1、a2=a(a0)1 第一章 物态及其变化一 物态变化 温度第1课时 1.记住三种形态的不同特征.2.记住在一定条件下物质的三态可以发生相互变化.3.看懂、学会课本中实验探究.开心预习梳理,轻松搞定基础。1.自然界是由 组成的,常见的物质分为 、三种状态.2.像铁钉、雪糕这类固体既有一定的 ,也有一定的 ,像水和牛奶这样的液体没有一定的 ,但有一定的 ,像气球中的空气这类气体既没有一定的 ,也没有一定的 .3.物质由 变为 的过程称为物态变化.重难疑点,一网打尽。4.下列现象中,关于物质状态的判断中,不正确的选项为().A.早晨有时下起的大雾是气态B.夏天,自来水管经常“出汗”是液态C.洒在地上
2、的水干了后是气态D.寒冷的冬天的早晨,树上的“冰挂”是固态5.下列各组物体中,因具有相同特点可以归纳为一类的是().A.铁钉、木块、水银B.酒精、食用油、矿泉水C.冰块、樟脑丸、霜D.空气、大地、露水6.蜡在燃烧的过程中会发生物态变化,先由 态变为 态,不小心滴在桌面上又变为 态.7.下列哪一变化过程属于物态变化().A.把铜块做成首饰B.冰变成水C.气球充气时,逐渐膨胀D.把大铁片剪成许多块小铁片8.某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是().A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.固态、气态、
3、液态D.液态、气态、固态 八年级物理(上)2 9.有下列一些物品:小刀 铅笔 二氧化碳气体 水 铁块 酒精 氧气 木块 色拉油 二氧化氮气体可以将它们分成三类:第一类包括 (填序号),它们是 .第二类包括 (填序号),它们是 .第三类包括 (填序号),它们是 .10.工业制造、工艺塑造、日常生活都离不开物态变化,请将你知道的物态变化事例列举几个例子.源于教材,宽于教材,举一反三显身手。11.将一块冰放入烧杯中,用酒精灯给烧杯缓慢加热.(如图)(1)观察到的现象是;(2)请你提出一个问题.12.(多选)关于固体、液体和气体,下列说法中正确的是().A.具有一定体积的物质一定是固体B.具有一定形状
4、的物质一定是固体C.具有流动性的物质可能是液体D.不能保持一定形状和体积的物质一定是气体13.下列有关物态变化的说法中正确的是().A.铁钉很坚硬,像这样的固态物质状态永远不变B.空气看不见摸不着,所以组成空气的物质永远不会有一定的体积C.物质的温度发生变化,它存在的状态就有可能发生变化D.物态变化就是物体形状发生了变化14.如右图试验中石棉网的作用是 ,可以看到的现象是冰可以变成 ,水 可 以 变 成 ,说 明 ;烧 杯 壁 上 会 出 现 ,说明气体可以变成 .15.多数物质从液态变为固态时,体积变小,但水结成冰时,体积却变大,请你设计实验来证明这一现象,并举出在生活中利用或防治水的这一特
5、性的实例.瞧,中考曾经这么考!16.(2011四川绵阳)如图,把两只手分别放入热水和冷水中.然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度.先后两次对温水冷热程度的感觉是 (填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”).这一现象表明 (填“物体的冷热程度叫温度”“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”).参考答案与提示 第1 页(共16页)1课3练北师大版八年级物理(上)参考答案与提示第一章 物态及其变化一 物态变化 温度第1课时1.物质 固态 液态 气态2.形状 体积 形状 体积 形状 体积3.一种形态 另一种形态4.A 5.C6
6、.固 液 固 7.B 8.C9.固体 气体 液体10.冰雪熔化 铸造零件 湿衣变干11.(1)冰逐渐变成水,杯口有白气生成,杯壁有小水珠生成(2)杯壁的小水珠是从哪儿来的12.C、D 13.C14.使烧杯均匀受热 水 水蒸气 液体可以变成气体 水珠 液体15.啤酒瓶内装满水后盖严,放在冰箱内冷冻后,啤酒瓶会涨裂.北方冬天夜里水管要回水.16.右手感觉热些 只凭感觉判断温度是不可靠的第2课时1.温度2.不准确 温度计 热胀冷缩的性质 3.温度高4.冰水混合物 沸水 T=t+273K5.摄氏度(或)零下19摄氏度(或负19摄氏度)6.3542 37.37.分度值 D-22 388.3542 1 1
7、 0.1 缩口9.C10.C11.0.1 36.5 12.D13.热胀冷缩 左 14.B15.B A D C E 16.D17.热胀冷缩 A 38.1 准确18.D 19.25 5020.(1)超出温度计量程的测量范围(2)温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中(3)视线没有与温度计的液柱相平21.D 22.36 23.C二 熔化和凝固第1课时1.固 液 液 固2.晶体 非晶体 熔点 凝固点 不变 吸升高 吸3.相同4.使海波均匀受热(1)温度要达到熔点 (2)要继续吸热(1)温度要达到凝固点(2)要放热5.D 6.凝固 32 15min 30min7.B8.如图所示9.0 冰 固液共存10.A 11.萘、冰、食盐、钢12.0 凝固 13.C14.凝固 熔化 冰熔化和水凝固时温度不变15.D 16.D 17.C18.(1)冰(2)吸热(3)读数时,视线要与温度计的液面相 平;烧 杯 中的水不宜过少或冰和蜡选取要适量等19.(1)不能.(2)会使水的凝固点降低.(3)寒冷地区汽车循环水中加少量酒精可以防止循环水在低温下结冰.20.C 21.晶体 固液共存第2课时1.非晶体 2.B 3.熔化 吸热 保持不变4.A 5.固 液 固 液 液6.A 7.D8.(1)乙 甲(2)使烧杯、固体均匀受热,用水传热,增大受热面装入试管中 的 固 体 不 宜 过 多、试 管 内 外 温 差 保 持
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