1、18狼课后习题一、课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。朗读课文,说说其间经历了哪几次交锋。参考答案:课文中间的三段写了这三次交锋。第一次:屠夫惧怕并且“投以骨”,不管用,狼仍跟随;第二次,屠夫背倚柴草堆,“弛担持刀”与两狼对峙;第三次,屠夫暴起杀死两只狼。二、找出能够概括文章中心的语句,说说这个故事告诉我们什么道理。参考答案:“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”告诉我们人类富有智慧,一定能战胜任何狡猾凶残的动物。三、解释下列句中加点的词。1.狼不敢前,眈眈相向。2.一狼径去,其一犬坐于前。3.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。参考答案:1.名词作动词,向前。2.名词作状语,像狗
2、似的。3.洞:名词作动词,打洞。隧:名词作状语,“从通道”的意思。四、下面是一些与狼有关的成语,你能再列举出几个来吗?从这些成语来看,在中国传统文化中,狼的形象是怎样的?你如何看待狼的这种传统形象?狼狈为奸 狼奔豕突 如狼似虎 狼吞虎咽狼心狗肺 狼子野心 鬼哭狼嚎 引狼入室参考答案:杯盘狼藉 狼烟四起 豺狼当道 虎狼之势 驱羊战狼 这些成语大都是贬义词,体现了中国传统文化对狼的排斥。通过大多数成语可知,“狼”在人们心目中的形象是阴险狡诈、贪婪凶狠的。“狼”在人们心目中的“恶人”形象,应当随着时代的发展而有所改变,如对待朋友要摒弃“狼” 一般的冷漠无情,对待恶势力则该像“狼”一般的凶狠无比。五、发挥想象,将本文改写成一则白话故事。注意充实内容,增加对人物语言、动作、心理等的描写。点拨:本题旨在帮助同学们进一步熟悉课文,同学们可以围绕课文内容发挥联想和想象,揣摩一下当时的情境,补充一些细节。