9、某原电池结构如右图所示，下列有关该原电池的说法正确的是A铜棒为负极 B锌棒发生还原反应 C电子从铜棒经外电路流向锌棒 D锌棒质量减轻10某原电池结构如图所示，下列有关该原电池的说法正确的是A能将电能转换成化学能B电子从碳棒经外电路流向铁棒C碳棒发生氧化反应D总反应为FeH2SO4=FeSO4H211、（2010-21）氢氧燃料电池可以使用在航天飞机上其反应原理示意图如右图。下列有关氢氧燃料电池的说法正确的是A该电池工作时电能转化为化学能B该电池中电极a是正极C外电路中电子由电极b通过导线流向电极aD该电池的总反应：2H2O2=2H2O12、右图为番茄电池，下列说法正确的是A一段时间后，锌片质量会变小B铜电极附近会出现蓝色C电子由铜通过导线流向锌 D锌电极是该电池的正极
